58,212 research outputs found
Diccionario de catedráticos de Derecho 1940-1984
Conjunto de datos del período 1940-1984 a los que se hace referencia en:
Diccionario de catedráticos españoles de Derecho (1847-1984), recurso electrónico, dirigido por Carlos Petit. https://humanidadesdigitales.uc3m.es/s/catedraticos</a
Los tribunales de oposiciones y otras peripecias de las provisiones de cátedras de derecho (1859-1936)
Conjunto de datos a los que se hace referencia en el capítulo de monografía:
Díaz Rico, Javier (2019). "Los tribunales de oposición y otras peripecias de las provisiones de cátedras de derecho (1859-1936)". En Bermejo Castrillo, Manuel Ángel (editor), La memoria del jurista español. Estudios, Madrid: Universidad Carlos III de Madrid - Dykinson. Historia del Derecho, 77. ISSN: 2255-5137. ISBN: 978-84-1324-413-6 . URI: http://hdl.handle.net/10016/2910
CARLOS PRIETO & GABRIEL RODRIGUEZ (2012) A new iridescent "elfin" butterfly species of Podanotum (Lepidoptera: Lycaenidae: Eumaeini) from the Colombian Andes. Zootaxa, 3303, 59- 64.
PRIETO, CARLOS, RODRIGUEZ, GABRIEL (2012): CARLOS PRIETO & GABRIEL RODRIGUEZ (2012) A new iridescent "elfin" butterfly species of Podanotum (Lepidoptera: Lycaenidae: Eumaeini) from the Colombian Andes. Zootaxa, 3303, 59- 64. Zootaxa 3318 (1): 68, DOI: 10.11646/zootaxa.3318.1.6, URL: http://dx.doi.org/10.11646/zootaxa.3318.1.
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A memorandum from Michael Rodriguez to Carlos Martinez.
A memorandum from Michael Rodriguez, Member of the Houston Board of Directors, to Carlos Martinez, Executive Director, regarding information on salary structure
Rodriguez, Carlos
Centro Asturiano membership record of Carlos Rodriguez; Socio Number: 50796.https://digitalcommons.usf.edu/asturiano_membership/5023/thumbnail.jp
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Ninfa Rodriguez shakes senator Carlos Truan's hand as he receives award from the Robstown Ladies Auxiliary (photograph)
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Entrevista maestro Carlos Jurado
Presentación del maestro Carlos Jurado, productor musical. Inició sus estudios musicales en el Conservatorio del Tolima a la edad de 9 años, profesor del programa de Música UNAD. Se gradúa como mejor músico bachiller, allí aprendió a interpretar el corno francés y el piano; en su iniciación musical integró diferentes orquestas juveniles y bandas sinfónicas como cornista. Ha visitado países como Estados Unidos, Puerto Rico, Panamá y Argentina, trabajando como productor musical y realizando estudios de actualización en el campo de la Producción Musical y la docencia
El cuerpo de profesores agregados de universidad: inventario de los concursos-oposición de Derecho (1967-1983)
El cuerpo de profesores agregados de universidad fue creado en 1965 y se integró en el de catedráticos en 1983. El profesor agregado fue una categoría docente por debajo del catedrático pero de carácter permanente. El acceso a la agregación se realizaba a través de un concurso-oposición. Estos expedientes se encuentran en el Archivo General de la administración. El presente proyecto ha tenido como finalidad proporcionar una descripción básica de estos expedientes que incluye entre otros elementos los aspirantes a la plaza, el tribunal del concurso los ejercicios y los votos
Dolores Rodriguez interview, 2010
Rodriguez, Dolores - Oral History Interview - CSWA ❧ An interview with Dolores Rodriguez, MSW, as she discusses her development as a Latina social worker (1957-present), the first ever Chicano/Latino Adoptions Unit in Los Angeles County, pivotal programs she was involved with, and opportunities for practice in the field. Interviewer: Carlos Sosa, MSW. Date: 6/30/10. Dolores Rodriguez. Interviewed by Carlos Sosa. Date of interview: 6-30-10. Length of interview: 1 hour and 7 minutes. ❧ CONTENTS: (01:20)- Initial Professional Training. (04:15)- Latino children and child welfare. (07:55)- Los Angeles and the adoptions arena. (11:12)- Los Angeles County and the first Chicano/Latino Adoptions Unit. (18:45)- Wednesday's Child. (19:40)- Chicano/Latino Unit program supporters. (21:10)- Chicano/Latino Unit recruitment. (24:30)- Worker's perceptions of adoptive families. (27:45)- Internal opposition to the Chicano/Latino specialized unit. (30:50)- Initial community response to Chicano/Latino adoptions program. (34:35)- Family life and role models. (40:30)- Difference between education and social work in confronting social issues. (43:12)- Post retirement and most memorable parts of career. (55:30)- Impact of merger between Department of Adoptions and DCFS. (1:02:00)- Regrets?. ❧ ADDITIONAL MATERIALS: 1. California Social Work Hall of Distinction Biography ( http://socialworkhallofdistinction.usc.edu/honorees/ ). 2. DVD containing interview
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