4 research outputs found
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENANGANAN MANDIRI GEJALA COVID-19 DENGAN METODE FORWARD CHAINING BERBASIS WEB
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk membantu masyarakat Indonesia dengan
membangun sistem pendukung keputusan penanganan mandiri gejala COVID-19
berbasis web dengan menggunakan PHP. Sistem yang dibuat pada penelitian ini
menggunakan metode forward chaining untuk memprediksi kemungkinan
pengguna sistemnya terinfeksi COVID-19 dengan meminta user data gejala-gejala
yang dirasakannya, sehingga sistem dapat memberikan rekomendasi kepada
penggunanya apakah pengguna tersebut memerlukan karantina mandiri, mencari
bantuan medis atau tidak. Pembuatan sistem ini menggunakan rules yang didasari
dari studi literatur. Dengan pembuatan sistem ini, masyarakat Indonesia diharapkan
terbantu untuk menjadi lebih waspada terhadap gejala-gejala yang dirasakannya.
Sistem ini dapat menghasilkan prediksi kemungkinan penggunanya terjangkit
COVID-19 atau tidak. Setelah dilakukan pengujian menggunakan data yang
didapatkan dari studi literatur tersebut, sistem ini dapat memberikan nilai akurasi
sebesar 100%.
Kata kunci: Sistem, Pendukung keputusan, Mandiri, Gejala, COVID-19, PHP,
Forward chaining, Codeigniter, We
Design and Development Desktop-based 2D “ASKARA” Game: Perancangan dan Pembuatan Game 2D “ASKARA” Berbasis Desktop
No full textThe development of technology has contributed greatly to the growth of gaming as a popular form of entertainment. Games are developed in various types, one of which is an advanture game, where the player acts as a character in the game environment. In this research, the author is interested in making an adventure genre game with a Top-Down perspective, entitled "ASKARA". This research aims to build a game as a medium of entertainment that can be played through a computer with a Windows operating system. In developing this game, the author uses Unity Engine software. The final result of this research is a 2D adventure game that is ready to be played which can also be used as entertainment. It is hoped that the creation of this game will provide a new discourse about games and increase the author's knowledge about making a game
PENDIDIKAN TASAWUF PERSPEKTIF BUYA HAMKA DALAM PEMBENTUKAN AKHLAK
No full textABSTRAK
Di era globalisasi saat ini telah terjadi pergeseran nilai etika dan
budaya diberbagai kalangan khususnya para remaja, dibuktikan
dengan maraknya pergaulan bebas, obat-obat terlarang, kekerasan dan
kerusuhan yang berujung pada tindak anarkis, hingga adanya
premanisme dari suatu kelompok. Pembentukan akhlak diharapkan
mampu membendung berbagai kemungkinan-kemungkinan negatif
yang secara perlahan akan menghilangkan nilai etika dan budaya
bangsa ini, salah satunya melalui pendidikan tasawuf. Berdasarkan
latar belakang masalah tersebut, maka penulis tertarik untuk
membahas tentang ―Pendidikan Tasawuf Perspektif Buya Hamka
Dalam Pembentukan Akhlak‖. Rumusan masalahnya adalah
bagaimana konsep pendidikan tasawuf perspektif Buya Hamka dalam
pembentukan akhlak?
Penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (library research)
merupakan jenis penelitian kualitatif. Aplikasinya bersifat deskriptif,
berupa kata-kata tertulis dari seseorang penulis, yang dalam hal ini
tulisan-tulisan Hamka sendiri maupun pandangan atau hasil penelitian
yang dilakukan berkaitan dengan pemikiran Hamka. Teknik
pengumpulan data menggunakan prosedur penelitian yang
dikemukakan oleh Edwar Carr. Analisis datanya analisis isi (content).
