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Young Ok Kim
No full textYoung Ok Kim, age 73, died peacefully at her home in Palo Alto, surrounded by her family on Sunday, September 19, 2021
KIM OK KYOUNG
No full text학위논문(석사)--아주대학교 일반대학원 :간호학과,2007. 8본 연구는 분만진행 중 시행한 등 마사지가 분만통증과 분만경험에 미치는 효과를 규명하기 위한 유사실험연구이다. 연구대상은 경기도 S시에 소재한 A 대학병원 분만실에 분만을 목적으로 입원한 초산모로 실험군 30명과 대조군 30명에 임의로 배정하였으며, 자료수집기간은 2006년 6월 1일부터 2006년 12월 30일까지였다.
연구도구는 VAS와 Marut와 Mercer(1979)의 분만경험 측정도구를 이용하였으며, 실험군에게는 자궁경관 개대 4cm과 자궁경관 개대 10cm시 각각 5분 간격으로 3회 등마사지 시행직후 주관적 분만통증 정도를 측정하였고 대조군에게는 자궁경관 개대 4cm과 자궁경관 개대 10cm시 각각 5분 간격으로 3회 주관적 분만통증 정도를 측정하였다. 분만경험은 분만 후 12시간 이내에 설문지를 통해 조사하였다.
자료 분석은 SPSS/win 13.0을 이용하여 전산통계 처리하였다.
본 연구의 결과는 다음과 같다.
1. “분만진행 중 등마사지를 받은 산모의 주관적 분만통증 변화정도는 등마사지를 받지 않은 산모의 주관적 분만통증 변화정도보다 더 낮을 것이다”라는 가설을 검정한 결과 활동기에 측정된 3차 통증점수와 1차 통증점수의 차이가 실험군 .366±.84점, 대조군 1.05±1.47점으로 두 군간 분만통증의 변화정도는 통계적으로 유의하였고(t=-3.648, p=.001), 이행기에 측정된 3차 통증점수와 1차 통증점수의 차이가 실험군 .20±.55점, 대조군 1.78±1.71점으로 두 군간 분만통증의 변화정도도 통계적으로 유의하게 나타나(t=-4.826, p=.000), 제 1가설은 지지되었다.
2. “분만진행 중 등마사지를 받은 산모의 분만시간은 등마사지를 받지 않은 산모의 분만시간보다 더 짧을 것이다”라는 가설을 검정한 결과 활동기와 이행기의 분만시간은 실험군 135.96±51.65분, 대조군 181.80±98.28분으로 통계적으로 유의한 차이를 보여(t=-2.261, p=.029), 제 2가설은 지지되었다.
3. “분만진행 중 등마사지를 받은 산모의 분만경험은 등마사지를 받지 않은 산모의 분만경험보다 더 긍정적일 것이다”라는 가설을 검정한 결과 분만경험 점수는 실험군 97.20±10.96점, 대조군 87.10±13.11점으로 실험군이 유의하게 높아(t=3.237, p=.002) 제 3가설은 지지되었다. 분만경험에 대한 내용을 분만과정, 분만, 영아의 하부영역별로 실험군과 대조군을 비교한 결과 분만과정에 대한 점수가 실험군 37.70±4.77점으로, 대조군 34.40±6.03점 보다 유의하게 높았으며(t=2.349, p=.022), 분만에 대한 점수도 실험군 40.83±4.82점, 대조군 36.86±5.73점으로 두 군간 차이가 통계적으로 유의하였다(t=2.898, p=.005).
