1,870 research outputs found
ANALISIS SIKAP PEDULI LINGKUNGAN CALON GURU BIOLOGI DI UIN RADEN INTAN LAMPUNG
ABSTRAK
Penelitian ini didasari melihat analisis sikap peduli calon guru
biologi di UIN Raden Intan Lampung (studi survey calon guru biologi
yang telah mengambil mata pembelajaran islam dan lingkungan
hidup). Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Penentuan partisipan
dalam penelitian ini dilakukan dengan teknik purposive sampling
yaitu mahasiswa angkatan 2020 semester 6 yang sudah menyelesaikan
matakuliah islam dan lingkungan hidup. Teknik pengumpulan data
menggunakan angket, wawancara, observasi dan dokumentasi.
Analisis sikap peduli lingkungan calon guru biologi di UIN Raden
Intan Lampung, pada indikator kelestarian lingkungan rata-rata 96%
kategori tinggi, pada indikator hubungan muslim dan ekologi rata-rata
97% kategori tinggi, pada indikator ayat-ayat Al-Qur‟an rata-rata 98%
kategori tinggi, pada indikator tidak mencoret-coret rata-rata 98%
kategori tinggi, pada indikator perkembangan green campus rata-rata
96% kategori tinggi, pada indikator penataan infrastruktur rata-rata
98% kategori tinggi, pada indikator membersihkan lingkungan rata�rata 96% kategori tinggi, pada indikator pentingnya konservasi rata�rata 96% kategori tinggi, kemudian pada indikator pengelolaan limbah
94% kategori tinggi dan pada indikator konsep green transportation
rata-rata 96% kategori tinggi.
Kata Kunci: Analisis, Islam dan Lingkungan Hidup, Sikap Peduli
Lingkungan.
iv
ABSTRACT
This research is based on looking at the analysis of the
caring attitude of prospective biology teachers at UIN Raden Intan
Lampung (a survey study of prospective biology teachers who have
taken Islamic and environmental subjects). This type of research is
qualitative. The determination of participants in this study was carried
out using a purposive sampling technique, namely students of class
2020 semester 6 who had completed Islamic and environmental
courses. Data collection techniques using questionnaires, interviews,
observation and documentation. Analysis of the environmental care
attitude of biology teacher candidates at UIN Raden Intan Lampung,
on environmental sustainability indicators an average of 96% is in the
high category, on the indicator of the relationship between Muslims
and ecology on average is 97% in the high category, on the indicator
of verses of the Qur'an the average - an average of 98% high
category, on the indicator not scribbling on average 98% high
category, on the green campus development indicator an average of
96% high category, on the infrastructure arrangement indicator an
average of 98% high category, on the indicator of cleaning the
environment average 96% high category, the indicator of the
importance of conservation an average of 96% high category, then the
waste management indicator 94% high category and the green
transportation concept indicator average 96% high category.
Keywords: Analysis, Islam and the Environment, Concern for the
Environment
THE RELATIONSHIP BETWEEN SELF ESTEEM AND LEARNING INDEPENDENCE?
A. ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada
hubungan antara self esteem terhadap kemandirian belajar
mahasiswa prodi PAI di UIN Raden Intan Lampung.
Penelitian ini merupakan penelitian Ex-post facto dengan
desain. Populasi ini adalah seluruh mahasiswa prodi pai di
UIN Raden Intan Lampung .Adapun Teknik pengambilan
sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simpel
random sampling yang berjumlah 81 responden. Teknik
pengumpulan data menggunakan angket dan analisis data
menggunakan uji prasyarat berupa uji normalitas,Uji
homogenitas,uji linearitas serta uji hipotesis berupa uji t, uji f,
uji koefisien determinasi, dan uji heteroskedastisitas.Hasil
Penelitian ini menunjukan bahwa self esteem memiliki
pengaruh yang signifikan terhadap kemandirian belajar
mahasiswa prodi PAI di UIN Raden Intan Lampung.
