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    El valor del Patrimonio en el currículo de la formación docente

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    Fil: Candreva, Anna. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Susacasa, Sandra. Universidad Nacional de La Plata, Argentina

    Contenido, contenido educativo

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    Fil: Candreva, Anna. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Susacasa, Sandra. UNLP

    Demandas de atención de la multiculturalidad en el currículum de ciencias sociales y formación docente

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    Fil: Candreva, Anna. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Susacasa, Sandra. Universidad Nacional de La Plata

    Demandas de atención de la multiculturalidad en el currículum de ciencias sociales y formación docente

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    Fil: Candreva, Anna. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Susacasa, Sandra. Universidad Nacional de La Plata

    Las prácticas como campo de investigación educativa para la formación docente en Ciencias Sociales

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    Fil: Candreva, Anna. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Susacasa, Sandra. Universidad Nacional de La Plata, Argentina

    Demandas de atención de la multiculturalidad en el currículum de ciencias sociales y formación docente

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    Fil: Candreva, Anna. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Susacasa, Sandra. Universidad Nacional de La Plata

    Aportes de la metodología cualitativa a la investigación de la enseñanza de las ciencias sociales en el aula universitaria

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    Fil: Candreva, Anna. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Susacasa, Sandra. Universidad Nacional de La Plata, Argentina

    Formación docente continua: Un espacio del curriculum médico

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    Fil: Candreva, Anna. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.Fil: Susacasa, Sandra. Departamento de Pedagogía Médica. Facultad de Ciencias Médicas. Universidad Nacional de La Plata

    Presencia argentina en la Conferencia anual de la Association for Medical Education in Europe (AMEE 2012)

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    Fil: Candreva, Anna. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Cerasa, Silvana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Rosella, Silvia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Susacasa, Sandra. Departamento de Pedagogía Médica de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP.Fil: Azanza, Marisa. Departamento de Pedagogía Médica de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNLP

    Formación docente específica como componente de la enseñanza de la educación médica continua y permanente

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    Fil: Cerasa, Silvana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Candreva, Anna. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Rosella, Silvia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Susacasa, Sandra. Departamento de Pedagogía Médica. Facultad de Ciencias Médicas. Universidad Nacional de La Plata.Fil: Azanza, Marisa. Departamento de Pedagogía Médica. Facultad de Ciencias Médicas. Universidad Nacional de La Plata.Fil: Susacasa, José. Departamento de Pedagogía Médica. Facultad de Ciencias Médicas. Universidad Nacional de La Plata
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