본 연구의 등마사지는 분만통증 완화와 분만시간 단축 및 긍정적인 분만경험에 효과가 있었으므로 간호현장에서 분만진행 중인 산모의 간호중재로 활용 할 수 있을 것으로 본다.차 례
차 례 .......................................................................... ⅰ
표차례 ........................................................................ ⅲ
부록차례 ..................................................................... ⅲ
국문요약 ..................................................................... ⅳ
Ⅰ. 서 론 ...................................................................... 1
A. 연구 필요성 및 목적 ................................................ 1
B. 연구가설 ............................................................... 3
C. 용어정의 ............................................................... 4
Ⅱ. 문헌고찰 ................................................................. 6
A. 분만통증과 등마사지 ............................................... 6
B. 분만경험 ............................................................... 9
C. 분만간호 관련 연구 ................................................ 11
Ⅲ. 연구방법 .................................................................14
A. 연구설계 .............................................................. 14
B. 연구대상 및 표집방법 ............................................. 14
C. 연구도구 .............................................................. 15
D. 실험처치 .............................................................. 16
E. 연구진행 및 자료수집 절차 ...................................... 17
F. 자료 분석 방법 ...................................................... 19
Ⅳ. 연구결과 .................................................................20
A. 대상자의 동질성 검정 ............................................. 20
B. 가설검정 .............................................................. 22
Ⅴ. 논의 ...................................................................... 25
A. 등마사지가 주관적 분만통증 변화정도에 미치는 효과.... 25
B. 등마사지가 산모의 분만시간에 미치는 효과 ................ 27
C. 등마사지가 산모의 분만경험에 미치는 효과 ................ 28
Ⅵ. 결론 및 제언 ........................................................... 30
A. 결론 .................................................................... 30
B. 제언 .................................................................... 32
참고문헌 ..................................................................... 33
부 록 ......................................................................... 37
ABSTRACT ................................................................. 47
표 차 례
〈표 1〉등마사지 수행 방법 및 절차 ................................. 17
〈표 2〉연구진행 절차 ................................................... 18
〈표 3〉실험군과 대조군의 일반적 특성에 대한 동질성 검정 . 21
〈표 4〉실험군과 대조군 간의 분만통증 변화정도 차이 ........ 22
〈표 5〉실험군과 대조군의 분만시간 차이 ......................... 23
<표 6〉실험군과 대조군의 분만경험 점수 차이 .................. 24
부 록 차 례
〈부록 1> 피험자 동의서 ................................................ 38
〈부록 2〉연구 참여 설명서 (실험군용) ............................ 39
〈부록 3> 연구 참여 설명서 (대조군용) ............................ 40
〈부록 4〉일반적 특성 조사용 설문지 ............................... 41
〈부록 5〉분만경험 조사용 설문지 ................................... 42
〈부록 6〉통증사정도구 ................................................. 46Maste
Kim, Sun Ok
No full text학위논문(석사)아주대학교 교육대학원 :영재교육,2012. 2본 연구의 목적은 영재학급학생과 일반학급학생이 지각한 부모양육태도와 아동의 정서지능을 살펴보는 것이다. 연구 대상은 영재학급학생 144명, 일반학급학생 154명이었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다.
첫째, 영재학급학생과 일반학급학생들이 지각하는 부모양육태도는 유의미한 차이가 없었으나, 정서지능은 영재학급학생이 일반학급학생에 비해 정서인식, 감정이입, 정서조절, 정서지능 총합에서 유의미하게 높게 나타났다.
둘째, 영재학급학생이 지각한 부모양육태도와 정서지능은 거의 모든 측면에서 높은 정적 상관관계가 있었다.
셋째, 영재학급학생과 일반학급학생의 배경변인 중 출생순위와 어머니의 교육수준에 있어 유의미한 차이가 나타났다. 영재학급학생은 일반학급학생에 비해 첫째인 경우가 많았으며 어머니의 교육수준이 높은 편으로 나타났다.
넷째, 영재학급학생이 지각한 부모양육태도를 조사한 결과 성별에 따라 부모양육태도를 다르게 인식하고 있었다. 여학생이 남학생에 비해 아버지가 자율적, 합리적으로 대해주고, 어머니도 자율적으로 대해주는 경향이 있다고 느꼈다. 그리고 영재학급학생의 정서지능을 살펴본 결과 성별, 학년에 따른 차이가 나타났다. 여학생이 남학생보다 정서표현, 정서조절, 정서지능 총합에서 유의미하게 높게 나타났으며, 5학년이 6학년보다 감정이입, 정서활용능력이 유의미하게 높게 나타났다.목 차
국문초록
Ⅰ. 서 론 1
1. 연구의 필요성 및 목적 1
2. 연구문제 2
3. 용어의 정의 3
4. 연구의 제한점 4
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구 5
1. 영재 5
2. 부모양육태도 8
3. 정서지능 18
4. 관련 선행연구의 고찰 27
Ⅲ. 연구 방법 및 절차 33
1. 연구대상 33
2. 측정도구 33
3. 연구 절차 38
4. 자료 분석 40
Ⅳ. 결과 및 논의 41
1. 연구대상자의 일반적 특성 41
2. 영재학급학생과 일반학급학생이 지각하는 부모양육태도와 정서지능 44
3. 영재학급학생이 지각한 부모양육태도와 정서지능의 관계 48
4. 영재학급학생과 일반학급학생의 배경변인의 차이 52
5. 영재학급학생의 배경변인에 따른 부모양육태도와 정서지능 55
Ⅴ. 결론 및 제언 65
1. 결론 65
2. 제언 68
참고문헌 69
부 록 76
ABSTRACT 81MasterThe purpose of study was to examine the gifted elementary students and general students regarding perceived parenting attitudes and emotional intelligence. The subjects were 144 students in the class for the gifted and 154 students of general class.
