44 research outputs found
Kajian Sistem Pembelajaran Quipper-School Indonesia sebagai Learning Management System
Studi literatur mengenai Quipper school Indonesia sebagai LMS yang mendukung blended learnin
Dari Arab Saudi untuk NKRI Catatan Pelajar dan Mahasiswa Indonesia di Arab Saudi
vii+176 hlm.;20.5 c
Perjalanan (Kembali) Kuliah Doktoral ke Arab Saudi di Masa Pandemik
Januari 2021 ini saya harus kembali ke Jeddah untuk
melanjutkan studi di semester 3 kuliah Doktoral di Fakultas Computing and Information
Technology, di kampus King Abdulaziz University (KAU), Jeddah, Saudi
Arabia
Pengembangan Learning Management System pada Pembelajaran Biologi Sistem Reproduksi Manusia untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Penguasaan Aplikasi Konsep Peserta Didik Kelas XI
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan Learning Management System (LMS) biologi kesehatan reproduksi berbasis platform Quipper School untuk peserta didik kelas XI di SMA Muhammadiyah 1 Klaten, (2) mengembangkan perangkat lunak LMS biologi yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar dan penguasaan konsep peserta didik pada pembelajaran biologi materi kesehatan reproduksi manusia di SMA Muhammadiyah 1 Klaten, dan (3) mengungkapkan efektivitas LMS Biologi Kesehatan Reproduksi untuk meningkatkan motivasi belajar dan penguasaan konsep peserta didik pada pembelajaran biologi sistem reproduksi manusia di SMA Muhammadiyah 1 Klaten.
Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan Design and Development Research (DDR) Richey & Klein yang terdiri atas enam tahapan yang disederhanakan menjadi lima tahap (Peffers et.al, 2008), meliputi: (a) identifying the problem, (b) describing the objectives, (c) designing and developing product, (d) testing and evaluating product, (e) communicating the testing results. Subjek uji coba terdiri atas 60 peserta didik dengan perincian lima orang peserta didik kelas XII IPA SMA Negeri 1 Klaten untuk uji coba satu-satu, 15 orang peserta didik kelas XII IPA2 untuk uji coba terbatas dan empiris, 20 orang peserta didik kelas XI IPA1 untuk kelas eksperimen (perlakuan), dan 20 orang peserta didik kelas XI IPA2 untuk kelas kontrol. Pengumpulan data menggunakan lembar angket penilaian ahli media dan ahli materi, lembar angket tanggapan peserta didik, lembar observasi motivasi belajar, lembar keterlaksanaan RPP, lembar angket motivasi belajar, dan lembar soal pre-test dan post-test. Analisis data menggunakan ANCOVA dengan taraf signifikansi 0,05.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa LMS Biologi Kespro ditinjau dari aspek isi, tampilan dan bahasa, aspek interaksi,dan aspek rekayasa perangkat lunak menurut ahli materi, ahli media, peer reviewer, dan guru menunjukkan kategori “sangat baik”. Terdapat perbedaan siginifikan dalam hal motivasi belajar dan penguasaan konsep antara kelas perlakuan dan kelas kontrol setelah menggunakan LMS Biologi Kespro. Kesimpulan dari penelitian ini adalah LMS Biologi Kespro dapat meningkatkan motivasi belajar dan penguasaan konsep peserta didik kelas XI di SMA Muhammadiyah 1 Klate
The Modification of LMS Quipperschool to Improve Senior High School Students’ Concept Mastery of Biology Subject, Topic: Human Reproduction Health
This research aims to: (1) develop a biology Learning Management System (LMS) in Human Reproduction System Health with Quipper School platform, (2) develop an instrument of biology to improve student’s concept mastery at SMA Muhammadiyah I Klaten. This developmental research referred to the design and development research (DDR) model suggested by Richey & Klein (2007) grouped into six developmental procedures, and simplified into five procedures including (a) identifying the problem, (b) describing the objectives, (c) designing and developing product, (d) testing and evaluating product, (e) communicating the testing results. The data were analyzed using the parametric statistical model of ANCOVA test with the significance level of 0.05. The research finding reveals that the implementation of the LMS is in the “very good” category. There is a significant difference in the concept mastery (p=0.013) between the experimental and control class after the use of Human Health Reproduction LMS with p < 0.05. The conclusion of this research is that the use of LMS of Human Health Reproduction is able to improve the concept mastery of student
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL TERHADAP KINERJA KARYAWAN PT PROTEKSI PUTRI MANDIRI
Persaingan bisnis diera revolusi industri 4.0 jika tidak diiringi dengan kinerja
karyawan yang baik akan menjadi masalah bagi sebuah perusahaan. Ditengah persaingan
bisnis, sumber daya manusia merupakan komponen penting bagi sebuah perusahaan.
