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Biography of Ceerno Ndiaye Ba
No full textThis manuscript is a biography of Ceerno Ndiaye Ba Bababe, in Mauritania. It is one of a series of biographies that the author has written about Islamic leaders in West Africa.Ce manuscrit est une biographie de Ceerno Ndiaye Ba Bababe, en Mauritanie. Elle fait partie d'une série de biographies que l'auteur a écrites sur les dirigeants islamiques en Afrique de l'Ouest
Poems of Sheikh Muhammad al-Ghaly Ba
No full textThis volume contains seven poems handwritten by Muhammad al-Ghāli Ba. According to the author's son, Mountaga Ba, the poems were probably composed in the mid-1970s a time when the author lived in Mauritania, while working at the country's national radio station and serving as a special counsel to then president Moktar Ould Daddah (1924–2003). The poems adress various issues. The first is a call to action addressed to the Mauritianian youth, urging them to join in the collective work for the development of the country. The second poem is a hagiography on Ceerno Ahmad Nene Ba of Kaedi (Mauritania). The poem eulogizes the virtues of the patron. The third describes the event of Sharif Muhammad al-Habib's visit to the region of Fuuta region (Senegal), namely the village of Pate Galo. The fourth poem contains greetings and expresions of love addressed to the author's friends in the town of Kaedi. The fifth poem is a remembrance about good times. The author reminisces and praises the qualities of a woman named Jaari.The sixth poem describes one afternoon journey of the author. The seventh poem is a mournful praisesong in which the author laments the loss of a cherished person.Ce volume contient sept poèmes manuscrits de Muhammad al-Ghāli Ba. Selon le fils de l'auteur, Mountaga Ba, les poèmes ont probablement été composés au milieu des années 1970, à une époque où l'auteur vivait en Mauritanie, alors qu'il travaillait à la radio nationale du pays et était conseiller spécial du président de l'époque, Moktar Ould Daddah (1924). –2003). Les poèmes abordent diverses questions. Le premier est un appel à l'action adressé aux jeunes mauriciens, les exhortant à s'associer au travail collectif pour le développement du pays. Le deuxième poème est une hagiographie sur Ceerno Ahmad Nene Ba de Kaedi (Mauritanie). Le poème fait l'éloge des vertus du mécène. Le troisième décrit l'événement de la visite de Sharif Muhammad al-Habib dans la région de la région de Fuuta (Sénégal), à savoir le village de Pate Galo. Le quatrième poème contient des salutations et des expressions d'amour adressées aux amis de l'auteur dans la ville de Kaedi. Le cinquième poème est un souvenir des bons moments. L'auteur rappelle et loue les qualités d'une femme nommée Jaari. Le sixième poème décrit un après-midi de voyage de l'auteur. Le septième poème est une louange mélancolique dans laquelle l'auteur déplore la perte d'une personne chérie
Iyá Sueli de Oxum: uma liderança religiosa em Candeias - BA
No full textOLIVEIRA, Patrícia Medrado. Iyá Sueli de Oxum: uma liderança religiosa em Candeias - BA. 2022. 24 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2022
Letramento digital em escolas públicas: um estudo de caso em São Francisco do Conde (BA)
No full textOLIVEIRA, Inaraildes Ferreira. Letramento digital em escolas públicas: um estudo de caso em São Francisco do Conde (BA). 2025. 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2025
Violência escolar vivenciada por pessoas LGBTQIA+ em São Francisco do Conde - BA
No full textOLIVEIRA, Isaque de Jesus. Violência escolar vivenciada por pessoas LGBTQIA+ em São Francisco do Conde - BA. 2022. 14 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2022
Lei 11.645/08: a importância da inclusão da cultura e história indígena no currículo oficial em Camaçari - BA
No full textOLIVEIRA, Jonadabe de Jesus. Lei 11.645/08: a importância da inclusão da cultura e história indígena no currículo oficial em Camaçari - BA. 2023. 17 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2023
Os reflexos da lei 10.639/3 nos alunos de um colégio de Ensino Médio em São Francisco do Conde – BA
No full textVELOSO, Ana Carolina de Oliveira. Os reflexos da lei 10.639/3 nos alunos de um colégio de Ensino Médio em São Francisco do Conde – BA. 2019. 15 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2019
Ensino de Teatro: Desafios e Superações nas Escolas e Espaços da Região da chapada Diamantina - BA
No full textThis study aims to present data regarding theatrical practices in Chapada Diamantina-BA, based on internships in schools and educational spaces. The research investigated the characteristics of the artistic activities developed and the lack of professionals with training in theater in the region. Through the internships carried out, challenges were identified, such as the lack of adequate infrastructure, the devaluation of theater art by teachers and the lack of discipline among students. During the research, we found specific issues regarding the teaching of arts in schools, especially in relation to theatrical language. It is worth noting that the issues found were analyzed according to the context of the Chapada Diamantina-BA region, and from the theoretical study it is understood that they are reflections of the low investment in culture and arts in Brazil.Este estudo tem como objetivo apresentar dados referentes as práticas teatrais na Chapada Diamantina-BA, a partir dos estágios em escolas e espaços educacionais. A pesquisa investigou características das atividades artísticas desenvolvidas e a ausência de profissionais com formação em teatro na região. Através dos estágios realizados, foram identificados desafios, como a falta de infraestrutura adequada, a desvalorização da arte teatral por parte de professores e a indisciplina dos estudantes. Durante a pesquisa, encontramos questões específicas em relação ao ensino de artes nas escolas, especialmente em relação a linguagem teatral. Pontua-se que as questões encontradas foram analisadas de acordo com o contexto da região da Chapada Diamantina-BA, e a partir do estudo teórico compreende-se que são reflexos do pouco investimento em cultura e artes no Brasil
Investigando as dificuldades de acesso de discentes da rede pública às universidades: uma pesquisa com universitários e vestibulandos de Santo Amaro - BA
No full textOLIVEIRA, Jessyelle Chagas de. Investigando as dificuldades de acesso de discentes da rede pública às universidades: uma pesquisa com universitários e vestibulandos de Santo Amaro - BA. 2021. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Humanidades) - Instituto de Humanidades e Letras dos Malês, Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira, São Francisco do Conde, 2021.Estudantes universitário
Sobradinho-BA: sistemas de produção agropecuários e propostas de desenvolvimento.
No full textEsse trabalho tem como objetivo demonstrar os tipos de sistemas de produção encontrados no município de Sobradinho-BA e apresentar um proposta de desenvolvimento que está sendo executada para melhorar o atual quadro
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