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The construction of Karen Karnak: The multi-author-function
No full textThis thesis is situated within the comparatively recent developments of Web 2.0 and the emergence of interactive WikiMedia, and explores the mode of authorship within a Read/Write culture compared to that of a Read/Only tradition. The hypothesis of this study is that the role of the audience has become merged with the author, and as such, represents new functions and attributes, distinct from a more conventional concept of authorship, in which the roles of audience and author are more separate. Read/Write and participatory culture, as defined by this study, is focused on collaboration, and includes the influences of D.I.Y. culture, Open-Source practices and the production of text by multiple authors. Multi-authorship presents a re-thinking of several concepts which support the notion of the individual author, since the focus of multi-authorship is not on attribution and ownership of a finished text, but on the continued malleability of a text. Modes of multi-authorship, demonstrated in the use of the pseudonyms Alan Smithee and Karen Eliot, represent declarative authors whose names signify multiple origins, whilst concurrently indicating a distinct body of work. The function of these names form an important context to this study, since primary research involves the construction of an experimental mode of multi-authorship utilising WikiMedia technology and the interaction of thirty nine participants, who are invited to create a body of work under the collective pseudonym Karen Karnak. The data generated by this experiment is analysed using aspects of Michel Foucault's author-function to identify and determine power structures inherent in the WikiMedia context. The interplay of power structures, including concepts such as identity, ownership and the body of work, affect the resulting mode of authorship and contribute to the construction of Karen Karnak, suggesting further areas of research into the emerging multi-author
Liens entre les habiletés cognitives des personnes âgées et la prise d'une médication prescrite
No full textCe mémoire présente une étude transversale de corrélation cherchant à préciser dans quelle mesure les habiletés cognitives sont liées à l’adhésion à la médication et à identifier un outil de dépistage de difficulté à prendre sa médication. Cinquante-huit participants ont été recrutés lors de leur séjour en Unité de courte durée gériatrique. Les analyses par régression logistique ont démontré que les habiletés cognitives globales, plus particulièrement la mémoire et les habiletés opératoires sont reliées à la capacité à prendre sa médication. L’Assessment of Motor and Process Skills possède un bon potentiel comme outil de dépistage de difficultés à gérer sa médication. Comme résultats complémentaires, il a été démontré que la complexité de la médication, le changement de mode de médication ainsi que la présence d’un problème psychologique n’ont pas d’effet sur la capacité à prendre sa médication. Enfin, l’erreur la plus fréquemment commise est la non initiation de la prise.The goals of the study were to acquire better knowledge about the relationship between cognitive abilities and adherence to medication and to identify a screening tool for people having difficulties to take their medication. To reach this goal, a cross-sectional study, with fifty-eight participants, was conducted in two geriatric units. A logistic regression model showed that global cognitive abilities, memory and process skills are related with the taking of medication. The Assessment of Motor and Process Skills showed a good potential as a screening tool for medication intake difficulties. As complementary results, we found that complexity of medication, medication intake method changes as well as psychological problems are not in related to the taking of medication. Finally, the most frequent error made by participants is the non initiation of the medication intake
Responding to lethal violence: RCMP use of deadly force
No full textNot peer reviewedContemporary police officers face the challenge of intervening in community crises while maintaining public and personal safety. Unfortunately, this sometimes includes precarious life and death encounters which require using deadly force.police; RCMP; use of force; deadly force; mental illness; crisis interventio
Tagging of Biomedical Articles on CiteULike: A Comparison of User, Author and Professional Indexing
No full textThis paper examines the context of online indexing from the viewpoint of three different groups: users, authors, and professional indexers. User tags, author keywords and descriptors were collected from academic journal articles, which were both indexed in Pubmed and tagged on CiteULike, and analysed. Descriptive statistics, informetric measures, and thesaural term comparison shows that there are important differences in the use of keywords between the three groups in addition to similarities which can be used to enhance support for search and browse. While tags and author keywords were found that matched descriptors exactly, other terms which did not match but provided important expansion to the indexing lexicon were found. These additional terms could be used to enhance support for searching and browsing in article databases as well as to provide invaluable data for entry vocabulary and emergent terminology for regular updates to indexing systems. Additionally, the study suggests that tags support organisation by association to task, projects and subject while making important connections to traditional systems which classify into subject categories
