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Vivencias y significados sobre sexualidad y climaterio de mujeres pertenecientes al programa de salud cardiovascular del CESFAM Gabriela Mistral comuna San Ramón
Tesis presentada a la Facultad de Medicina Clínica Alemana - Universidad del
Desarrollo para optar el título profesional de Enfermera (o)Introducción: En Chile, para el año 2020 la esperanza de vida femenina
alcanzará los 82,8 años, aumentando también, el número de mujeres en
etapa de climaterio. El climaterio se cataloga de forma negativa debido a
cambios en la sexualidad, siendo necesario conocer las vivencias y
significados de las mujeres en torno a esta etapa y su sexualidad, con el fin
de que Enfermería considere esto dentro de la valoración del paciente.
Objetivo: Conocer las vivencias y significados sobre sexualidad y climaterio
que tienen las mujeres en etapa de climaterio que pertenecen al Programa
de Salud Cardiovascular.
Metodología: Paradigma constructivista, desde una metodología cualitativa,
se utilizó como diseño metodológico el Estudio de Caso de tipo collective
case. Se entrevistó a 12 mujeres, quienes pertenecían al programa
cardiovascular.
Resultados: Se identificaron aspectos biológicos, psicológicos y
socioculturales que influyen en la sexualidad de las mujeres. Además, se
considera importante la participación de enfermería en este tema dentro del
control cardiovascular.
Discusión: Los relatos concuerdan con la literatura revisada, existiendo una
diferencia en relación a las creencias sociales, pues el climaterio de estas
mujeres no se vio influido por las vivencias de otras personas.
Conclusión: Producto del climaterio, aparecen síntomas que afectan la
sexualidad de las mujeres, por lo que es necesario incluir esto en la
valoración de enfermeríaIntroducción: En Chile, para el año 2020 la esperanza de vida femenina
alcanzará los 82,8 años, aumentando también, el número de mujeres en
etapa de climaterio. El climaterio se cataloga de forma negativa debido a
cambios en la sexualidad, siendo necesario conocer las vivencias y
significados de las mujeres en torno a esta etapa y su sexualidad, con el fin
de que Enfermería considere esto dentro de la valoración del paciente.
Objetivo: Conocer las vivencias y significados sobre sexualidad y climaterio
que tienen las mujeres en etapa de climaterio que pertenecen al Programa
de Salud Cardiovascular.
Metodología: Paradigma constructivista, desde una metodología cualitativa,
se utilizó como diseño metodológico el Estudio de Caso de tipo collective
case. Se entrevistó a 12 mujeres, quienes pertenecían al programa
cardiovascular.
Resultados: Se identificaron aspectos biológicos, psicológicos y
socioculturales que influyen en la sexualidad de las mujeres. Además, se
considera importante la participación de enfermería en este tema dentro del
control cardiovascular.
Discusión: Los relatos concuerdan con la literatura revisada, existiendo una
diferencia en relación a las creencias sociales, pues el climaterio de estas
mujeres no se vio influido por las vivencias de otras personas.
Conclusión: Producto del climaterio, aparecen síntomas que afectan la
sexualidad de las mujeres, por lo que es necesario incluir esto en la
valoración de enfermerí
Creencias respecto al uso de preservativo como medida de protección ante el VIH en hombres, entre 20-24 años, alumnos de ingeniería de una universidad privada de Santiago durante el año 2019
Tesis presentada a la Facultad de Medicina Clínica Alemana - Universidad
Del Desarrollo para optar al título profesional de Enfermera (o)Objetivo: Explorar las creencias respecto al uso de preservativo como
medida de protección ante el VIH en hombres, entre 20-24 años, alumnos de
Ingeniería de una Universidad privada de Santiago, durante el año 2019.
