1,720,970 research outputs found
Recognition of academic and vocational qualifications
No full textThe paper describes the results o a survey on the possibility to get either academic or vocational qualification recognition in Europe. Suggestions for country policies are also put forwar
Bisogni di professionalità nelle attività per il turismo nel Veneto
No full textNel volume si riportano i risultati di uno studio empirico sulle possibilità di occupazione e sulla possibilità di utilizzo delle competenze dei laureati dell'Università di Padova nel comparto turistico venet
Occupazione e professionalità nel settore chimico veneto
No full textNel volume si descrivono i principali risultati di una ricerca empirica svolta presso le aziende del comparto chimico del Veneto in relazione alle possibilità di occupazione e di impiego delle competenze dei laureati dell'Università di Padov
Bisogni di professionalità nel comparto elettromeccanico ed elettronico veneto
No full textIn questo volume sono descritti i principali risultati di una indagine svolta presso le imprese elettromeccaniche ed elettroniche del Veneto. Nel volume si traggono anche inferenze sulle attività formative dell'Università di Padova nei comparti produttivi in esame
SHOT: un modello per la rappresentazione dei processi di ricerca del lavoro dei laureati di Padova.
No full textNell'articolo sono descritte le dimensioni utili a descrivere i processi di ricerca di lavoro dei laureati
Networks of "Weak"Ties of Padua University Graduates Searching for Employment
No full textIn this paper, we apply a model for the analysis of job search effectiveness through the so-called “weak ties”, i.e. the personal links through which the attainment of a work position may be favoured. We analyse weak ties with reference to the first job search by the University of Padua graduates through family, friendship and university links. To obtain a work position more coherent with a graduate’s educational investment, we analyse, too, the information about job opportunities that colleagues communicate to employed graduates. By hypothesizing that graduates use their personal links in different portions, we segment, by means of a multivariate method, the sample of graduates according to the faculty and, within faculty, according to the curricular and social characteristics of graduates
Trasversalità e specificità delle competenze dei laureati dell'Università di Padova
No full textL'articolo riporta l'analisi di una serie di indicatori di efficacia della formazione universitaria basati sull'analisi delle competenze professionali dei laureati. Le competenze sono classificate secondo la tradizionale tripartizione in conoscenze (sapere), abilità tecniche (saper fare) e atteggiamenti verso il lavoro (saper essere)
Il valore di mercato dei titoli di laurea e diploma di Padova a sei mesi dal conseguimento
No full textIl valore di mercato dei titoli di studio è determinato come riflesso della possibilità di chi li possiede di inserirsi nel mercato del lavoro e, una volta inserito, di progredire nella carriera e ottenere soddisfazioni professionali e sociali. Il valore è determinato in relazione al titolo di studio conseguito e alle caratteristiche demografiche e sociali di chi lo possiede
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
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