Berdasarkan output diatas diketahui nilai signifikan (sig.)
sebesar 0,002 lebih kecil dari < probability 0,05, sehingga
dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan Ha diterima, yang
berarti bahwa “ada pengaruh self esteem (X) terhadap
kemandirian belajar (Y)”
Hasrat Kebebasan Tokoh ‘Kau’ dalam Novel Gentayangan Karya Intan Paramaditha
Gentayangan merupakan novel karya Intan Paramaditha. Novel ini menghadirkan narasi yang berbeda dengan novel umumnya, dimana pembaca diberikan pilihan untuk menentukan jalan ceritanya sendiri. Intan, melalui novelnya, mengajak pembaca berperan melalui tokoh ‘Kau’. Tak hanya pembaca yang dapat bebas memilih, tokoh ‘Kau’ juga mengalami petualangan sebagai bentuk hasratnya terhadap pencarian dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan hasrat kebebasan Tokoh ‘Kau’. Hasrat terbentuk dari rasa kekurangan subjek, melakukan petualangan merupakan upaya untuk mengisi kekurangan itu. Analisis novel ini menggunakan pendekatan psikoanalisis Lacan, metafora dan metominia digunakan untuk dapat melihat lebih dalam tentang hasrat kebebasan tokoh ‘Kau’. Dari hasil pembahasan maka ditemukan tiga jenis hasrat kebebasan yang direpresentasikan pada tokoh ‘kau’ dan terlihat melalui tiga jalur pilihan dalam novel ini yaitu, kebebasan melakukan perjalanan, kebebasan yang memiliki resiko, dan kebebasan yang dapat dibagi kepada sesamanya
PENERAPAN KONSELING REALITA TERHADAP KEDISIPLINAN KADER UKM TAEKWONDO RADEN INTAN LAMPUNG
ABSTRAK
Penulis mengambil judul “Penerapan Konseling Realita
Terhadap Kedisiplinan Kader Unit Kegiatan Mahasiswa Taekwondo
Raden Intan Lampung” Dalam penelitian ini penulis berfokus pada
(1) Bagaimanakah proses pelaksanaan konseling realitas yang
diterapkan di Unit Kegiatan Mahasiswa Taekwondo Universitas Islam
Negeri Raden Intan Lampung? (2) bagaimanakah keadaan
kedisiplinan dari kader Unit kegiatan Mahasiswa Taekwondo
Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung yang dijadikan
sampel sebelum diberikan konseling Realitas? (3) Bagaimanakah hasil
dari penerapan konseling realitas terhadap kedisiplinan kader Unit
Kegiatan Mahasiswa Taekwondo Universitas Islam Negeri Raden
Intan Lampung? Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
dokumentasi hasil observasi serta wawancara dari kader yang
dijadikan sampel.
Metodelogi penelitian yang digunakan penulis yaitu jenis
penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus instrumental
tunggal. Sampel yang telah dijadikan penelitian kader aktif Unit
Kegiatan Mahasiswa Taekwondo dengan populasi 2 dari 12 populasi.
Pengumpulan data secara natural setting dan pengumpulan data lebih
banyak pada observasi, wawancara serta dokumentasi. Teknik analisis
data yang digunakan adalah deskriptif-komparatif.
Proses pelaksanaannya meliputi identifikasi masalah,
diagnosis, prognosis, treatment dan evaluasi / follow up. Adapun
teknik yang digunakan pada proses treatment adalah menggunakan
teknik WDEP (Want, Doing/Direction, Evaluation dan Planning) serta
membuat komitmen dan meniadakan hukuman. Kondisi kedisiplinan
kedua sampel sebelum diberikan layanan konseling realita yakni
sering tidak hadir dalam kegiatan,datang terlambat saat kegiatan,
sering tidak mengikuti agenda latihan rutin dan tidak mematuhi AD
dan ART di Unit Kegiatan Mahasiswa Taekwondo Universitas Islam
Negeri Raden Intan Lampung. Hasil akhir dari penerapan konseling
realitas tehadap kedisiplinan kader UKM taekwondo Raden Intan
Lampung dikategorikan cukup berhasil dengan persentase sekitar 75
%. Hal ini bisa dilihat dari adanya perubahan terhadap peningkatan
disiplin diri kader UKM yang mau mengikuti setiap agenda kegiatan
serta latihan rutin.