Metodología: Estudio de carácter cualitativo, de diseño de investigación de
Estudio de Caso. La selección de los participantes fue por medio de un
muestreo de tipo opinático, por conveniencia, y se utilizó la técnica de
investigación de entrevistas semi-estructuradas, siendo en total una muestra
de 10 entrevistas. Para llevar a cabo la investigación se tuvieron en
consideración los criterios éticos de investigación. Resultados: Se identifica
escasa percepción de vulnerabilidad de contagio ante el VIH. La mayoría no
se siente cercanos a la enfermedad, presentan básicos conocimientos de la
patología, ni conocen personas infectadas. Posicionan como factor protector
el estar en una relación estable, donde la responsabilidad de utilizar condón
tomaría un rol pasivo por parte de los hombres, siendo el principal enfoque la
prevención del embarazo. La barreras existentes para utilizarlo sería la
incomodidad de colocación del este, como la disminución de la sensibilidad al
usarlo, tanto para ellos como para la pareja. Las principales poblaciones de
riesgo mencionadas a los jóvenes. Conclusión: Resulta crucial entender
cómo abordar la temática de sexualidad en esta población para lograr brindar
educación sexual que se llamativa tanto para el género femenino como
masculino, quienes son los que utilizan el preservativo al momento del coito.Objetivo: Explorar las creencias respecto al uso de preservativo como
medida de protección ante el VIH en hombres, entre 20-24 años, alumnos de
Ingeniería de una Universidad privada de Santiago, durante el año 2019.
Metodología: Estudio de carácter cualitativo, de diseño de investigación de
Estudio de Caso. La selección de los participantes fue por medio de un
muestreo de tipo opinático, por conveniencia, y se utilizó la técnica de
investigación de entrevistas semi-estructuradas, siendo en total una muestra
de 10 entrevistas. Para llevar a cabo la investigación se tuvieron en
consideración los criterios éticos de investigación. Resultados: Se identifica
escasa percepción de vulnerabilidad de contagio ante el VIH. La mayoría no
se siente cercanos a la enfermedad, presentan básicos conocimientos de la
patología, ni conocen personas infectadas. Posicionan como factor protector
el estar en una relación estable, donde la responsabilidad de utilizar condón
tomaría un rol pasivo por parte de los hombres, siendo el principal enfoque la
prevención del embarazo. La barreras existentes para utilizarlo sería la
incomodidad de colocación del este, como la disminución de la sensibilidad al
usarlo, tanto para ellos como para la pareja. Las principales poblaciones de
riesgo mencionadas a los jóvenes. Conclusión: Resulta crucial entender
cómo abordar la temática de sexualidad en esta población para lograr brindar
educación sexual que se llamativa tanto para el género femenino como
masculino, quienes son los que utilizan el preservativo al momento del coito
Revisión bibliográfica: barreras y facilitadores para el cumplimiento de medidas de prevención del COVID-19 en migrantes internacionales el año 2021
Revisión bibliográfica presentada a la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad
del Desarrollo para optar al título profesional de Enfermería.La migración es un fenómeno social inherente a la condición humana, cuyas principales causas son la búsqueda de mejores condiciones de vida, oportunidades laborales, mejorar su situación socioeconómica, buscar refugio por crisis políticas en países de origen, entre otras. La población migrante es considerada vulnerable dada la falta de claridad en las leyes que amparan sus derechos en los distintos ámbitos sociales y políticos mundiales, siendo notablemente perjudicial en cuanto al acceso e información de las atenciones de salud. Lo anterior se ha exacerbado actualmente con la pandemia por el virus Sars Cov-2, ya que esta población se ha visto más afectada dada las condiciones de vulnerabilidad social que los envuelve. El objetivo de esta investigación es describir la evidencia en torno a las barreras y facilitadores para el cumplimiento de las medidas de prevención del Sars Cov 2 en población migrante internacional. Se realizó una revisión narrativa de literatura de un total de 20 artículos académicos, los cuales se obtuvieron a partir de una búsqueda en bases de datos científicas como Pubmed, Scielo y a través de handsearch
Barreras y facilitadores percibidos por el equipo de salud en la atención a la población inmigrante en el CESFAM La Granja
Tesis presentada a la Facultad de Medicina Clínica Alemana - Universidad del
Desarrollo para optar al título profesional de Enfermera (o)Introducción: En Chile la población inmigrante ha ido en aumento. Por esto, ha
aumentado la inscripción de este grupo al sistema de salud público.
Investigaciones dan cuenta de barreras tanto de acceso como de atención a
inmigrantes, lo que dificulta entregar una atención efectiva a esta población por
parte de los equipos de salud de atención primaria. El propósito es identificar
barreras percibidas por el personal de salud en la atención a inmigrantes y
facilitadores que permiten una entrega efectiva de esta.
Objetivo general: Identificar las barreras y facilitadores para la atención en salud
de la población inmigrante en el CESFAM La Granja, desde la percepción de los
trabajadores de salud de dicho CESFAM en la actualidad.
