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El deber moral de fidelidad en el Código Civil y Comercial
Get PDFFil: Sanchez, Lorena Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.SUMARIO: I. Introducción. II. La normativa: artículo 431 CCyC. III.
Principio de Libertad y Autonomía de la Voluntad. IV. Conclusiones.info:eu-repo/semantics/publishedVersionFil: Sanchez, Lorena Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.Derech
Cristianismo en el derecho de familia romano
Get PDFFil: Sanchez, Lorena Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.El derecho, en la antigua Roma, se vio influenciado de al menos dos corrientes sumamente importantes; la primera de ella, aparece en Grecia con su filosofía de carácter ético y es tomada por los grandes filósofos de la época, Séneca y Marco Aurelio, que hicieron sus aportes a la constitución de una moral que, unida a la segunda corriente de carácter cristiano, permitieron forjar, de solida manera, la ética que se instaura en compilación Justinianea. Por medio de la influencia griega y cristiana, el pueblo romano logró enriquecer su estatuto jurídico. Con la recepción la filosofía helénica, a través de la escuela denominada estoicismo, sumado más tarde al cristianismo, constituirían las herramientas necesarias para otorgar las justificaciones de carácter ético y moral al derecho romano.A continuación, se analizará los principales aportes de dichas corrientes en la recopilación Justinianea.Fil: Sanchez, Lorena Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.Derech
La figura del progenitor afín y su obligación alimentaria
Get PDFFil: Cazzani, Graciela Elizabeth. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.Fil: Sanchez, Lorena Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.SUMARIO: 1. Introducción.- 2. El progenitor afín. Concepto.- 3. Las
cargas familiares del progenitor afín.- 4. Fuentes de la obligación
alimentaria.- 5. Carácter de subsidiariedad.- 6. Límites temporales de la
obligación alimentaria.- 7. El contenido de la cuota alimentaria.- 8.
Conclusión.info:eu-repo/semantics/publishedVersionFil: Cazzani, Graciela Elizabeth. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.Fil: Sanchez, Lorena Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.Derech
“Herramientas alternativas para el abordaje de la violencia intrafamiliar de género en la provincia de Córdoba: ¿puede la mediación ser una medida eficaz para el tratamiento de esta problemática?”
Get PDFFil: Sanchez, Lorena Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.La presente ponencia forma parte de un proyecto de investigación titulado ?Respuestas judiciales a la violencia intrafamiliar de género: La perspectiva de las mujeres víctimas? período 2016-2017. El presente artículo, propone revisar las relaciones existentes entre la problemática de la violencia de género y sus diferentes alternativas de tratamiento. Para ello, analizaremos la posibilidad de la utilización del instituto de la mediación como método alternativo de resolución de conflictos, atentos a los debates teóricos internacionales suscitados recientemente. El trabajo constará de análisis teóricos, normativos y fácticos; tomando en cuenta para éstos últimos la opinión de diferentes informantes claves, como jueces de violencia de género o mediadores judiciales, que ilustrarán cualitativamente las reflexiones de este trabajo. Todo ello, en miras de encontrar herramientas teóricas y canales jurídicos que puedan abordar la Violencia y ofrecer respuestas eficaces para su tratamiento y solución.https://www.sasju.org.ar/ponencias/Fil: Sanchez, Lorena Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.Derech
El Censor Romano bajo la Perspectiva de Rudolf Von Ihering
Get PDFFil: Sanchez, Lorena Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.Rudolph o Rudolf von Ihering, (Aurich, 1818-Gotinga, 1892) fue un jurista alemán, profesor de las universidades de Berlín, Basilea, Rostock, Kiel y Giessen, ejerció una gran influencia en el desarrollo de las doctrinas jurídicas modernas, al considerar el derecho más como un producto social que como una elaboración doctrinal. Entre sus libros más famosos, analizaremos "El espíritu del derecho romano" (1852), con el objetivo de comprender al derecho romano como un verdadero producto histórico.De este modo y, siguiendo la línea de pensamiento del jurista, intentaremos comprender como ese "espíritu", al que lo refiere como las ideas, fuerzas y concepciones del pueblo romano, logró perdurar hasta nuestro días. En este orden de ideas, se analizará el principal elemento de ese "espíritu", que fue, sin lugar a dudas la moral la que dio la fuerza al derecho para que perdurara a través del tiempo. En la época romana, más específicamente con el surgimiento de un nuevo sistema político, esto es la República, la moral cobró una importancia fundamental, tan es así, que se creó una magistratura, a cargo del "Censor", cuya función principal, entre otras, fue la de custodiar la moralidad del pueblo romano.http://www.derecho.unc.edu.ar/njrj/vol.-v-no1-serie-i/seccion-derecho-romano/viewFil: Sanchez, Lorena Alejandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho; Argentina.Derech
Viviendas en torre en contextos residenciales de valor patrimonial: Un dilema irresuelto. Caso Loma Stella Maris de Mar del Plata
Get PDFCon el objetivo de reflexionar sobre la inserción de viviendas en torre en contextos residenciales patrimoniales, se analiza lo acontecido en el tejido chaletero de un barrio histórico marplatense desde una perspectiva principalmente cualitativa.Fil: Sanchez, Lorena Marina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Instituto de Estudios de Historia, Patrimonio y Cultura Material; ArgentinaFil: Eguren, María. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Instituto de Estudios de Historia, Patrimonio y Cultura Material; Argentin
Espacios fronterizos y escuelas
Get PDFEn este artículo se ponen a consideración reflexiones iniciales sobre un estudio descriptivo en escuelas en zona de frontera. Expondremos conceptualmente el sentido otorgado al término frontera, sus implicancias políticas y culturales, considerando las posibilidades que se entraman en el tránsito e intercambio fronterizo. La existencia de la educación pública, gratuita y obligatoria; la presencia de escuelas emplazadas en territorios de fronteras, en áreas remotas y con variables número de estudiantes y docentes, constituye una estrategia política del Estado para conservar/consolidar la nación, no obstante las prácticas cotidianas revelan cierta distancia con las disposiciones de la cultura hegemónica nacional expresada en las prescripciones curriculares. En este sentido nos aproximaremos a la idea de configuración cultural mediante las características que se revelan en escuelas primarias emplazadas en la zona de frontera Argentino- Boliviana.Fil: Sanchez, Lorena Elizabeth. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico - Conicet - Rosario. Instituto Rosario de Investigaciones En Ciencias de la Educación; Argentina
El impacto de las pautas de crianza familiar en el proceso cognitivo de la atención y el aprendizaje de niños entre 6 y 8 años
Get PDFLa crianza de los niños es un área de estudio de gran importancia en el campo de la psicología del desarrollo. La forma en que los padres guían el crecimiento de sus hijos desempeña un papel crítico en diversos aspectos de su desarrollo.
