3,092 research outputs found
“Perché e come amare i bambini”. Studio pilota di valutazione
No full textLo studio intende valutare a livello esplorativo il programma psico-educativo “Perché e come amare i bambini” che ha l’obiettivo di promuovere nei genitori le competenze genitoriali e di informare sugli aspetti costitutivi di una relazione sicura genitore-"glio. Sono stati valutati quattro percorsi, tramite un questionario somministrato prima e dopo il percorso, seguiti da genitori con almeno un "glio di età compresa tra zero e sei anni. La partecipazione al percorso ha favorito nei partecipanti un aumento nel livello di competenza genitoriale percepita e ha accresciuto il livello di conoscenza di quelle che sono le basi per costruire una relazione sicura. In"ne, i partecipanti hanno riportato alti livelli di gradimento rispetto alla partecipazione al percorso
THE SOILS OF PORTOFINO PROMONTORY (NW ITALY): DISTRIBUTION, GENESIS AND PALAEOENVIRONMENTAL IMPLICATIONS.
No full textThe coverage of detailed soil maps is commonly limited in Italy, and the available regional soil inventories are obviously not adequate for local land planning strategies. The aim of this research is to map soil units using a Geographical Information System (GIS) approach in the Portofino regional park. Soil micromorphology has been selected as support to the laboratory routine analyses for studying some representative benchmark profiles in order to explain their genesis and to assess their palaeoclimatic significance. The spatial distribution and variability of the most extensive soil types were analysed using a GIS approach and are presented in a 1:10,000-scale soil map with a descriptive legend. We identified six RSGs: Cambisol, Regosol, Leptosol, Luvisol, Acrisol, and Umbrisol. This GIS database was then used to produce three derived maps: soil erodibility factor, spatial distribution of soil organic carbon (SOC) and soil hydrological groups. Deep and highly weathered soils were identified on an ancient erosional surface. These soils are relict palaeosols, products of longer pedogenesis, and are no longer affected by active processes. Polygenetic development of these palaeosols was underlined by micromorphological studies showing relict features reflect climate conditions typical of past interglacial periods which were warmer and more humid than today
Giopro.net. Progetto educativo digitale per adolescenti tra online e offline. Manuale dei tutor
No full textIl mondo dell'educazione salesiana si è interrogato in forma puntuale attorno alla questione dell'ambiente educativo digitale e di come realmente poter avviare percorsi in grado di accompagnare le nuove generazioni nella loro esperienza a metà tra on-line e on-life. In pochi lustri è diventato chiaro quanto fosse necessario che gli educatori intervenissero in modo deciso, ma non repressivo, prolungando la tradizione pedagogica di san Giovanni Bosco e del Sistema Preventivo. Il progetto GioProNet (Giovane Provveduto On Net) raccoglie il testimone di questi stimoli e propone un percorso che sia anzitutto un mettersi a fianco dei ragazzi, uno stare accanto, un rinnovato modo di attualizzare l'assistenza salesiana
Importance of a traditional irrigation system in amphibianconservation in the Cinque Terre National Park (NW Italy)
No full textCostruire relazioni in classe. Un intervento per prevenire bullismo e cyberbullismo
No full textIl progetto “Costruire relazioni in classe”, promosso dall’Associazione Amici della Mente ODV, è stato realizzato in una scuola secondaria di secondo grado della periferia milanese, su richiesta dell’Istituto stesso. Il progetto nasce con un duplice obiettivo: da un lato, in un’ottica preventiva, intende informare gli studenti e invitarli a riflettere sulla portata di comportamenti di bullismo e cyberbullismo e sulle loro conseguenze e dall’altro, nell’ottica della promozione della salute, si propone di accrescere due importanti life skills che possono giocare un ruolo importante nel costruire e mantenere relazioni sane: la capacità di assumere la prospettiva dell’altro e il riconoscimento delle emozioni altrui. L’intervento, gradito e apprezzato dalla maggior parte dei partecipanti, ha stimolato diverse riflessioni sul bullismo e sul cyberbullismo, così come considerazioni che spesso sono andate ben oltre gli stimoli proposti dalle psicologhe conduttrici dell’intervento, per arrivare a toccare anche aspetti della vita personale, scolastica, extrascolastica
e familiare fino a esperienze scolastiche pregresse.The project “Building relationships in the classroom”, promoted by Amici della Mente !" was carried out in a high school located in the suburbs of Milan. The project had twoaims: on the one hand, to inform the students and invite them to re$ect on the extent of bullying and cyberbullying behaviors and the consequences that they can arise and, on the other, to increase two important life skills that can play an important role in building and maintaining healthy relationships: the role-taking and the recognition of others emotions.
The intervention, appreciated by most of the participants, stimulated various reections on bullying and cyberbullying, as well as considerations that often went well beyond the stimuli proposed by psychologists, dealing with aspects of students’ personal, scholar, extracurricular and familiar life, as well as previous school experiences
Eloge
No full textOverview of the typology of the encomiastic epigram, from the archaic to the Byzantine period. Silvia Barbantani is author of the section on Greek epigram Rosario Moreno Soldevila is author of the section on the latin epigram
The National Labour Policies in the context of the Europe 2020 strategy and of the European Economic Governance
No full textThe National Labour Policies in the context of the Europe 2020 strategy and of the European Economic Governance, by Silvia Borelli
The author presents the main priorities of the Europe 2020 strategy and the different steps of the European Semester of the European Economic Governance. The system of the European measures to solve the economic crisis is completed by the analysis of the “Six Pack”, the EuroPlus Pact and the Treaty on Stability, Coordination and Governance. The author clarifies how the European Employment Strategy has been fully absorbed by the European Economic Governance. After considering some of the new European economic framework’s consequences on Member States’ labour policies and on social dialogue, the author focuses on the recent review of Italian labour policies, performed by European Commission as part of the European Semester
First contributions to the definition of the “Cinque Terre” DOC wines Terroir (NW-Italy)
No full textEffect of chronic sympatectomy in a model of rat cardiac hypertrophy: role of the extracellular matrix.
No full text- …