Metodología: Investigación cualitativa con diseño de Estudio de Casos. Universo
constituido por trabajadores del CESFAM que atiendan a inmigrantes. Muestra
constituida según criterios teóricos. Técnica de investigación de entrevista
individual semiestructurada, realizada mediante análisis temático, que permite
identificar y analizar patrones a partir de los datos obtenidos.
Resultados: Obtenidos según objetivo específico. Principal barrera es idioma y
sólo una intérprete. Facilitadores como intérprete, cursos y folletos en creole. Y
soluciones como más tiempo de consulta y más de una traductora.
Conclusión: El idioma en la atención a haitianos, es la principal barrera en la
atención y la traductora es el principal facilitador.Introducción: En Chile la población inmigrante ha ido en aumento. Por esto, ha
aumentado la inscripción de este grupo al sistema de salud público.
Investigaciones dan cuenta de barreras tanto de acceso como de atención a
inmigrantes, lo que dificulta entregar una atención efectiva a esta población por
parte de los equipos de salud de atención primaria. El propósito es identificar
barreras percibidas por el personal de salud en la atención a inmigrantes y
facilitadores que permiten una entrega efectiva de esta.
Objetivo general: Identificar las barreras y facilitadores para la atención en salud
de la población inmigrante en el CESFAM La Granja, desde la percepción de los
trabajadores de salud de dicho CESFAM en la actualidad.
Metodología: Investigación cualitativa con diseño de Estudio de Casos. Universo
constituido por trabajadores del CESFAM que atiendan a inmigrantes. Muestra
constituida según criterios teóricos. Técnica de investigación de entrevista
individual semiestructurada, realizada mediante análisis temático, que permite
identificar y analizar patrones a partir de los datos obtenidos.
Resultados: Obtenidos según objetivo específico. Principal barrera es idioma y
sólo una intérprete. Facilitadores como intérprete, cursos y folletos en creole. Y
soluciones como más tiempo de consulta y más de una traductora.
Conclusión: El idioma en la atención a haitianos, es la principal barrera en la
atención y la traductora es el principal facilitador
Percepción de la violencia infantil ejercida por padres y cuidadores desde la perspectiva de profesionales de la salud
Revisión Bibliográfica presentada a la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad
del Desarrollo para optar al título profesional de Enfermerí
Percepción respecto a prevención y detección de Vih en mujeres de 18 a 24 años, que se atienden en la comuna de la Granja
Tesis presentada a la Facultad de Medicina Clínica Alemana Universidad del Desarrollo para optar al título profesional de Enfermería.Introducción: El contagio de VIH ha sido un problema de salud pública a lo largo de los años, que ha afectado a distintos grupos etarios de la población mundial. Luego de una búsqueda bibliográfica, se identificó una evidente inclinación por estudios hechos a grupos masculinos de 15 a 24 años. Es por esto que en el presente informe se decidió abordar el tema, pero visibilizando el
punto de vista femenino de la población joven, dada el alza de casos VIH (+) en esta población en la última década en el país.
Marco teórico: El conocimiento sobre el VIH es muy amplio y no hace más que aumentar. Según estudios realizados por la Universidad de Chile, en los últimos años se ha evidenciado un crecimiento cercano al 125% en el número de contagios específicamente de la población joven (entre 15 y 24 años).
Objetivo general: Indagar en las percepciones en relación a prevención y detección de VIH en mujeres entre 18 y 24 años, que se atienden en el servicio público de salud de la comuna de La Granja, durante el primer semestre del año 2022.
Metodología: El presente es un estudio cualitativo, a través de un diseño metodológico de Estudio de Caso. Se utilizó la técnica de investigación de entrevistas individuales semiestructuradas, las cuales fueron grabadas en audio para su posterior transcripción verbatim. Luego se realizó análisis temático.
Resultados: De acuerdo a las personas entrevistadas la población joven es la de mayor riesgo de contagio de VIH, sin diferencias en relación al género.
Además, se obtuvo que la vía de transmisión más conocida es la vía sexual, como también el uso de jeringas contaminadas. Se destacó como fuente de información principal sobre el VIH, la educación sexual entregada en los colegios. Como métodos de detección, existió conocimiento respecto al test rápido y test de sangre. Dentro de los métodos de prevención más conocidos,
se afirmó el preservativo.
Discusión: Al contrastar las aseveraciones de las participantes con la bibliografía consultada, se valoran coincidencias y contradicciones, lo cual varía según la temática analizada. Respecto al conocimiento en detección y métodos de prevención, se observan coincidencias según datos de la INJUV.
