1,679 research outputs found
The QSO evolution derived from the HBQS and other complete QSO surveys (vol 113, pg 1517, 1997)
No full textThe homogeneous bright quasar survey and the quasar evolution in the optical, X and radio bands and the clustering evolution
No full textThe present status of the ESO key-programme "A homogeneous bright QSO survey" is described together with the first results concerning the QSO counts and the optical luminosity function. The related analysis of the evolution of the radio and X-ray selected QSOs is also presented. Finally the authors report on the status of their programs aimed at the creation (with the MEFOS/ESO-3.6 m and the 2dF/AAT) of large samples of QSOs (20000 B < 21) and galaxies (50000 B < 20) in order to study the large scale structure and the clustering evolution
Exclusão e inclusão da geometria no ensino fundamental
No full textTCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática.O ensino como um todo em nosso país requer algumas atenções por parte das autoridades competentes, mas se quer falar aqui em especial sobre a atual situação da Geometria no ensino fundamental. O fato é que a Geometria, mesmo sendo um conteúdo de grande importância para a vida do aluno, tem sido deixada de lado, justificada por inúmeros motivos como falta de tempo, o conteúdo fica no fim do livro, ou ainda, os alunos vem pra aula desestimulados. Este trabalho tomou como base para verificar o que tem sido feito em prol da inclusão da Geometria, o ENEM que é o Encontro Nacional de Educação Matemática, que ocorreu neste ano de 2004 e ainda a pesquisa que foi feita com 20 professores atuantes na área da Matemática em Florianópolis. A mesma confirmou os fatos já comentados e pesquisados por vários autores. 90% dos professores envolvidos concordam que a Geometria vem sofrendo um forte descaso e se mostraram preocupados com esta situação; 75% dos professores acreditam que os instrumentos como régua, compasso, esquadro e outros auxiliam muito o ensino de Geometria. pois acreditam que eles facilitam entender a questão tratada, o aluno pode visualizar a sua atividade, dá uma conotação de exatidão e capricho. Desta forma deram sugestões de melhorias, como criar uma disciplina de Desenho Geométrico, investir na habilitação do professor e desenvolver cursos especiais na área de Geometria. Isto mostra que existem muitas pessoas que não estão só preocupadas com a situação, mas estão sim trabalhando em busca do objetivo que é melhorar a qualidade das aulas de Geometria e torná-la mais presente
Blended numerical schemes for the advection equations and conservation laws
No full textIn this paper we propose a method to couple two or more explicit numerical schemes
approximating the same time-dependent PDE, aiming at creating a new scheme which inherits advan-
tages of the original ones. We consider both advection equations and nonlinear conservation laws. By
coupling a macroscopic (Eulerian) scheme with a microscopic (Lagrangian) scheme, we get a new kind
of multiscale numerical method
Il dibattito scientifico nelle «Memorie Enciclopediche»
No full textIl saggio indaga l'importanza del contributo scientifico di taglio illuministico, contenuto in una delle più importanti riviste dell'Italia settentrionale nell'ultimo scorcio del settecento
Cento anni della Rivista di Diritto Agrario. Una breve antologia per riflettere sul futuro
No full textBlended numerical schemes for the advection equation and conservation laws
No full textIn this paper we propose a method to couple two or more explicit numerical schemes approximating the same time-dependent PDE, aiming at creating a new scheme which inherits advantages of the original ones. We consider both advection equations and nonlinear conservation laws. By coupling a macroscopic (Eulerian) scheme with a microscopic (Lagrangian) scheme, we get a new kind of multiscale numerical method
SKY SUBTRACTION WITH FIBER SPECTROGRAPHS
No full textThe sky-subtraction performance of multifiber spectrographs is discussed, analyzing in detail the case of the OPTOPUS system at the 3.6-m ESO telescope at La Silla. A standard technique, based on flat fields obtained with a uniformly illuminated screen on the dome, provides poor results. A new method has been developed, using the [O I] emission line at 5577 angstrom as a calibrator of the fiber transmittance, taking into account the diffuse light and the influence of each fiber on the adjacent ones, and correcting for the effects of the image distortions on the sky sampling. In this way the accuracy of the sky subtraction improves from 2%-8% to 1.3%-1.6%
- …