iii
ABSTAK
The author toke the title "Application of Reality Counseling Against
Discipline of Raden Intan Lampung Taekwondo Student Activity Unit
Cadre" In this study the author focused on (1) How was the process of
implementing reality counseling applied in the Taekwondo Student
Activity Unit of Raden Intan State Islamic University Lampung? (2)
how was the state of discipline of the cadres of the Taekwondo
Student Activity Unit of Raden Intan Lampung State Islamic
University who was sampled before being given Reality counseling?
(3) What are the results of the application of reality counseling on the
discipline of the Taekwondo Student Activity Unit cadres at the Raden
Intan State Islamic University, Lampung? The data used in this study
is the documentation of the observations and interviews of the cadres
who were sampled.
The research methodology used by the author is a qualitative research
type with a single instrumental case study approach. The sample that
has been used as research is the active cadre of the Taekwondo
Student Activity Unit with a population of 2 out of 12 populations.
Collecting data in a natural setting and collecting more data on
observation, interviews and documentation. The data analysis
technique used is descriptive-comparative.
The implementation process includes problem identification,
diagnosis, prognosis, treatment and evaluation / follow-up. The
technique used in the treatment process was used the WDEP technique
(Want, Doing/Direction, Evaluation and Planning) as well as made
commitments and eliminating penalties. The discipline conditions of
the two samples before being given reality counseling services were
often absent from activities, arrived late during activities, often did not
follow the routine training agenda and did not comply with AD and
ART at the Taekwondo Student Activity Unit, Raden Intan State
Islamic University, Lampung. The final result of the application of
reality counseling to the discipline of taekwondo cadres of UKM
taekwondo Raden Intan Lampung was categorized as quite successful
with a percentage of around 75%. This can be seen from the changes
in the self-discipline of UKM cadres who want to follow every
activity agenda and routine trainin
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERBANTUAN MEDIA EDMODO TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK DITINJAU DARI SELF-REGULATED LEARNING
Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Berbantuan Media
Edmodo Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta
Didik Ditinjau Dari Self-Regulated Learning
Oleh:
Sintia Dwikis
ABSTRAK
Berdasarkan pra penelitian, hasil tes kemampuan pemecahan
masalah kelas XI di SMA Negeri 3 Bandar Lampung menunjukan
bahwa nilai kemampuan pemecahan masalah peserta didik rendah
sebab dari empat indikator kemampuan pemecahan masalah peserta
didik tersebut hanya mampu untuk memahami masalah saja.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model
pembelajaran inkuiri berbantuan media Edmodo terhadap kemampuan
pemecahan masalah peserta didik ditinjau dari self-regulated learning.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis Quasy
Eksperimental Design. Subyek pada penelitian ini ialah peserta didik
kelas XI di SMA Negeri 3 Bandar Lampung dengan jumlah populasi
214 peserta didik. Sampel dalam penelitian ini yaitu kelas XI MIPA 1
dan XI MIPA 3. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas
dengan uji Liliefors dan uji homogenitas dengan uji Fisher.
Dilanjutkan dengan uji hipotesis menggunakan uji Two Way Anova.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan dari uji
hipotesis, nilai sig. (tidak signifikan) yang berarti ditolak karena <
0,05 maka dari itu, dilihat dari rerata marginal dimana kelas
eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol yaitu
77,09091 sedangkan kelas kontrol memiliki nilai rerata sebesar
57,57576. Sehingga dapat disimpulkan terdapat pengaruh model
pembelajaran inkuiri berbantuan media Edmodo terhadap kemampuan
pemecahan masalah peserta didik ditinjau dari self-regulated learning.
