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<i>No se sabe</i>: entrevista a Lucas Gagliardi
No full textEntrevista al Licenciado y Profesor en Letras (UNLP) Lucas Gagliardi. Se especializa en literatura en lengua inglesa y en crítica genética. Se desempeña como profesor en la Universidad Pedagógica (UNIPE), en institutos de formación docente y escuelas secundarias. Ha participado en proyectos de investigación sobre archivos de escritores, publicaciones impresas. Participa en el programa de voluntariado universitario de la Facultad de Trabajo Social (UNLP) en articulación con la Biblioteca Ambulante del Hospital de Niños dictando talleres de lectura y escritura.Al hacer clic en el enlace que figura en "Documentos relacionados", pueden accederse a todos los trabajos de Lucas Gagliardi presentes en el repositorio.Radio Universidad Nacional de La Plat
<i>No se sabe</i>: entrevista a Nilda Ester Radman
No full textEntrevista a la médica veterinaria y bacterióloga clínica industrial Nilda Ester Radman, profesora titular de Parasitología Comparada en la Facultad de Ciencias Veterinarias de nuestra universidad y estudiosa de las enfermedades zoonóticas.Al hacer clic en el enlace que figura en "Documentos relacionados", pueden accederse a todos los trabajos de Nilda Ester Radman presentes en el repositorio.Radio Universidad Nacional de La Plat
<i>No se sabe</i>: entrevista a José Eduardo Jorge
No full textEntrevista al investigador de la UNLP José Eduardo Jorge, especialista en cultura política. Jorge, además, es miembro del Consejo Directivo del Instituto de Investigación en Comunicación (IICOM), director de proyectos de investigación acreditados y autor de un centenar de artículos científicos y de divulgación sobre Cultura Política y Comunicación Política. Autor también del libro Cultura Política y Democracia en Argentina (Edulp, 2010). Revisor de artículos científicos de la revista Questión.Al hacer clic en el enlace que figura en "Documentos relacionados", pueden accederse a todos los trabajos de José Eduardo Jorge presentes en el repositorio.Radio Universidad Nacional de La Plat
<i>No se sabe</i>: entrevista a Hugo Luis López
No full textEntrevista al Dr. Hugo Luis López, ictiólogo y responsable de la División Zoología Vertebrados del Museo de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional de La Plata. Autor de numerosos trabajos sobre zoología e ictiología, además de difusor y propulsor de estos estudios en nuestro país. Director y editor de la publicación ProBiota, dedicada a la ictiología, limnología, zoología, herpetología y otras disciplinas conexas.Al hacer clic en el enlace que figura en "Documentos relacionados", pueden accederse a todos los trabajos de Hugo Luis López presentes en el repositorio.Radio Universidad Nacional de La Plat
<i>No se sabe</i>: entrevista a Luciano Fermín Bongiorno
No full textEntrevista al Licenciado en Música (UNLP) Luciano Fermín Bongiorno, cuyos principales estudios versan sobre el autoacompañamiento musical.Al hacer clic en el enlace que figura en "Documentos relacionados", pueden accederse a todos los trabajos de Luciano Fermín Bongiorno presentes en el repositorio.Radio Universidad Nacional de La Plat
<i>No se sabe</i>: entrevista a Favio Shifres
No full textEntrevista al Dr. Favio Shifres, Profesor de Conjuntos Instrumentales y de Cámara y Licenciado en Dirección Orquestal (UNLP) y PhD (University of Roehampton). Profesor Titular de Educación Auditiva, Educación Musical Comparada y Desarrollo de Proyectos en Música, Facultad de Bellas Artes (UNLP). Integra el Consejo Asesor del Laboratorio para el Estudio de la Experiencia Musical (LEEM) de la Facultad de Bellas Artes (UNLP). Editor de la revista Epistemus, y miembro del comité editorial de varias revistas internacionales. Autor de libros, capítulos y artículos en revistas de la especialidad. Miembro fundador y ex presidente de la Sociedad Argentina para las Ciencias Cognitivas de la Música.Al hacer clic en el enlace que figura en "Documentos relacionados", pueden accederse a todos los trabajos de Favio Shifres presentes en el repositorio.Radio Universidad Nacional de La Plat
Sabe?~Não tem?~Entende?: itens de origem verbal em variação como requisitos de apoio discursivo
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Lingüística.Nesta pesquisa, unindo os pressupostos teóricos do Funcionalismo Lingüístico e da Teoria da Variação, tratamos os itens sabe?, não tem? e entende?, elementos com a propriedade fundamental de Requisitos de Apoio Discursivo, em duas vias: de um lado, tentamos traçar seus percursos de mudança funcional, a fim de compreender como formas tão distintas puderam compartilhar funções; do outro, observamos o funcionamento destes itens como variantes de uma mesma variável lingüística. Utilizando uma amostra composta por 36 entrevistas de informantes florianopolitanos, pertencente ao Banco de Dados VARSUL (Variação Lingüística Urbana no sul do Brasil), identificamos as atuações de sabe?, não tem? e entende? nos diversos níveis do discurso oral e controlamos seus usos e contextos, verificando que tais elementos são bastante condicionados por alguns grupos de fatores lingüísticos, sem sofrerem influência clara de variáveis sociais. Além disso, propusemos prováveis trajetórias pelas quais cada um dos itens em análise passou - até seu uso como requisito de apoio - que seguem em uma direção ideacional > interpessoal > textual (via gramaticalização) e, a partir dos resultados estatísticos, verificamos que não tem? e entende? encontram-se em um estágio anterior de mudança em relação a sabe?, elemento que possui um uso bastante generalizado
<i>No se sabe</i>: entrevista a Laura Sombra del Río
No full textEntrevista a la profesora de Matemática Laura Sombra del Río, integrante del Instituto de Metodología Alternativa para la Enseñanza de la Ciencia (IMApEC). Se especializa en tecnología informática aplicada a la educación, especialmente de las ciencias duras como la matemática.Al hacer clic en el enlace que figura en "Documentos relacionados", pueden accederse a todos los trabajos de Laura Sombra del Río presentes en el repositorio.Facultad de Ingenierí
Sabe que efeito têm as garrafas de plástico no planeta?