La transformation de la perception des enjeux éthiques en cours de carrière chez les ergothérapeutes œuvrant en milieu gériatrique
No full textCette étude s'intéresse à "La transformation de la perception des enjeux éthiques en cours de carrière chez les ergothérapeutes oeuvrant en milieu gériatrique ¿. L'étude a été réalisée auprès d'ergothérapeutes cliniciennes (n=8) se répartissant en deux groupes: moins de deux ans d'expérience (n=4) et plus de six ans d'expérience (n=4). Cette étude utilise une démarche de recherche qualitative. Les données recueillies proviennent d'entrevues individuelles semi-dirigée et analysées à l'aide du logiciel N-Vivo. L'information a été traitée selon le cadre théorique de Cadoré et le cadre méthodologique de Miles et Huberman. L'analyse des résultats a permis de documenter la nature des enjeux éthiques de même que l'identification d'états affectifs et d'embûches vécues en situation d'enjeux éthiques. L'étude démontre que le cadre théorique proposé par Cadoré s'applique au vécu éthique de l'ergothérapeute et qu'une transformation positive de la perception des enjeux éthiques s'opère avec la pratique
Signification et déterminants de la qualité de vie selon la personne atteinte de cancer suivie en ergothérapie et selon son réseau évoluant en soins palliatifs
No full textEn 2008, le Conseil canadien d'agrément des services de santé reconnaissait le rôle de l'ergothérapeute dans les équipes interdisciplinaires en soins palliatifs. Pour mettre en oeuvre ses compétences liées à la pratique en soins palliatifs, l'ergothérapeute a besoin d'explorer le concept de qualité de vie. Plusieurs études transversales ont porté sur sa conceptualisation dans le domaine médical. Cette étude qualitative longitudinale s'appuyant sur la méthodologie de l'étude de cas vise à comprendre en profondeur la signification personnelle et l'importance des dimensions jugées nécessaires pour avoir une bonne qualité de vie en soins palliatifs oncologiques dans un contexte hospitalier. L'enjeu méthodologique consiste donc à identifier l'importance relative des dimensions de la qualité de vie définies par les patients et leur réseau (famille et intervenants) en soins palliatifs. L'étude a également pour but d'identifier les contributions de l'ergothérapie afin de donner priorité aux interventions en soins palliatifs auprès de patients et de leur famille. Une collecte de données rigoureuse a été effectuée à partir d'entrevues individuelles, de récits de vie, d'un groupe de discussion focalisée, d'observations et d'un journal de bord pour saisir la perception dynamique de cinq patients en soins palliatifs et leur réseau (famille et intervenants). Selon une logique inductive, l'analyse qualitative des données (avec validation intra- et interjuge), assistée par le logiciel NVivo, a permis d'identifier les déterminants jugés nécessaires pour avoir une bonne qualité de vie à propos desquels l'ergothérapie a un rôle essentiel reconnu : 1) sentiment d'avoir du contrôle au quotidien; 2) identité comme personne humaine au-delà de celle du malade; 3) milieu de vie où il est possible de se centrer sur soi; 4) sens comme personne vivante jusqu'à la mort. Outre la maladie, il faut donc se centrer sur l'histoire et la quête de sens pour permettre à la personne de renouer avec son identité première. Voilà toute l'importance de travailler en équipe interdisciplinaire, incluant l'ergothérapie, en partenariat avec le patient et sa famille dont les besoins relationnels et existentiels doivent être au centre des intervention
La motivation des personnes âgées en situation de réadaptation : une étude descriptive dans deux milieux de moyens séjours
No full textDans le contexte de la réadaptation fonctionnelle intensive où des personnes âgées atteintes dans leur autonomie physique doivent réapprendre à se laver, s’habiller, manger, marcher, etc., on voit souvent des individus désintéressés, insatisfaits, frustrés ou déprimés. Cependant, les recherches sur les motivations intrinsèque, extrinsèque et sur l’amotivation indiquent que la motivation intrinsèque et l’autodétermination seraient inhérentes à plusieurs activités et que les individus tendraient à manifester des comportements motivés intrinsèquement ou de façon autodéterminée lorsque les circonstances le permettent. La théorie de Deci et Ryan (1985a) postule que l’autodétermination représente un besoin fondamental chez l’humain et ce, à tous les stades de la vie. Ces affirmations contradictoires ont inspiré l’objectif de cette étude qui est de comprendre et de cerner les motivations des personnes âgées admises dans une unité de réadaptation. Cette étude descriptive comportait un seul groupe, dont la motivation a été mesurée par le biais d’un questionnaire, l’Échelle de motivation pour les personnes âgées (EMPA), permettant de déterminer les différences individuelles entre Tes sujets. Les sujets répondaient à la même série de questions, à deux reprises au cours du programme de réadaptation, à l’admission et au congé, afin de préciser le changement de motivation dans le temps. Des analyses corrélationnelles ont été utilisées pour mesurer l’association entre la motivation et d’autres variables. Les résultats démontrent que même âgés et handicapés, les gens expriment le besoin d’être compétent et d’exercer leur capacité de choisir. De plus, l’orientation de la motivation est relativement stable au cours de la réadaptation des sujets de l’étude
