52 research outputs found
Adolescents and youth with disability: issues and challenges
Globally, almost 180 million young people between the ages of 10-24 live with a physical, sensory, intellectual or mental health disability significant enough to make a difference in their daily lives. The vast majority of these
young people, some 150 million (80%) live in the developing world. Routinely excluded from most educational, economic, social and cultural opportunities, they are among the poorest and most marginalised of all the world’s young
people. This paper reviews issues that must be considered in assessing the needs of disabled young people and urges the inclusion of this all too frequently overlooked group in all international development policies and programming
School Counselor Experiences of Response to Intervention with English Learners
Although school counselors participate in response to intervention (RTI), little research describes the unique opportunities and challenges encountered in RTI with English learners (ELs). This phenomenological study explored the experiences of school counselors engaging in RTI for ELs. The researchers identified three themes: (a) key stakeholders impacting RTI for ELs, (b) school counselors advocating for ELs in RTI, and (c) challenges distinguishing language from learning. We include implications for school counseling practice and research
A história da língua de sinais em Santa Catarina : contextos sócio-históricos e sociolinguísticos de surdos de 1946 a 2010
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão, Programa de Pós-Graduação em Linguística, Florianópolis, 2013.Esta pesquisa visa identificar possíveis variações e mudanças linguísticas ocorridas na Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), no período histórico de 1946 a 2010, analisando narrativas filmadas de três gerações de sujeitos surdos, usuários dessa língua. O Grupo I é formado, por indivíduos com mais de 60 anos; o Grupo II, por indivíduos de 30 a 60 anos; o Grupo III é formado por indivíduos de 15 a 30 anos. Na primeira parte do trabalho, apresentamos uma revisão de base teórico-metodológica fundamentada nos estudos de Labov (2008 [1972]) sobre mudanças linguísticas no contexto social, observadas em tempo aparente, na ilha de Martha?s Vineyard e em Nova York. A concepção da variação sociolinguística pode nos ajudar nesta investigação, que versa sobre a história da LIBRAS em Santa Catarina no período já referido. A partir da teoria laboviana, analisam-se certos padrões sociolinguísticos verificados nesta pesquisa. Considera-se o fato de apenas uma pessoa ter influenciado toda uma comunidade de surdos em Santa Catarina, o professor Francisco Lima Júnior, que veio do Rio de Janeiro para Florianópolis em 1946. Baseando-nos nesta data, escolhemos o período acima citado para traçar um percurso de possíveis transformações linguísticas de natureza interna e externa ocorridas na LIBRAS em Santa Catarina. Os resultados desta pesquisa apontam que há variação e mudança em tempo aparente na LIBRAS, relacionando o contexto linguístico atual dos jovens (Grupo III) a transformações históricas e sociais observadas na comunidade surda em Santa Catarina. Abstract : This research aims to identify eventual linguistic variations and changes in Brazilian Sign Language (LIBRAS), in the period from 1946 to 2010, through the analysis of the filmed narratives of three generations of deaf people, users of that language. Group I is formed by individuals over 60 years-old; Group II, by individuals between 30 and 60 years-old and Group III, individuals between 15 and 30 years-old. In the first part of this research, we present a theoretical-methodological review based on the studies of Labov (2008 [1972]) about the social context of changes observed in apparent time in Martha?s Vineyard and in New York City. We believe the theory of language variation and change can help us in this research, which deals with the history of LIBRAS in Santa Catarina in the period mentioned above. Based on Labov?s theory, we analize certain sociolinguistic patterns that were verified in this research. We consider the fact that only one person had influence on a whole deaf community in its linguistic development: teacher Francisco Lima Júnior, who came from Rio de Janeiro to Florianópolis in 1946. Considering this date, we chose the period from 1946 to 2010 to trace back the path of eventual linguistic transformations, both internal and external, in LIBRAS in Santa Catarina. We expect that in the outcome of this research there is variation and change in apparent time of LIBRAS, relating the present context linguistic to youth (Group III), to the historical and social transformations observed the deaf community in Santa Catarina
The Impact and Burden of Neurological Sequelae Following Bacterial Meningitis: A Narrative Review
