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Risorse teritoriali, storiche e culturali e nuove forme di crescita economica
No full textIl saggio illustra i risultati del convegno di studi, di cui il volume a cura di Laura Pisano raccoglie gli atti, sul tema Memoria, paesaggio, cultura. Itinerari italiani ed europei, tenutosi a Villacidro (Cagliari) nel 2003. Un gruppo di studiosi sviluppò in quella sede una comparazione tra progetti di recupero del territorio e di valorizzazione delle risorse culturali in Italia e in Europa, in una prospettiva di potenziamento del turismo, nel rispetto dell’ambiente, e di individuazione delle tipologie di intervento, ponendo in relazione tra loro gli aspetti culturali e territoriali delle zone interessate.
Il saggio spiega come la comprensione e descrizione delle radici storiche di fenomeni presenti in ambito europeo nel XIX e XX secolo, che hanno una loro evoluzione attuale, costituisce elemento indispensabile per i possibili sviluppi di una progettazione e di una organizzazione consapevole dell’ambiente che ci circonda e della fruizione culturale di esso. I riferimenti relativi in particolare alla realizzazione di “Parchi culturali” anche in Sardegna, intendono richiamare l’attenzione degli storici e di esperti di varie discipline (geografi, antropologi, architetti, etnografi, critici letterari, critici teatrali e musicali, ecc.) ad uno sforzo comune, oggi particolarmente atteso dalle amministrazioni locali
Giovanni Pisano e l’antico: passione e sublimazione
No full textRiconsiderazione complessiva del rapporto di Giovanni Pisano con la tradizione scultorea classica e, più, in generale con l'Antico, nell'arco della sua carriera, dalle radici culturali, personali e di bottega della sua formazione alle opere estrem
Industria 4.0 e intelligenza artificiale
No full textL’uso dell’intelligenza artificiale, garantendo l’ottimizzazione dei processi aziendali e la personalizzazione dell’erogazione di servizi, può contribuire al conseguimento di risultati vantaggiosi dal punto di vista sociale e ambientale, nonché fornire vantaggi competitivi fondamentali alle aziende. Tuttavia, gli stessi elementi che alimentano i benefici socio-economici dell’intelligenza artificiale possono altresì comportare nuovi rischi o conseguenze negative per le persone fisiche. È, pertanto, importante sviluppare all’interno del mondo produttivo un utilizzo dell’intelligenza artificiale rispettoso del lavoratore e della persona, basato sul rispetto di temi etici quali centralità umana, trasparenza, privacy, benessere sociale e rispetto dell’ambiente.
Nel contesto delineato, il presente lavoro illustra i risultati di una ricerca interdisciplinare, che ha visto la collaborazione di studiosi di Economia Aziendale, Diritto Costituzionale e Diritto del Lavoro. Obiettivo della ricerca è stato di indagare la diffusione dell’intelligenza artificiale nelle aziende italiane, al fine di comprendere il livello di transizione digitale raggiunto e le soluzioni di intelligenza artificiale implementate dalle aziende, nonché l’impatto dell’intelligenza artificiale sui diritti degli utenti, dei lavoratori, sui modelli di business implementati dalle aziende e sulle performance aziendali conseguite
Intelligenza artificiale, sviluppo sostenibile e performance aziendali
No full textL’uso dell’intelligenza artificiale, garantendo l’ottimizzazione dei processi aziendali e la personalizzazione dell’erogazione di servizi, può contribuire al conseguimento di risultati vantaggiosi dal punto di vista sociale e ambientale, nonché fornire vantaggi competitivi fondamentali alle aziende. Tuttavia, gli stessi elementi che alimentano i benefici socio-economici dell’intelligenza artificiale possono altresì comportare nuovi rischi o conseguenze negative per le persone fisiche. È, pertanto, importante sviluppare all’interno del mondo produttivo un utilizzo dell’intelligenza artificiale rispettoso del lavoratore e della persona, basato sul rispetto di temi etici quali centralità umana, trasparenza, privacy, benessere sociale e rispetto dell’ambiente.
Nel contesto delineato, il presente lavoro illustra i risultati di una ricerca interdisciplinare, che ha visto la collaborazione di studiosi di Economia Aziendale, Diritto Costituzionale e Diritto del Lavoro. Obiettivo della ricerca è stato di indagare la diffusione dell’intelligenza artificiale nelle aziende italiane, al fine di comprendere il livello di transizione digitale raggiunto e le soluzioni di intelligenza artificiale implementate dalle aziende, nonché l’impatto dell’intelligenza artificiale sui diritti degli utenti, dei lavoratori, sui modelli di business implementati dalle aziende e sulle performance aziendali conseguite
Giovanni Pisano: Margherita di Brabante
No full textin occasione della sua esposizione, presentazione di un "Dolente" acefalo di Giovanni Pisano, riconosciuto nelle collezioni del Museo di sant'Agostino come proveniente dal distrutto monumento funebre di Margherita di Brabante in San Francesco di Castelletto; ricapitolazione critica delle vicende del monumento e nuove proposte attributive e compositiv
L'insegnamento pisano di Guido Calogero e "La scuola dell'uomo"
No full textIl saggio, muovendo da profilo intellettuale maturato dal Calogero trentenne, ne considera il magistero pisano dal 1934 - anno della sua chiamata nella locale università e, indi, alla Scuola Normale - al 1940 circa, affrontando sia i contenuti della sua filosofia che il formarsi del liberalsocialismo, le cui tracce sono rinvenibili in "La scuola dell'uomo", pubblicato a Firenze nel 1939 e testo del corso di pedagogia tenuto da Calogero nel 1938-39
Crisi “religiose” nell’Atene di V-IV secolo a.C.: l’individuo, le associazioni e la polis
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Iris et Hermès, médiateurs en action
No full textTraduzione francese di C. Pisano, "Iris e Hermes, mediatori in azione", in G. Pironti, C. Bonnet (a cura di), "Gli dèi di Omero. Politeismo e poesia nella Grecia antica", Roma, Carocci, 2016, pp. 147-173
L'insegnamento pisano di Guido Calogero e "La scuola dell'uomo"
No full textIl saggio, muovendo da profilo intellettuale maturato dal Calogero trentenne, ne considera il magistero pisano dal 1934 - anno della sua chiamata nella locale università e, indi, alla Scuola Normale - al 1940 circa, affrontando sia i contenuti della sua filosofia che il formarsi del liberalsocialismo, le cui tracce sono rinvenibili in "La scuola dell'uomo", pubblicato a Firenze nel 1939 e testo del corso di pedagogia tenuto da Calogero nel 1938-39
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