Kata Kunci: Model Pembelajaran Inkuiri, Media Edmodo,
Kemampuan Pemecahan Masalah, Self-Regulated
Learnin
PENGARUH PENERAPAN NILAI MODERASI BERAGAMA PADA MAHASISWA TERHADAP EKSITENSI KAMPUS UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan
nilai moderasi beragama pada mahasiswa terhadap eksitensi universitas
islam negeri raden intan lampung. Moderasi beragama merupakan
pendekatan secara adil, tidak ekstrem, dan menghargai keberagaman
menjadi lebih penting untuk menciptakan lingkungan kampus inklusif,
toleransi, anti kekerasan, komitmen kebangsaan, dan akomodatif
terhadaptradisi lokal, dan pengendalian diri.
Penelitian ini
menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui
kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa jurusan pai angkatan 21
yang aktif UIN raden intan lampung menggunakan uji validitas,
reabilitas.
Pada penelitian ini yang telah dilakukan oleh peneliti adalah
jenis kuantitatif dengan metode penelitian yang digunakan meliputi
kuesioner, dokumentasi. Dalam penelitian ini memiliki jumalh populasi
kurang lebih 390 mahasiswa, dan terdapat 100 sample responden
mahasiswa, dengn penyebaran angket sebanyak 40 pernyataan per
variabel X dan Y. Eksitensi UIN raden intan lampung ebagai variabel
terikat. Teknik analisis data menggunakan uji -t satu sample, uji regresi
linier sederhana.
Berdasarkan hasil uji coefficients (correlation atau hipotesis )
diperoleh nilai signifikasi signifikasi < 0,001 < 0,05 cukup bukti
bahwa variabel X ( penerapan nilai moderasi beragama) terdapat
pengaruh atau hubungan secara signifikasi terhadap variabel Y (
eksitensi universitas islam negeri raden intan lampung ), maka Ho
ditolak dan Ha diterima. diperoleh nilai R squer sebesar 0,740 angka
tersebut adalah penguadratan dari harga koefesiensi korelasi, R hitung
sebesar 0.860 % sehingga menjadi 0.740 % hal tersebut menunjukna
bahwa 740% variable penerapan nilai moderasi beragama
mempengaruhi eksitensi universitas islam negeri raden intan lampung,
maka sisanya dipengaruhi oleh faktor lain. Seperti Komitmen
kebangsaan seperti mencinai tanah air, menghargai simbol negara, dan
menjaga persatuan. Toleransi dengan kemampuan menerima perbedaan
suku, bangsa, maupun budaya dilingkungan kampus seperti
iii
menyanyikan lagu Indonesia raya dan mars universitas islam negeri
raden intan lampung sebelum melakukan setiap acara formal dan
informal. penulis mengemukakan paparan diatas. Maka penulis aan
dicapai sekaligus sebagai kelengkapan dalam menyususn skripsi adalah
sebagai berikut: ketua prodi pendidikan agama islam ibu Dr. umi
Hijriyah, M.Pd. dan para dosen agar selalu memberikan dukungan serta
pengarahan dalam menjalankan tugas yang diemban. Untuk penelitian
selanjtnya, hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi dan
masukan lagi dalam penelitian yang relevan.
Kata kunci : penerapan nilai moderasi beragama, eksitensi UIN
raden intan lampung
iv
ABSTRACT
This study aims to determine the application of the value of
religious moderation in studentson the existence of the state islamic
university Raden Intan Lampung. . Religious moderation is an
approach that is fair, not extreme, and appreciates diversity to be more
important to create an inclusive campus environment, tolerance, non
violence, national commitment, and accommodating to local traditions,
and self-control. This research uses a quantitative approach with a
survey method through a questionnaire that is distributed to students
majoring in pai class 21 who are active at UIN raden intan lampung
using validity, reliability.
In this study that has been conducted by researchers is a
quantitative type with research methods used include questionnaires,
documentation. In this study has a population of approximately 390
students, and there are 100 samples of student respondents, with
aquestionnaire distribution of 40 statements per variable X and Y. The
existence of UIN raden intan Lampung as the dependent variable. Data
analysis techniques using one sample t-test, simple linear regression
test.