Conclusiones: Esta investigación deja abierta la posibilidad de seguir indagando en la sexualidad de mujeres jóvenes, la cual está bastante invisibilizada, como también en la educación sexual, debido a los vacíos de conocimiento, considerado el sentimiento de desconfianza al momento de consultar en servicio de salud, ya que no fueron objeto de estudio de la presente investigación
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Percepciones del equipo de salud y educación de APS respecto a la estimulación del desarrollo psicomotor de lactantes de madres inmigrantes en la comuna de La Granja
Tesis presentada a la Facultad de Medicina Clínica Alemana - Universidad del Desarrollo para optar al título profesional de Enfermera (o)Antecedentes: La migración internacional ha ido en aumento. En Chile, según
datos del CENSO (2017) esta población corresponde a un 7% provenientes
principalmente de Perú, Colombia, Venezuela, Bolivia y Haití. Este movimiento
conlleva cambios e influencias en la vida de las familias. A la vez existe un déficit
en la atención en salud en contexto multicultural. Objetivo: Explorar percepciones
del equipo de salud y educación de APS respecto a estimulación del desarrollo
psicomotor entregada por madres inmigrantes a sus hijos lactantes de 0 a 2 años,
que se atienden en el CESFAM Granja Sur y CESFAM Malaquías Concha de la
comuna de La Granja, desde agosto a noviembre del 2019. Metodología: Estudio
cualitativo, tipo estudio de casos con técnica de muestreo por conveniencia. Se
realizaron 11 entrevistas semiestructuradas a profesionales de APS;
enfermeras(os), trabajadores sociales y educadoras de párvulos. Fueron
analizadas mediante codificación temática. Se contó con aprobación del Comité de
Ética de la Facultad de Medicina UDD. Resultados: Se percibe un conocimiento
deficiente respecto al desarrollo psicomotor (DSM). Madres inmigrantes practican
actividades de estimulación pero profesionales no logran identificarlas. El
cumplimiento de indicaciones puede verse influenciado por barreras culturales,
como idioma y costumbres. Los determinantes sociales destacan como factores
que influyen en la estimulación del DSM. Discusión: Profesionales ven
obstaculizada la planificación de actividades con déficit principalmente en madres
haitianas, como consecuencia del menor nivel educacional y la barrera lingüística.
Conclusiones: Sugieren realizar investigaciones relacionadas ampliando la
muestra y considerando comunas con alto número de inmigrantes. Asimismo
investigar la percepción de madres inmigrantes para conocer sus modelos
explicativos.Antecedentes: La migración internacional ha ido en aumento. En Chile, según
datos del CENSO (2017) esta población corresponde a un 7% provenientes
principalmente de Perú, Colombia, Venezuela, Bolivia y Haití. Este movimiento
conlleva cambios e influencias en la vida de las familias. A la vez existe un déficit
en la atención en salud en contexto multicultural. Objetivo: Explorar percepciones
del equipo de salud y educación de APS respecto a estimulación del desarrollo
psicomotor entregada por madres inmigrantes a sus hijos lactantes de 0 a 2 años,
que se atienden en el CESFAM Granja Sur y CESFAM Malaquías Concha de la
comuna de La Granja, desde agosto a noviembre del 2019. Metodología: Estudio
cualitativo, tipo estudio de casos con técnica de muestreo por conveniencia. Se
realizaron 11 entrevistas semiestructuradas a profesionales de APS;
enfermeras(os), trabajadores sociales y educadoras de párvulos. Fueron
analizadas mediante codificación temática. Se contó con aprobación del Comité de
Ética de la Facultad de Medicina UDD. Resultados: Se percibe un conocimiento
deficiente respecto al desarrollo psicomotor (DSM). Madres inmigrantes practican
actividades de estimulación pero profesionales no logran identificarlas. El
cumplimiento de indicaciones puede verse influenciado por barreras culturales,
como idioma y costumbres. Los determinantes sociales destacan como factores
que influyen en la estimulación del DSM. Discusión: Profesionales ven
obstaculizada la planificación de actividades con déficit principalmente en madres
haitianas, como consecuencia del menor nivel educacional y la barrera lingüística.
Conclusiones: Sugieren realizar investigaciones relacionadas ampliando la
muestra y considerando comunas con alto número de inmigrantes. Asimismo
investigar la percepción de madres inmigrantes para conocer sus modelos
explicativos
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