No full textDinis, M. A. P. Sabe que efeito têm as garrafas de plástico no planeta?,2013 (Entrevista).
Entrevista Sabe que efeito têm as garrafas de plástico no planeta?", disponível emhttp://www.jn.pt/live/programas/default.aspx?content_id=3484876&seccao=Ecologia. 23 out 2013. Jornal de Notícias LIVE: "Pelo menos uma cidade norte-americana e outra australiana proibiram o uso de garrafas de plástico aos seus habitantes, devido à poluição devastadora que implicam. Só para fabricar garrafas descartáveis são necessários milhões de barris de petróleo por ano. Para se decomporem, demoram centenas de anos.".info:eu-repo/semantics/publishedVersio
The impact of decoys and background information on consumer preferences and decision making
No full textTHE IMPACT OF DECOYS AND BACKGROUND INFORMATION ON CONSUMERS PREFERENCES AND DECISION MAKING F. Buoncristiano1, D. Scarpi21Management, University of Bologna, 2Management, University of Bologna, Bologna, Italy For students only: do you wish to submit your paper to the Student Competition: :YesPresentation Method:Oral PresentationKeyword 1:context effectsKeyword 2:decision makingKeyword 3:decoyKeyword 4:backgroundKeyword 5:attractionThe process through which consumers form their preferences resembles more a work of architecture and building, starting from certain base-values, rather than an archaeological work of digging for bringing to light pre-existent preferences (Gregory et al., 1993). It is precisely in this frame that context dependent effects can (and do) take place. That is to say, in a nutshell, the composition and the framing of the choice-set influence the final choice. A great deal of attention has been paid to the study of context effects, which in very recent times have got great momentum. Our study focuses on some of the most important, quoted and discussed effects, namely 1-attraction (Huber et al. 1982; Simonson-Tversky 1992) 2-background (Tversky-Simonson 1993) and 3-phantom options (Praktanis-Farquhar 1992; Carpenter et al., 1994; Janiszewiski 2002).Unfortunately, there are just a few empirical analyses for (some of) these effects considered separately, and no study analyses them simultaneously. Therefore, although the literature makes some interesting points, there is little way to say something about their relevance. Our study aims at filling this gap, empirically analysing their interplay and combination, thus answering the calls by the most recent literature (Novemsky et al. 2004, Sheng et al. 2005) for studying the interactions between different “irrational” phenomena, as in the real world context effects come together. This allows the advancement of quite new research hypotheses investigating the effects, the strength and the direction following the introduction of a decoy in the choice set, with different background information (e.g. background information is conflicting with the decoy). This contribution also aims at assessing to what extend the nature of the decoy is relevant, comparing the effects of a real and a phantom decoy. At the same time, we aim at providing useful suggestions to practitioners as the hypotheses are tested on a large dataset of 600 consumers, collected by means of a website for the sale of products, rather than using a small convenience sample of students with a paper-and-pencil questionnaire (see Lynch 1982, Calder-Tybout 1999 for a debate about student samples). Care has been put so to select a product (mp3 players) familiar to the sample, of frequent purchase, managerially relevant, and coherent with the setting for data collection (the Internet). Results show that at least some of the context effects are not independent, and should therefore be considered together to provide a better understanding of decision making. By manipulating the placement of a decoy option, the nature of the decoy and consumer’s backgrounds, one can in fact influence consumers’ preferences and amplify/reduce the magnitude of certain evaluative “abnormalities”. Although we acknowledge the limitations of our analysis, we believe it provides 1-a contribution towards a deeper and more systematic understanding of the interactions between context effects, and 2-useful results of clear managerial relevance
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