Based on the results of the coefficients test (correlation or
hypothesis) obtained a significance value of significance <0.001 <0.05
sufficient evidence that variable X (application of religious moderation
values) has a significant influence or relationship to variable Y (the
existence of the State Islamic University of Raden Intan Lampung), then
Ho is rejected and Ha is accepted. obtained R square value of 0.740
this number is the square of the correlation coefficient price, R count of
0.860% so that it becomes 0.740% this shows that 740% of the variable
application of religious moderation values affects the existence of the
State Islamic University of Raden Intan Lampung, then the rest is
influenced by other factors. Such as national commitment such as
loving the homeland, respecting state symbols, and maintaining unity.
Tolerance with the ability to accept differences in ethnicity, nation, and
culture in the campus environment such as singing the song Indonesia
v
Raya and the march of the State Islamic University of Raden Intan
Lampung before carrying out each formal and informal event. Enulis
presented the above explanation. Therefore, the author would like to
thank Dr. Umi Hijriyah, M.Pd., Head of the Islamic Religious
Education Department, and the lecturers for their continuous support
and guidance in carrying out their assigned tasks. For further research,
the results of this study can be used as references and input for further
relevant research.
Keywords: application of religious moderation values,
existence of UIN Raden Intan Lampun
STRATEGI PEMASARAN PRODUK PEGADAIAN SYARIAH RADEN INTAN LAMPUNG DALAM UPAYA MENARIK MINAT NASABAH
ABSTRAK
Strategi pemasaran merupakan serangkaian tujuan serta
sasaran, kebijakan serta ketentuan yang berikan arah kepada usaha�usaha pemasaran perusahaan dari waktu ke waktu. Dalam pemasaran
produk dipegadaian syariah, perusahaan tentu harus memahami apa
yang dibutuhkan oleh nasabahnnya. Karena pada dasarnya nasabah
menginginkan produk yang dapat digunakan dan memenuhi
kebutuhan kehidupan sehari-hari. Minat nasabah untuk menggunakan
produk-produk di Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung pada
tahun 2023 mengalami peningkatan dari tahun sebelumnya.
Pengetahuan masyarakat tentang keberadaan pegadaian syariah masih
minim tetapi pertumbuhan pegadaian syariah menunjukkan
peningkatan yang pesat, sehingga penulis ingin mengetahui strategi
pemasaran apa yang digunakan oleh pegadaian syariah atas produknya
sehingga tumbuh menjadi pesat dan dapat menarik minat nasabah
dalam menggunakan jasa tersebut.
Rumusan masalah dari penelitian ini adalah: bagaimana
strategi pemasaran yang diterapkan oleh Pegadaian Syariah Raden
Intan Lampung dalam menarik minat nasabah. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui bagaimana penerapan strategi pemasaran Pegadaian
Syariah Raden Intan Lampung dalam menarik minat nasabah.
Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif.
Sumber data yang dipakai dalam penelitian ini adalah data primer dan
data sekunder. Teknik pengumpulan data meliputi, metode observasi,
metode dokumentasi, dan metode wawancara.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat
diambil kesimpulan bahwa strategi pemasaran produk yang dilakukan
oleh Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung dalam menarik minat
nasabah yaitu dengan menerapkan bauran pemasaran (marketing mix)
dengan 4P, antara lain strategi produk (product), strategi harga (price),
strategi tempat (place), dan strategi promosi (promotion).
Kata Kunci : Strategi Pemasaran, Produk, Pegadaian Syariah.ABSTRACT
A marketing strategy is a series of goals and objectives,
policies and regulations that provide direction to a company's
marketing efforts from time to time. In marketing products at sharia
pawnshops, companies must of course understand what their
customers need. Because basically customers want products that can
be used and meet their daily life needs. Customer interest in using
products at Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung in 2023 has
increased from the previous year. Public knowledge about the
existence of sharia pawnshops is still minimal but the growth of sharia
pawnshops shows a rapid increase, so the author wants to know what
marketing strategies sharia pawnshops use for their products so that
they grow rapidly and can attract customers' interest in using these
services.