The burden, impact, and social and economic costs of neurological sequelae following meningitis can be devastating to patients, families and communities. An acute inflammation of the brain and spinal cord, meningitis results in high mortality rates, with over 2.5 million new cases of bacterial meningitis and over 236,000 deaths worldwide in 2019 alone. Up to 30% of survivors have some type of neurological or neuro-behavioural sequelae. These include seizures, hearing and vision loss, cognitive impairment, neuromotor disability and memory or behaviour changes. Few studies have documented the long-term (greater than five years) consequences or have parsed out whether the age at time of meningitis contributes to poor outcome. Knowledge of the socioeconomic impact and demand for medical follow-up services among these patients and their caregivers is also lacking, especially in low- and middle-income countries (LMICs). Within resource-limited settings, the costs incurred by patients and their families can be very high. This review summarises the available evidence to better understand the impact and burden of the neurological sequelae and disabling consequences of bacterial meningitis, with particular focus on identifying existing gaps in LMICs
Traditional healers and global surveillance strategies for emerging diseases: Closing the gap
Fazendo cena na cidade dos mudos: surdez, práticas sociais e uso da língua em uma localidade no sertão do Piauí
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciências Humanas, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social, Florianópolis, 2013.Esta tese descreve uma pequena localidade sertaneja chamada Várzea Queimada, localizada na zona rural do município de Jaicós, estado do Piauí, Brasil. Tendo em vista o alto índice de surdos e o surgimento de uma linguagem gesto-visual específica no vilarejo, o foco privilegiado para a discussão é a interação entre surdos e ouvintes no que tange a produção, circulação e manutenção da cena. Cena é o nome dado à linguagem gesto-visual, que faz uso de movimentos do corpo todo, expressões faciais e outras possibilidades do entorno para construir o processo comunicativa. Para chegar às discussões com relação à cena, este estudo se debruça sobre aspectos da sociabilidade da Várzea Queimada que, nas interações cotidianas e nas rotinas de seus habitantes, transforma-a em uma comunidade de prática. A ideia de comunidade de prática, onde formas de fazer são compartilhadas pelos habitantes, é refinada com o processo ideológico local que constrói diferentes hierarquias de pertencimentos entre os habitantes a partir do conceito de parente, núcleo familiar e família. Estes conceitos auxiliam na configuração socioespacial da vila e na circulação dos mudos entre as diferentes casas e núcleos. Circulando os mudos, circula-se também a cena e se produz os competentes nesta linguagem. A organização geográfica da vila e a formação dos núcleos familiares também é fruto de um processo histórico onde indivíduos são marcados como fundamentais para a formação da vila. A história geral se confunde com a história particular da surdez: elementos do macro processo de formação da vila auxiliam no contar sobre a origem da surdez no vilarejo. E também a história pontua elementos que transformam os mudos em sujeitos liminares, detentores de uma série de características. A cena, dessa forma, é composta pela união de todos estes elementos: ela é um processo de contextualização das práticas da comunidade que, a partir de uma série de elementos experienciais, históricos, sociais e ideológicos, produz a compreensão. Dizendo de outra forma, a cena é a transformação da ação social em linguagem. Porém, outros discursos vêm influenciando a comunidade, principalmente com a implantação da Língua Brasileira de Sinais e de políticas de inclusão dos surdos. Estas ações estão influenciando a forma como os comunitários se relacionam desde mudanças de nomenclatura (não mais mudo, agora surdo), até padrões diferenciados de língua, compreensão e produção de competentes <br
Prevalence and Predictors of Smoking among Gambian Men: A Cross-Sectional National WHO STEP Survey
Background: Tobacco use is the leading cause of preventable death in the world, with a higher burden in low- and middle-income countries. The aim of this study was to quantify the prevalence and predictors of smoking among Gambian men using nationally representative data. Methods: Data was collected in 2010 from a random, nationally representative sample of 4111 adults aged 25–64 years (78% response rate) using the World Health Organization (WHO) STEPwise cross-sectional survey methods. Our analyses focused on men with valid information on smoking status (n = 1766) because of the low prevalence of smoking among women (1%). Results: The prevalence of current smoking among men was 31.4% (95% CI: 27.2–35.9). The median age of starting smoking was 19 years; 25% started before the age of 18 years and 10% started aged 8–10 years. Rural residence, underweight, and hypertension were significantly associated with smoking. Conclusion: The study reveals a high prevalence of smoking among Gambian men. It is evident that cigarettes are obtained by minors in The Gambia, as a high proportion of current smokers started at a young age. Advice and support to quit smoking should be extended to all smokers regardless of their age and whether or not they have any underlying health conditions
Knowledge and Perceptions of HIV-Infected Patients Regarding HIV Transmission and Treatment in Ho Chi Minh City, Vietnam
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