Tasawuf yang ditawarkan Buya Hamka adalah tasawuf
berdasarkan Al-Qur'an, Hadits dan Sunnah Rasul. Buya Hamka
mengartikan pendidikan tasawuf adalah keluar dari budi perangai
yang tercela dan masuk kepada budi perangai yang terpuji. Hakekat
tasawuf menurut Buya Hamka ialah memperbaiki budi dan
membersihkan batin. Maksudnya tasawuf adalah alat untuk
membentengi diri dari seseorang melakukan keburukan, hidup
sederhana sebagaimana teladan hidup yang dicontohkan Nabi
Muhammad SAW. Pendidikan tasawuf perspektif Buya Hamka
sangatlah potensial dalam pembentukan akhlak. Keseluruhan aspek�aspek konsep tasawuf Buya Hamka adalah untuk memperbaiki akhlak
serta membawa manusia dekat kepada Allah SWT.
Kata Kunci : Pendidikan Tasawuf, Buya Hamka, Pembentukan
Akhlak
iv
ABSTRACT
In the current era of globalization, there has been a shift in
ethical and cultural values in various circles, especially teenagers, as
evidenced by the rise of promiscuity, illegal drugs, violence and riots
which lead to anarchic acts, and even thuggery from certain groups.
The formation of morals is expected to be able to stem various
negative possibilities that will slowly eliminate the ethical and
cultural values of this nation, one of which is through Sufism
education. Based on the background of this problem, the author is
interested in discussing "Sufism Education from Buya Hamka's
Perspective in the Formation of Morals". The formulation of the
problem is what is the concept of Sufism education from Buya
Hamka's perspective in the formation of morals?
This research is library research, a type of qualitative
research. The application is descriptive in nature, in the form of
written words from a writer, in this case Hamka's own writings as
well as views or results of research carried out related to Hamka's
thoughts. The data collection technique uses research procedures
proposed by Edward Carr. The data analysis is content analysis.
The Sufism offered by Buya Hamka is Sufism based on the Al-Qur'an,
Hadith and Sunnah of the Prophet. Buya Hamka defines Sufism
education as getting out of despicable behavior and entering into
praiseworthy behavior. The essence of Sufism according to Buya
Hamka is improving the mind and cleansing the mind. What this
means is that Sufism is a tool to protect oneself from doing bad things,
living a simple life as exemplified by the Prophet Muhammad SAW.
Sufism education from Buya Hamka's perspective has great potential
in forming morals. All aspects of the concept of Buya Hamka Sufism
are to improve morals and bring people closer to Allah SWT.
Keywords: Sufism Education, Buya Hamka, Moral Formatio
CASE BASED REASONING MENGGUNAKAN ALGORITMA K-NEAREST NEIGHBORS UNTUK PENANGANAN PENYAKIT IKAN CUPANG HIAS
Get PDFAbstrak. Dalam usaha meningkatkan kualitas ikan Cupang hias dan mengurangi angka kematian akibat penyakit ikan hias, dibutuhkan pakar perikanan yang berpengalaman. Saat ini ketersediaan sumber daya pakar perikanan masih sangat terbatas dan banyak pengetahuan pakar yang hilang akibat kurangnya dokumentasi. Tujuan yang hendak dicapai adalah merancang suatu prototipe sistem penalaran berbasis kasus (CBR) yang dapat digunakan sebagai alat bantu untuk melakukan diagnosa penyakit pada ikan hias. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan algoritma K Nearest Neighbors. Kesimpulan yang diperoleh adalah prototipe sistem CBR ini dapat mendiagnosa penyakit ikan hias dengan baik dan hasil analisisnya dapat diterima oleh pakar ikan Cupang hias maupun pengguna non pakar. Namun sistem ini masih memiliki kekurangan yaitu keterbatasan dalam basis pengetahuannya. Penggunaan sistem CBR ini tidak dimaksudkan untuk menggantikan pakar perikanan melainkan sebagai alat bantu dalam mendiagnosa penyakit pada ikan Cupang hias.Kata kunci: Case Based Reasoning, Ikari Cupang, Nearest Neighbors DOI : https://doi.org/10.33005/scan.v15i2.208
