1,720,955 research outputs found
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipa Materi Menggolongkan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya Melalui Strategi Kontekstual Dikelas Iv Mis Tanjung Tiga Secanggang Tahun Pelajaran 2018/2019
Get PDFLatar belakang masalah penelitian ini adalah (1) Kurangnya pemahaman guru dalam menerapkan strategi model pembelajaran Kontesktual, (2) Guru hanya menggunakan strategi ceramah yang membuat siswa menjadi pasif, (3) Kurangnya variasi guru dalam menggunakan strategi pembelajarann, (4) Kurangnya minat siswa dalam belajar IPA, (5) Guru hanya menggunakan metode konvensional sehingga siswa cenderung tidak bisa mengembangkan kemampuan siswa yang dimiliki, (6) Siswa di MIS Tanjung Tiga memahami materi dengan cara hafalan dan bahan ajar yang digunakan hanya menggunakan buku paket sehingga siswa sering merasa bosan.
Penelitian ini dilaksanakan di MIS Tanjung Tiga Secanggang yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi Menggolongkan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya Melalui strategi Kontekstual Dikelas IV MIS Tanjung Tiga Secanggang Tahun Pelajaran 2018/2019. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yang terdiri dari tiga siklus, yang terdiri dari empat tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi, juga disertai dengan pembahasan. Adapun yang menjadi subjek peneliti dari penelitian ini adalah semua peserta didik yang berjumlah 28 orang.
Hasil observasi dan penilaian pada PTK ini, bahwa adanya peningkatan kemampuan dasar melalui kegiatan-kegiatan yang telah dirancang di semua siswa yaitu sebelum diadakan tindakan kemampuan anak sebesar 10.8% %. Pada siklus I kemampuan anak meningkat menjadi 60.7%, pada siklus II meningkat menjadi 89.3%,pada siklus III meningkat menjadi 86.80%.
Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan terhadap kemampuan anak dalam memahami mata pelajaran IPA pada materi Menggolongkan Hewan Berdasarkan Jenis Makanannya. Dengan demikian, mempelajari mata pelajaran IPA dengan menggunakan strategi Kontekstual sangat dominan dikalangan siswa MIS Tanjung Tiga Secanggang
Hubungan kecanduan Game Online dengan kemampuan mengelola belajar dan hasil belajar Matematika siswa di Madrasah Ibtidaiyah Kota Batu
Get PDFABSTRAK
Perkembangan teknologi yang maju begitu pesat di awal tahun 1970-1980 membuat sistem komunikasi dan komputer berkembang begitu cepat. Ini terjadi karena perkembangan elektronika dengan penemuan-penemuannya yang sangat menabjukkan. Hal ini membuat dunia industri berlomba untuk memproduksi secara massal. Perkembangan dunia komunikasi dan komputer menjadi satu sehingga membentuk suatu cabang ilmu baru yang sering dikenal dengan istilah internet.
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Untuk melihat hubungan kecanduan game online dengan kemampuan mengelola belajar siswa MI Bustanul Ulum dan MI Darul Ulum Kota Batu. (2) Untuk melihat hubungan kecanduan game online dengan hasil belajar matematika siswa MI Bustanul Ulum dan MI Darul Ulum Kota Batu. (3) Untuk mengetahui hubungan kemampuan mengelola belajar dengan hasil belajar matematika siswa MI Bustanul Ulum dan MI Darul Ulum Kota Batu.
Pendekatan yang digunakan dalam kegiatan penelitian ini adalah pendekatan kuntitatif, dengan metode ex-post facto correlationl study. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dan tes. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif dan analisi inferensial meliputi penyususnan persamaan linear, uji keberartian, uji linearitas dan uji hipotesis regresi linear sederhana dan regresi linear berjenjang.
Hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) adanya hubungan negatif kecanduan game online sebagai variabel X, dengan pengaruh sebesar 16% kepada hasil belajar matematika sebagai variabel Y, dengan nilai R sebesar 400 dan dari out put tersebut didapat nilai koefisien determinasi atau R Squer sebesar 160, serta nilai signifikansi (Sig) sebesar 000 < 0,05. (2) tidak adanya hubungan antara variabel moderator dengan variabel independen, serta dari hasil analisis didapatkan nilai R = 000 dan koefisien determinasi atau R Square sebesar -013 yang berarti memberikan pengaruh sebesar -13% dengan nilai signifikansi sebesar 000 lebih keci dari 0,05. (3) adanya peningkatan pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen dan perubahan arah hubungan setelah melakukan uji regresi berjenjang, dengan nilai R sebesar 412 dan R Square sebesar 170, yang artinya arah hubungan menjadi positif dengan besaran pengaruh yang diberikan sebesar 17%.