The problem formulation of this research is: how is the
marketing strategy implemented by Pegadaian Syariah Raden Intan
Lampung to attract customer interest. This research aims to find out
how the marketing strategy of Pegadaian Syariah Raden Intan
Lampung is implemented in attracting customer interest. This research
is a type of qualitative research that is descriptive in nature. The data
sources used in this research are primary data and secondary data.
Data collection techniques include observation methods,
documentation methods, and interview methods.
Based on the results of the research conducted, it can be
concluded that the product marketing strategy carried out by
Pegadaian Syariah Raden Intan Lampung in attracting customer
interest is by implementing a marketing mix with 4P, including
product strategy (product), price strategy (price), place strategy
(place), and promotion strategy (promotion).
Keywords: Marketing Strategy, Products, Sharia Pawnshop
PENGARUH PEMBIASAAN MEMBACA ASMAUL HUSNA TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK SMAN 1 LIWA
ABSTRAK
PENGARUH PEMBIASAAN MEMBACA ASMAUL HUSNA
TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS
PESERTA DIDIK SMAN 1 LIWA
oleh
Marni Sintia
Pembentukan karakter merupakan suatu persoalan yang sangat
penting dilakukan bagi setiap manusia apalagi bagi generasi muda saat
ini, Karakter manusia dapat dibentuk dari sebuah pendidikan dan
pembiasaan. Pendidikan karakter disekolah dianggap sangat penting
untuk diupayakan dalam rangka mengantisipasi kemerosotan budi pekerti
peserta didik, kususnya penerapan karakter religius. Salah satu yang
dilakukan lembaga pendidikan formal sekolah menengah atas khususnya
SMAN I Liwa untuk membentuk karakter religius yaitu menerapkan
pembiasaan membaca asmaul husna. Oleh karena itu disini penulis
mencoba untuk meneliti, Apakah terdapat pengaruh pembiasaan
membaca asmaul husna terhadap pembentukan karakter religius peserta
didik SMAN 1 Liwa.
Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu
pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data yang dilaukan dengan
menggunakan observasi dan angket sebagai intrumen untuk memperoleh
data X dan Y dan dianalisis menggunaan tehnik analisis korelasi product
moment dan diuji menggunaan uji t untuk mengetahui taraf uji nyata.
Hasil menunjukkan bahwa pengaruh pembiasaan membaca asmaul husna
terhadap pembentukan karakter religius peserta didik SMAN 1 Liwa
dalam katagori sedang. Hasil penelitian menujukkan bahwa : Dari
pengelolahan data dan analisis data yang peneliti lakukan terdapat
hubungan yang signifikan antara pembiasaan membaca asmaul husna
terhadap pembentukan karakter religius peserta didik sebesar 0,59 dan
nilai korelasi tersebut masuk dalam katagori sedang. Dari hasil uji taraf
nyata yang dilakukan untuk mengetahui apakah hubungan tersebut
merupakan hubungan nyata ataukah hanya kebetulan maka hasil yang
diperoleh adalah 12,374 > 0,113 yang menunjukkan hubungan nyata
antara kedua variabel tersebut. Dengan perhitungan koefisien determinasi
diperoleh sebanyak 34,8% adapun sisanya 65,2% dipengaruhi variabel
lain yang tidak diteliti oleh penulis. Dengan melalui persamaan regresi Ŷ
= 15,494 + 0,573. Dengan demikian dapat ditarik kesimpulan bahwa
terdapat pengaruh pembiasaan membaca asmaul husna terhadap
pembentukan karakter religius peserta didik SMAN 1 Liwa tahun
pelajaran 2022/2023.
Kata kunci : Pembiasaan Membaca Asmaul Husna dan Karakter Religius
iii
ABSTRACT
THE INFLUENCE OF READING ASMAUL HUSNA HABITAT
ON THE ESTABLISHMENT OF RELIGIOUS CHARACTER
OF STUDENTS OF SMAN 1 LIWA
By :
Marni Sintia
Character building is a very important issue for every human
being, especially for today's young generation. Human character can
be formed from education and habituation. Character education in
schools is considered very important to be pursued in order to
anticipate the decline in the character of students, especially the
application of religious character. One of the activities carried out by
formal high school education institutions, especially SMAN I Liwa, is
to form a religious character, namely applying the habit of reading
Asmaul Husna. Therefore, here the author tries to examine, is there an
effect of habituation of reading asmaul husna on the formation of
religious character students of SMAN 1 Liwa.
