1 research outputs found
Pendidikan Islam : Teori, Praktik, dan Tantangan Kantemporer
No full textBuku Pendidikan Islam: Teori, Praktik, dan Tantangan Kontemporer menghadirkan rangkaian kajian komprehensif mengenai dinamika pendidikan Islam dari aspek konsep dasar, pendidik dan peserta didik, kurikulum, metode pembelajaran, hingga corak dan lembaga pendidikannya. Karya kolaboratif ini menegaskan bahwa pendidikan Islam tidak hanya bertumpu pada transfer ilmu, tetapi juga pembinaan akhlak, spiritualitas, dan karakter sesuai nilai Al-Qur’an dan Sunnah. Berbagai bagian buku mengulas fondasi filosofis, psikologis, dan sosiologis pendidikan Islam; prinsip-prinsip kurikulum yang adaptif terhadap perkembangan zaman; metode serta media pembelajaran yang relevan; serta pentingnya evaluasi yang mencerminkan perkembangan iman, akhlak, dan kompetensi peserta didik. Selain itu, buku ini menyoroti tantangan modern seperti globalisasi, teknologi digital, dan kurikulum merdeka, sekaligus menampilkan corak pendidikan tradisional, modern, dan sufistik yang mewarnai praktik pendidikan Islam di Indonesia. Dengan memadukan teori dan realitas kontemporer, buku ini menawarkan perspektif strategis bagi pengembangan pendidikan Islam yang integral, humanis, dan berdaya saing dalam menjawab kebutuhan umat dan bangsa