The results of this study were as follows.
First, the gifted students and general students regarding perceived parenting attitudes, there was no significant difference, however, as for the emotional intelligence, the total scores of emotional intelligence and the emotional perception, empathy, emotional control as sub-domains of the gifted students were significantly statistically higher.
Second, as for the correlations between perceived parenting attitudes and emotional intelligence of the gifted students, the perceived parenting attitudes had significant correlations with emotional intelligence.
Third, the gifted students and general students regarding birth order and mother's education level, there was significant difference. A lot of gifted students were the first, and mother's education level was higher.
Fourth, as for the perceived parenting attitudes of gifted students, parenting attitudes were recognized differently depending on gender. Girls were recognized as the father autonomous, rational. And her mother was recognized as autonomous.
As for the emotional intelligence of gifted students, there were differences according to gender and grade. The total scores of emotional intelligence and the emotions expression, emotional control as sub-domains of girls were significantly statistically higher. And the empathy, emotional use of fifth grade students were significantly statistically higher
Dynamic choosability of triangle-free graphs and sparse random graphs
No full textTher-dynamic choosability of a graph G, written ch(r) (G), is the least k such that whenever each vertex is assigned a list of at least k colors a proper coloring can be chosen from the lists so that every vertex v has at least min{d(G) (v), r} neigh-bors of distinct colors. Let ch(G) denote the choice number of G. In this article, we prove ch(r)(G) <= (1 + o(1)) ch(G) when Delta(G)/delta(G) is bounded. We also show that there exists a constant.. such that the random graph G = G (n, p) with 6log(n)/n < p <= 1/2 almost surely ch(2()G) <= ch(G) + C. Also if G is a triangle-free regular graph, then we have ch(2()G) <= ch(G) + 86.
Author Correction: Evaluation of skin cancer resection guide using hyper‑realistic in‑vitro phantom fabricated by 3D printing
No full textThe original version of this Article contained an error in the spelling of the author Taehun Kim which was incorrectly given as Teahun Kim. The original Article has been corrected
Extensive and Blended Reading: A Comparison for KoreanEngineering Students
No full textThis study examined the effectiveness of different English reading instructionapproaches at two Korean engineering universities. At University A (U-A),students engaged in extensive reading (ER) using English novels exclusively,while University B (U-B) employed a blended approach combining intensivereading (IR) of EFL textbook passages with ER assignments. The studyinvolved 167 participants using pre- and post-tests. At U-A, intermediate-levelstudents showed significant improvement in reading comprehension, whereasadvanced-level students made modest gains. At U-B, advanced-level studentsexperienced substantial improvement. Survey results indicated that studentsat both universities viewed English novel reading positively. However, U-Bstudents preferred TOEFL-style reading, while U-A students favored peerdiscussions about novels. The findings suggest that the blended approachoffers measurable advantages in test performance due to its alignment withTOEFL’s emphasis on detailed comprehension, while ER provides motivationaland developmental benefits, indicating that a balanced mix of ER and IR mayoptimize curricula
Recital: Hee-Ok Kim, Piano; April 24, 1996
No full textKemp Recital HallWednesday EveningApril 24, 19966:30 p.m
Fabrication of syndiotactic polystyrene nanocomposites with exfoliated clay and their properties
No full textThe fabrication of syndiotactic polystyrene (sPS)/organophilic clay nanocomposite was conducted via melt intercalation process. To obtain sPS nanocomposites with exfoliated clay, the stepwise mixing process using RPS as amorphous styrenic polymer was adopted. Also, organophilic clay modified by cetyl pyridium chloride was used to overcome the thermal instability of commonly used clay and to enhance the compatibility of clay with sPS. We could obtain exfoliated sPS nanocomposites in all compositions without any collapsed clay layers. The microstructures of nanocomposites were confirmed by X-ray diffraction and transmission electron microscopy. The crystallization rate of nanocomposites investigated by differential scanning calorimetry increases with the content of clay, which may be due to the nucleating effect of the clay layer. Nanocomposites exhibited enhanced stiffness relative to the neat polymer. © 2012 Wiley Periodicals, Inc.
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