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Comment mesurer le stress ? Une nouvelle approche : l'auto-observation systématique au moyen d'un ordinateur de poche
No full textPerrez Meinrad, Horner Monique, Morval Monique. Comment mesurer le stress ? Une nouvelle approche : l'auto-observation systématique au moyen d'un ordinateur de poche. In: Bulletin de psychologie, tome 51 n°436, 1998. Varia. pp. 427-439
L'attribution de caractéristiques stéréotypées selon le sexe : l'influence du niveau de formation et des aspects de la tâche
No full textPlancherel Bernard, Perrez Meinrad, Schattenburg Lothar, Bohme Karsten. L'attribution de caractéristiques stéréotypées selon le sexe : l'influence du niveau de formation et des aspects de la tâche. In: Bulletin de psychologie, tome 50 n°428, 1997. Identité Développement Ruptures. pp. 207-215
Stressoren in der Familie und Familie als Stressor im Vorfeld der Entwicklung von Störungen bei Kindern und Jugendlichen
No full textExistiere ebenfalls im Sonderdruc
Bewältigung von Alltagsbelastungen und seelische Gesundheit: Zusammenhänge auf der Grundlage computer-unterstützter Selbstbeobachtungs- und Fragebogendaten
No full textIm vorliegenden Beitrag wird die Beziehung von Merkmalen der Belastungsbewältigung zur seelischen Gesundheit erörtert. Eingangs werden verschiedene Versuche zur Bestimmung von Angemessenheitskriterien der Belastungsbewältigung diskutiert, und es werden empirische Beitrage zum Zusammenhang von Belastungsbewältigung undIndikatoren der seelischen Gesundheit besprochen, die auf Fragebogendaten beruhen
Pschotherapeutic methods between scientific foundation and everyday knowledge
No full textSeveral hundred psychotherapeutic methods are actually in use. The question is formulated how to distinguish scientifically founded methods from those that are not scientifically founded. For this purpose psychotheraptic methods are interpreted as technological rules in the sense of M. Bunge. The relations of technological and nomological knowledge are discussed and minimal criteria for the scientific formation are proposed.Nomological and technological knowledge may be integrated in the epistemic and heuristic structure of the long-term memory of scientific psychologists. Non-scientific psychologists build up their cognitive structure on the basis of private experience. In both cases therapeutic action is influenced by the acquired public or private knowledge. Sorne ethical aspects of psychotherapy are sketched
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