مستخلص البحث
تطور السريع للتكنولوجيا المتقدمة في أوائل 1970-1980 جعل أنظمة الاتصالات وأجهزة الكمبيوتر تنمو بسرعة كبيرة. ويرجع ذلك إلى تطوير الالكترونيات مع اكتشافها جدا. وهذا يجعل العالم الصناعي سباق لإنتاج كميات كبيرة. تطوير عالم الاتصالات والحواسيب إلى واحد وبالتالي تشكيل فرع جديد من العلوم التي غالبا ما تعرف باسم الإنترنت.
أهداف هذا البحث هي: ١) لرؤية علاقة إدمان الألعاب عبر الإنترنت بقدرة الإدارة التعلم التلاميذ بمدرسة الابتدائية بستان العلوم ومدرسة الابتدائية دار العلوم بمدبنة باتو. 2) لرؤية علاقة إدمان الألعاب عبر الإنترنت بنتائج التعلم الرياضبات التلاميذ بمدرسة الابتدائية بستان العلوم ومدرسة الابتدائية دار العلوم بمدبنة باتو. ٣) لمعرفة علاقة قدرة الإدارة التعلم بنتائج التعلم الرياضبات التلاميذ بمدرسة الابتدائية بستان العلوم ومدرسة الابتدائية دار العلوم بمدبنة باتو.
يستخدم الباحث المدخل الكمي بطريقة دراسة الارتباط السابق بعد الواقع. جمع البيانات باستخدام الاستبانة والاختبار. ثم تقنيات تحليل البيانات باستخدام تقنيات التحليل الوصفي والتحليل الاستدلالي تمديد المعادلات الخطية، والاختبار التي لا معنى لها، واختبار الخطية واختبار فرضية الانحدار الخطي البسيطة والانحدار الخطي المتدرجة.
نتائج هذا البحث: 1) العلاقة السلبية من إدمان الألعاب عبر الإنترنت كما X متغير، مع تأثير 16٪ على نتائج تعلم الرياضيات كمتغير Y، مع قيمة R من 400 ومن خارج وضعت حصلت على معامل تحديد أو R Squer من 160، فضلا عن قيمة أهمية (سيج) من 000 > 0،05. 2) عدم وجود علاقة بين المتغيرات المشرف والمتغيرات المستقلة، وكذلك من التحليل الحصول على قيمة = R 000 ومعامل تحديد أو R Squer مربع من -013 وهو ما يعني إعطاء تأثير -13٪ مع قيمة أهمية 000 أصغر من 0،05. 3) التأثير المتزايد للمتغيرات المستقلة على المتغيرات التابعة والتغيرات في اتجاه العلاقة بعد إجراء اختبارات الانحدار المتدرجة ، بقيمة R من 412 و R Squer من 170،مما يعني أن اتجاه العلاقة يصبح إيجابيا مع حجم معين من التأثير بنسبة 17٪.
ABSTRACT
Technological developments that advanced so rapidly in the early 1970s-1980s made communication and computer systems develop so fast. This happened because of the development of electronics with its very amazing discoveries. This makes the industrial world race to mass produce. The development of the world of communication and computers into one so as to form a new branch of science which is often known as the internet.
The aims of this study were: (1) To see the relationship between online game addiction and the ability to manage student learning at MI Bustanul Ulum and MI Darul Ulum Batu City. (2) To see the relationship between online game addiction and mathematics learning outcomes of MI Bustanul Ulum and MI Darul Ulum students in Batu City. (3) To find out the relationship between the ability to manage learning and the mathematics learning outcomes of MI Bustanul Ulum and MI Darul Ulum students in Batu City.
The approach used in this research activity is a quantitative approach, with the ex-post facto correlation study method. Data was collected using questionnaires and tests. Data analysis techniques using descriptive analysis techniques and inferential analysis include the preparation of linear equations, significance test, linearity test and hypothesis testing simple linear regression and tiered linear regression.
The results show that: (1) there is a negative relationship between online game addiction as a variable X, with an influence of 16% on mathematics learning outcomes as a Y variable, with an R value of 400 and from the output the coefficient of determination or R Squer value is 160 , and a significance value (Sig) of 000 < 0.05. (2) there is no relationship between the moderator variable and the independent variable, and from the results of the analysis, the value of R = 000 and the coefficient of determination or R Square is -013 which means it has an effect of -13% with a significance value of 000 less than 0.05 . (3) an increase in the influence of the independent variable on the dependent variable and a change in the direction of the relationship after performing a tiered regression test, with an R value of 412 and an R Square of 170, which means that the direction of the relationship becomes positive with the magnitude of the effect given is 17%
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
Author-wise bibliometric analysis based on entropy.
No full textAuthor-wise bibliometric analysis based on entropy.</p
- …