La motivation des personnes âgées en situation de réadaptation : une étude descriptive dans deux milieux de moyens séjours
No full textDans le contexte de la réadaptation fonctionnelle intensive où des personnes âgées atteintes dans leur autonomie physique doivent réapprendre à se laver, s’habiller, manger, marcher, etc., on voit souvent des individus désintéressés, insatisfaits, frustrés ou déprimés. Cependant, les recherches sur les motivations intrinsèque, extrinsèque et sur l’amotivation indiquent que la motivation intrinsèque et l’autodétermination seraient inhérentes à plusieurs activités et que les individus tendraient à manifester des comportements motivés intrinsèquement ou de façon autodéterminée lorsque les circonstances le permettent. La théorie de Deci et Ryan (1985a) postule que l’autodétermination représente un besoin fondamental chez l’humain et ce, à tous les stades de la vie. Ces affirmations contradictoires ont inspiré l’objectif de cette étude qui est de comprendre et de cerner les motivations des personnes âgées admises dans une unité de réadaptation. Cette étude descriptive comportait un seul groupe, dont la motivation a été mesurée par le biais d’un questionnaire, l’Échelle de motivation pour les personnes âgées (EMPA), permettant de déterminer les différences individuelles entre Tes sujets. Les sujets répondaient à la même série de questions, à deux reprises au cours du programme de réadaptation, à l’admission et au congé, afin de préciser le changement de motivation dans le temps. Des analyses corrélationnelles ont été utilisées pour mesurer l’association entre la motivation et d’autres variables. Les résultats démontrent que même âgés et handicapés, les gens expriment le besoin d’être compétent et d’exercer leur capacité de choisir. De plus, l’orientation de la motivation est relativement stable au cours de la réadaptation des sujets de l’étude
Validation transculturelle de l'Occupational Performance History Interview (version 2.1) : adaptation transculturelle et étude de fidélité interjuge auprès de personnes présentant une problématique psychiatrique
No full textPour l'ergothérapeute québécois, il existe peu d'outils de mesure valides en français. Le but de cette étude est d'initier un processus de validation transculturelle de l'Occupational Performance History Interview (version 2.1) (OPHI-II), entrevue semi-structurée qui mesure l'identité occupationnelle, la compétence occupationnelle et l'impact de l'environnement occupationnel. Premièrement, une analyse du processus de validation transculturelle de l'Occupational Circumstances Assessment Interview and Rating Scale a été effectuée. Ensuite, une adaptation québécoise de la grille de cotation de l'OPHI-ll a été réalisée par approches de rétrotraduction et par comité. L'étude de sa fidélité interjuge a été réalisée auprès de 12 participants présentant une problématique psychiatrique. Les entrevues filmées ont été cotées par trois évaluateurs indépendants. Les coefficients intraclasse et de concordance de Kendall ont été utilisés afin d'estimer la fidélité. Les résultats soutiennent la fidélité interjuge des échelles d'identité et de compétence occupationnelles. Ceux obtenus pour l'échelle des lieux occupationnels soulèvent des réserves
Développement et évaluation préliminaire d'un programme de prévention de la perte d'autonomie chez les personnes âgées à risque
No full textUn programme d'évaluation et de surveillance de l'autonomie a été élaboré pour une population âgée de 75 ans et plus, identifiée à risque de perte d'autonomie par un questionnaire postal. Les objectifs étaient de vérifier l'acceptabilité et la praticabilité du programme et d'explorer son impact sur l'autonomie fonctionnelle, l’autoperception de la santé, le bien-être, le soutien social perçu et sur l'utilisation des services sociosanitaires et les coûts encourus. L’étude de type quasi expérimental a été menée pendant 10 mois, auprès de 99 sujets (expérimentaux=49, témoins=50). Le programme comportait d'abord une visite à domicile par une infirmière entraînée pour évaluer les dimensions suivantes : médication, affect dépressif, fonctions cognitives, vision, audition, tension artérielle, équilibre et marche, risques environnementaux de chute, nutrition, incontinence urinaire et soutien social. Lorsque des problèmes étaient détectés, les sujets étaient référés à leur médecin traitant ou à d'autres professionnels de la santé pour poser un diagnostic et réaliser les interventions appropriées, pour éliminer ou diminuer le risque de perte d’autonomie. Les résultats montrent que le programme est praticable et acceptable tant pour la population que pour les professionnels de la santé. Le programme a eu un impact positif sur le bien-être et le soutien social perçu des personnes qui ont reçu le programme. De plus, les analyses suggèrent un effet positif du programme sur l'autonomie fonctionnelle et sur l’utilisation des services de santé et leurs coûts. Cette étude justifie la pertinence de réaliser une étude évaluative plus puissante pour évaluer l'efficacité du programme
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