1,720,993 research outputs found

    Electrical Properties of Meso-Porous Silicon: From a Surface Effect to Coulomb Blockade and More

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    Since the Volker Lehmann’s paper “Resistivity of Porous Silicon: a surface effect” published in 1995, a great deal of effort has been produced in understanding the basic mechanisms ruling the electron transport in Si mesostructures and how these phenomena are affected by external environment. After more than 10 years, new experimental evidences and physical insights have been obtained, like gas sensitivity, chemisorptions phenomena, Coulomb blockade and glassy dynamics at room temperature, but reading that former paper, the feeling of an extraordinary comprehension and intuition of the physical phenomena occurring in this fascinating material is continuously accompanying the reader. A review of these major results in studying electronic transport in mesoporous silicon will be reported, starting from the still valid intuitions of Volker Lehmann in his paper

    Studio pilota sull'imitazione motoria in bambini autistici

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    Obiettivi. Numerosi studi indicano la presenza di un deficit dell’imitazione motoria nei bambini affetti da Disturbo Generalizzato dello Sviluppo e alcuni enunciati teorici attribuiscono al deficit imitativo un ruolo primario nello sviluppo dei sintomi comunicativi e sociali tipici del disturbo autistico. I deficit nell’imitazione sono stati ipotizzati come sottostanti i disturbi sociali, comunicativi ed affettivi, i deficit nel gioco simbolico e nella teoria della mente presenti in questi disturbi. Il nostro studio si propone di valutare le caratteristiche dell’imitazione motoria, in particolare di quella gestuale e di azioni con oggetti, in bambini affetti da Disturbo Autistico (DA). Metodi. Sono stati esaminati 27 bambini: 16 affetti da DA e 11 con sviluppo psicomotorio nella norma. L’età del campione è compresa tra i 21,5 e i 53,5 mesi (età media di 34,4 mesi); i bambini autistici sono di età compresa tra i 28 e i 53,5 mesi, mentre quelli con sviluppo nella norma tra i 21,5 e i 40,7 mesi. Il protocollo diagnostico comprendeva un inquadramento secondo i criteri del DSM-IV, l’utilizzo dell’ ADOS per verificare la diagnosi di autismo, la valutazione del livello di sviluppo (Griffiths Mental Development Scales) e delle abilità di imitazione motoria (Motor Imitation Scale di Uzgiris e Hunt -MIS- e Batteria di Imitazione di Rogers, Stackhouse e Wehner). Le performance di imitazione dei soggetti autistici sono state confrontate con quelle dei bambini con sviluppo psicomotorio nella norma, appaiati sulla base dell’età mentale. Risultati. I risultati hanno mostrato performance significativamente peggiori nei bambini autistici rispetto al gruppo di controllo. Le performance dei bambini autistici sono peggiori non solo rispetto ai punteggi medi totali ottenuti alla MIS (p = 0,009), ma anche nelle sottoscale relative all’imitazione gestuale corporea (p = 0,001) e manuale (p = 0,023). Conclusioni. I risultati dello studio, in accordo con i dati riportati in letteratura, evidenziano un deficit significativo nelle prove di imitazione motoria nei bambini con DA, già evidente in età precoce. Le discrepanze di punteggio ottenute all’interno delle varie sottoscale confermano l’importanza di considerare i diversi tipi di imitazione come dimensioni separat

    Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis

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    The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed

    Variations on the Author

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    “Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
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