383 research outputs found
Lawatan ilmiah daripada Sekolah Maahad Syamsul Maarif (P) 13 Oktober 2022
Get PDF26 Oktober 2022- Perpustakaan Tengku Anis (PTA) UiTMCK telah menerima kunjungan daripada Sekolah Maahad Syamsul Maarif (P) seramai 147 orang pelajar 5PM dan 20 orang guru pengiring. Lawatan ini bermula pada jam 8:30 pagi sehingga 11:00 pagi bertempat di Aras satu PTA
ANALISIS KESULITAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII MADRASAH TSANAWIYAH BAHRUL HUDA MALANG MATERI BANGUN DATAR TAHUN AJARAN 2019/2020
Get PDFSkripsi dengan judul “Analisis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas VII Madrasah Tsanawiyah Bahrul Huda Malang Materi Bangun Datar Tahun Ajaran 2019/2020” ini ditulis oleh Syamsul Maarif, NIM 17204163048, pembimbing Nur Cholis, S.Pd.I., M.Pd.
Kata Kunci: Kesulitan Belajar, Kesulitan Belajar Matematika, Bangun Datar
Latar belakang penelitian ini adalah adanya kesulitan belajar matematika yang sering dialami peserta didik. Selain itu, banyak anggapan mengenai kesulitan belajar matematika sebagai hal yang niscaya dan tidak dapat diatasi. Padahal, jika diketahui dan dianalisis dengan tepat, kesulitan belajar matematika dapat diatasi. Dalam penelitian ini, peneliti menganalisis kesulitan belajar matematika pada materi Bangun Datar yang meliputi: (1) Kesulitan memahami simbol, membaca dan menulis dalam matematika; (2) Gangguan hubungan spasial; (3) Abnormalitas persepsi visual-spasial; (4) Asosiasi visual motorik.
Berdasarkan latar belakang diatas, penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui bagaimana kesulitan belajar matematika yang dialami siswa dengan kemampuan matematika tinggi dalam materi bangun datar; (2) mengetahui bagaimana kesulitan belajar matematika yang dialami siswa dengan kemampuan matematika sedang dalam materi bangun datar; (3) mengetahui bagaimana kesulitan belajar matematika yang dialami siswa dengan kemampuan matematika rendah dalam materi bangun datar.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan MTS Bahrul Huda Malang sebagai lokasinya dan enam siswa kelas VII MTS Bahrul Huda Malang sebagai subyek penelitian. Pemilihan subyek penelitian diperoleh melalui pengkategorian kemampuan matematika tinggi, sedang, dan rendah berdasarkan hasil penilaian akhir semester (PAS) gasal Matematika tahun ajaran 2019/2020. Sementara itu, pengumpulan data diperoleh melalui tes tulis dan wawancara.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua subyek penelitian mengalami kesulitan belajar matematika dengan rincian: (1) pada dua subyek penelitian dengan kemampuan matematika tinggi, masing-masing mengalami satu jenis kesulitan belajar matematika; (2) pada dua subyek penelitian dengan kemampuan matematika sedang, masing-masing mengalami dua dan tiga jenis kesulitan belajar matematika; (3) pada dua subyek penelitian dengan kemampuan matematika rendah, masing-masing mengalami tiga jenis kesulitan belajar matematika
- …