The approach used in this research is a quantitative approach.
Data collection was carried out using observation and questionnaires
as instruments to obtain X and Y data and analyzed using product
moment correlation analysis techniques and tested using the t test to
determine the level of the real test. The results show that the influence
of the habit of reading asmaul husna on the formation of the religious
character of students at SMAN 1 Liwa is in the moderate category.
The results of the study show that: From the data processing and data
analysis that the researchers did, there was a significant relationship
between the habit of reading Asmaul Husna on the formation of the
religious character of students of 0.59 and the correlation value was
included in the medium category. From the results of the real level test
conducted to find out whether the relationship is a real relationship or
just a coincidence, the results obtained are 12.374 > 0.113 which
shows a real relationship between the two variables. By calculating
the coefficient of determination, it is obtained as much as 34.8% while
the remaining 65.2% is influenced by other variables not examined by
the author. By going through the regression equation Ŷ = 15.494 +
0.573. Thus it can be concluded that there is an influence of the habit
of reading asmaul husna on the formation of the religious character of
students at SMAN 1 Liwa for the 2022/2023 academic year.
Keywords: Habit of Reading Asmaul Husna and Religious Characte
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERFIKIR LOGIS MATEMATIS MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN RANGKAIAN LISTRIK PADA MATERI LOGIKA DI IAIN RADEN INTAN LAMPUNG
The skill to think logical match student in match learing look so low. One of the epport that the author do is to learing electical cicuits in logical material hope can improve skill logic material by student, and the experience that they get can build their believe about problem that they get and can apply to other that one of clump.
The kind of thorugh is description researcher , data colletion of instrument is interview,supervision dan test result . analysis data used is presentation and average of counting for look raising skill thing logical with data supervision doing question that given.
Based on thorough known that there are increase in the ability think logically and mathematically result of student learning development using electrical circuits on the material logic in IAIN Raden Intan Lampung
LAYANAN BIMBINGAN KARIR DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PADA REMAJA DI UPTD PELAYANAN SOSIAL BINA REMAJA RADIN INTAN BANDAR LAMPUNG
ABSTRAK
Remaja putus sekolah sering kali tidak memiliki akses yang
cukup terhadap informasi terkait peluang kerja dan pengembangan
keterampilan yang relevan dengan dunia kerja. Kondisi ini dapat
membatasi kemampuan mereka dalam merancang masa depan secara
mandiri. UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja Bandar Lampung ini
juga merupakan salah satu tempat pelayanan bagi anak remaja putus
sekolah dan terlantar yang dapat membantu remaja-remaja tersebut
agar mendapat pelayanan atau bimbingan yang salah satunya adalah
berupa bimbingan keterampilan atau praktek belajar kerja (PBK).
Layanan bimbingan karir yang dilakukan oleh UPTD Pelayanan
Sosial Bina Remaja ini juga merupakan suatu bentuk binaan yang
dimana anak remaja binaan tersebut dapat mengembangkan potensi
yang mereka miliki. karir adalah layanan yang membantu individu
memahami diri, mengarahkan dan perencanaan diri dalam proses
memasuki dunia kerja. Berdasarkan beberapa hal yang dikemukakan
diatas, penulis akan melakukan penelitian yang berjudul “Layanan
Bimbingan Karir Dalam Meningkatkan Kemampuan Remaja di UPTD
Pelayanan Sosial Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana layanan
bimbingan karir dalam meningkatkan kemampuan remaja di UPTD
Pelayanan Sosial Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung?
Penelitian ini termasuk penelitian lapangan (field research)
yang bersifat deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini
menggunakan data primer. Teknik penentuan informan dengan
menggunakan teknik purposive sampling sehingga informan dalam
penelitian ini sebanyak 6 orang yaitu 1 orang Kepala UPTD, 1 orang
fasilitator kelas servis motor, dan 4 orang remaja di UPTD Pelayanan
Sosial Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung. Teknik
pengumpulan data dengan wawancara, observasi, dan dokumentasi.