Sumber daya manusia yang berkualitas akan memberikan kontribusi yang besar terhadap
pencapaian perusahaan, adapun representasi dari kualitas sumber daya manusia tersebut
adalah kinerja karyawan. Pimpinan perusahaan merupakan faktor penting yang
menentukan hasil kinerja karyawan. Keberhasilan suatu perusahaan sangat dipengaruhi
oleh gaya kepemimpinan sehingga di tengah kondisi yang kompetitif, gaya kepemimpinan
transformasional dapat menjadi pilihan yang tepat bagi perusahaan. Objek pada penelitian
ini adalah PT Proteksi Putri Mandiri dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh gaya
kepemimpinan transformasional terhadap kinerja karyawan. Jenis penelitian ini adalah
kuantitatif korelasional dengan populasi sebanyak 15 karyawan, teknik pengambilan
sampel yang digunakan adalah teknik sampling jenuh. Dimana seluruh anggota populasi
dijadikan sebagai sampel. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini melalui wawancara
serta pengisian kuesioner, kemudian data diolah menggunakan perangkat lunak SPSS.
Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, uji asumsi klasik, uji regresi
sederhana, uji t dan uji koefisien determinasi. Penelitian ini dapat bermanfaat sebagai bahan
pengembangan teori Manajemen Sumber Daya Manusia serta dapat digunakan sebagai
literatur untuk menambah wawasan dan informasi terkait gaya kepemimpinan
transformasional dan kinerja karyawan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa gaya
kepemimpinan transformasional berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan PT
Proteksi Putri Mandiri sebesar 61,3%. Sisanya, sebesar 38,7% dipengaruhi oleh variabel
lain seperti praktek manajemen sumber daya manusia dan budaya organisasi.
Business competition in the era of the industrial revolution 4.0 if not
accompanied by good employee performance will be a problem for a company. In
the era of business competition, human resources are an important component for
a company. A good quality human resource will contribute significantly to the
achievement of the company's goals, the representation of the quality of human
resources is employee performance. The company leader is an important factor that
determines the results of employee performance. The success of a company is
significantly affected by the leadership style so in a competitive condition,
transformational leadership style can be a suitable choice for companies. The
object of this research is PT Proteksi Putri Mandiri with the aim of knowing the
effect of transformational leadership style on employee performance. This type of
research is quantitative correlational with a population of 15 employees, the
sampling technique used is saturated sampling technique, with all the population
used as samples. The data collection technique in this research is by interview and
filling out a questionnaire, and then the data is processed using SPSS software. The
data analysis techniques used is descriptive statistics, classical assumption test,
simple regression test, t test and coefficient of determination test. This research can
be helpful as material for developing Human Resources theory and can be used as
literature to add insight and information regarding transformational leadership
styles and employee performance. The results of this research indicate that the
transformational leadership style positively affects the performance of PT Proteksi
Putri Mandiri at 61.3%. The remaining 38.7% is affected by other variables such
as human resource management practices and organizational culture
The Modification of LMS Quipperschool to Improve Senior High School Students’ Concept Mastery of Biology Subject, Topic: Human Reproduction Health
This research aims to: (1) develop a biology Learning Management System (LMS) in Human Reproduction System Health with Quipper School platform, (2) develop an instrument of biology to improve student’s concept mastery at SMA Muhammadiyah I Klaten. This developmental research referred to the design and development research (DDR) model suggested by Richey & Klein (2007) grouped into six developmental procedures, and simplified into five procedures including (a) identifying the problem, (b) describing the objectives, (c) designing and developing product, (d) testing and evaluating product, (e) communicating the testing results. The data were analyzed using the parametric statistical model of ANCOVA test with the significance level of 0.05. The research finding reveals that the implementation of the LMS is in the “very good†category. There is a significant difference in the concept mastery (p=0.013) between the experimental and control class after the use of Human Health Reproduction LMS with p < 0.05. The conclusion of this research is that the use of LMS of Human Health Reproduction is able to improve the concept mastery of students</jats:p
TANAMAN ADAPTIF UNTUK REKLAMASI LAHAN BEKAS TAMBANG (STUDI KASUS REKLAMASI LAHAN BEKAS TAMBANG PT. BINUANG MITRA BERSAMA BLOK DUA, KAB. TAPIN, KALSEL)
Tanaman Adaptif Untuk Reklamasi Lahan Bekas Tambang (Studi Kasus Reklamasi Lahan Bekas Tambang PT. Binuang Mitra Bersama Blok Dua, Kab. Tapin, Kalsel); Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan karakteristik tanaman yang efektif dan adaptif serta mengetahui jenis tanaman yang cocok untuk reklamasi lahan bekas tambang. Metode Penelitian adalah kuantitatif deskriptif dan data diperoleh dengan melakukan participant obsevation. Karakteristik tanaman yang adaptif dan sesuai dengan rekomendasi untuk ditanam di lahan bekas tambang adalah tanaman berkayu yang tidak berbuah, memiliki pertumbuhan yang cepat dan dapat sintas di lahan marginal. Terdapat 20 jenis tanaman yang dibudidayakan di kebun nursery yang terbagi menjadi tiga kelompok yaitu tanaman pokok reklamasi, tanaman sisipan, dan tanaman pelengkap. Dua spesies tanaman yang menjadi tanaman pokok paling adaptif yaitu tanaman trambesi dan tanaman sengon laut