Este trabajo está centrado en explorar el impacto específico de las pautas de crianza familiar en el proceso cognitivo de la atención y el aprendizaje en niños de 6 a 8 años. Es esencial la atención en este período de edad ya que marca una fase significativa en la formación de habilidades cognitivas y académicas. La atención y el aprendizaje en la niñez temprana no sólo son fundamentales para el éxito académico futuro, influyen en el desarrollo socioemocional y en la capacidad de enfrentar los desafíos cognitivos. La contextualización de este tema implica reconocer la interconexión entre las prácticas parentales y el desarrollo cognitivo, poniendo énfasis de cómo estas pautas de crianza específicas afectan la atención y el proceso de aprendizaje.
La atención en la niñez temprana es crucial, ya que las habilidades cognitivas adquiridas durante estos años sientan las bases para el éxito a lo largo de la vida. Se examina la complejidad de las dinámicas familiares y cómo diferentes estilos de crianza, desde el autoritario hasta el democrático pueden incidir en la atención y el aprendizaje de los niños. Este enfoque se alinea con la creciente comprensión de que el desarrollo cognitivo no solo se ve influido por factores genéticos, sino que también está moldeado por las experiencias y el entorno en el que los niños crecen.
Se revisará investigaciones anteriores y pruebas empíricas para entender cómo ciertas prácticas parentales afectan la atención y el aprendizaje infantil. Así como los factores que pueden moderar o mediar en la relación de formas de crianza, atención y aprendizaje. Y ofrecer recomendaciones prácticas a padres, educadores y profesionales de la salud con el fin de mejorar los entornos de crianza y fomentar un desarrollo cognitivo positivo en los niños de esta edadSubmitted by Mónica Barrueto ([email protected]) on 2024-06-20T18:40:03Z
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Previous issue date: 2024Trabajo académic
Robinsones urbanos: La casa como isla
No full text"Éramos Robinsones que, en lugar de quedar atrapados en una isla, estábamos aislados en nuestra propia casa. No nos rodeaba el océano, pero sí la muerte. (...) Por suerte el problema de sobrevivir era demasiado candente; de otro modo hubiéramos enloquecido ante la pérdida simultánea de tanto amigo, de tanto pariente, de todo el mundo en cuyo seno habíamos crecido" (El Eternauta, p. 32). El Eternauta inauguraba con estas palabras el comienzo de su odisea frente a la nevada mortal que asolaba Buenos Aires -y el mundo- repentinamente. Su familia y sus amigos, por encontrarse dentro de la casa, resultaban uno de los primeros grupos sobrevivientes al extraño ataque extraterreste. En este inicio, la comprensión de la casa como una isla de resguardo, análoga a las actuales vivencias en pandemia, amerita el ensayo activo de diferentes cavilaciones.Fil: Sanchez, Lorena Marina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Instituto de Estudios de Historia, Patrimonio y Cultura Material; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata; Argentin
El patrimonio modesto hoy: prácticas usuarias y reflexiones hacia la preservación de las casas "chorizo" de Tandil
No full textEl presente artículo analiza un tipo de patrimonio modesto de fines del siglo XIX y principios del XX, característico del territorio argentino: las casas "chorizo". Actualmente reelegidas por los usuarios y el mercado inmobiliario, estas viviendas han dejado una impronta urbana aún legible. Conocer, valorar y proteger estos bienes de acuerdo con las necesidades de sus habitantes, resulta uno de los principales caminos posibles para su preservación. Por ello, la indagación se enfoca en el conocimiento del estado de concientización de los usuarios de estas viviendas en la ciudad intermedia de Tandil, cuyo pasado ha forjado un destacado corpus patrimonial modesto que subsiste dentro de la actual dinámica urbana. Se trabaja desde una concepción de la investigación principalmente cualitativa, con ayuda de datos cuantitativos, centrada en la variable histórica urbana-arquitectónica, la social y sus relaciones. Los resultados generales alcanzados, que hacen hincapié en las modificaciones de las viviendas, han posibilitado reflexiones orientadas hacia su salvaguarda.Fil: Sanchez, Lorena Marina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. Instituto de Estudios de Historia, Patrimonio y Cultura Material; Argentin
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