Teknik Analisa data dengan reduksi data, data diplay, dan penarikan
kesimpulan.
Hasil penelitian mengemukakan bahwa layanan bimbingan karir
dalam meningkatkan kemampuan remaja di UPTD Pelayanan Sosial
Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung dilakukan dengan 5
tahapan yaitu pengumpulan data, penafsiran data, menyusun rencana
karir, pelaksanaan rencana karir, penilaian atau evaluasi. Bimbingan karir ini dilaksanakan pada hari Senin-Jumat, dan Sabtu dimulai dari
pukul 08.00 WIB-12.00 WIB. Bimbingan karir UPTD Pelayanan
Sosial Bina Remaja Radin Intan Bandar Lampung ini dilaksanakan
selama 6 bulan. Jadi dalam 1 tahun ada 2 periode. Untuk pelatihan
dilakukan selama 5 bulan, dan setelah mengikuti proses pelatihan,
remaja binaan tersebut mengikuti magang selama 20 hari. Tempat
magang diarahkan oleh UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja Radin
Intan Bandar Lampung. Bimbingan karir ini bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan vokasional para remaja binaan. Dengan
adanya bimbingan karir UPTD Pelayanan Sosial Bina Remaja Radin
Intan Bandar Lampung mampu meningkatkan kemampuan para
remaja, dan juga hasilnya sangat membantu untuk biaya kehidupan.
Kata kunci : Layanan Bimbingan Karir, Peningkatan Kemampuan,
Remaja. ABSTRACT
School dropouts often do not have sufficient access to
information related to job opportunities and skills development
relevant to the world of work. This condition can limit their ability to
design their future independently. The UPTD Youth Social Services
for Bandar Lampung is also a service center for school dropouts and
neglected teenagers that can help these teenagers get services or
guidance, one of which is in the form of skills guidance or work
learning practice (PBK). Career guidance services provided by the
UPTD Youth Social Services for Bandar Lampung are also a form of
guidance where these teenagers can develop their potential. Career is
a service that helps individuals understand themselves, direct and
plan themselves in the process of entering the world of work. Based on
several things stated above, the author will conduct a study entitled
"Career Guidance Services in Improving Adolescent Skills at the
UPTD Youth Social Services for Bandar Lampung Radin Intan. The
formulation of the problem in this study is how do career guidance
services improve adolescent skills at the UPTD Youth Social Services
for Bandar Lampung Radin Intan?
This research is a descriptive field research. The data source in
this study uses primary data. The technique of determining informants
using purposive sampling technique so that the informants in this
study were 6 people, namely 1 Head of UPTD, 1 motorcycle service
class facilitator, and 4 teenagers at the Radin Intan Bandar Lampung
Youth Social Services UPTD. Data collection techniques using
interviews, observations, and documentation. Data analysis
techniques using data reduction, data display, and drawing
conclusions.
The results of the study stated that career guidance services in
improving the abilities of teenagers at the Radin Intan Bandar
Lampung Youth Social Services UPTD were carried out in 5 stages,
namely data collection, data interpretation, preparing career plans,
implementing career plans, assessment or evaluation. This career
guidance is carried out on Monday-Friday, and Saturday starting
from 08.00 WIB-12.00 WIB. The career guidance of the Radin Intan
Bandar Lampung Youth Social Services UPTD is carried out for 6
months. So in 1 year there are 2 periods. The training is conducted for
v
5 months, and after following the training process, the fostered youth
participate in an internship for 20 days. The internship location is
directed by the UPTD Social Services for Youth Development Radin
Intan Bandar Lampung. This career guidance aims to improve the
vocational skills of fostered youth. With the career guidance, the
UPTD Social Services for Youth Development Radin Intan Bandar
Lampung is able to improve the skills of the youth, and the results are
also very helpful for living expenses.
Keywords: Career Guidance Services, Ability Improvement, Youth.
- …
