3 research outputs found
A study on film piracy among students in Malaysia / Syamimi Qurratu Aim Ismail, Nurwasilah Muhammad and Nurul Syazwani Mohd Sukri
No full textIn this study, the main objective of the writers has been to study the film piracy in Malaysia, especially its enforcements. To this degree, the writers hope that this study has at least been a partial success and may prompt a superior comprehension and enforcement of the film piracy by the authority. The general law concerning film piracy is the Copyright Act 1987 and the Optical Disc Act 2000. In spite of the fact that the procurements in these Acts has explicitly constitutes the law and liability that would be endured by the wrongdoer, the film piracy is as of now occurrence. Surely, the authors have been profited colossally from this study. The writers would like to take a chance to record their appreciation and thankfulness to the staff of the Malaysian Intellectual Property Organization (MylPO), not to overlook all other people who have helped in somehow sometime during this study
HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN TINGKAT KEKAMBUHAN PADA PASIEN SKIZOFRENIA DI POLIKLINIK PSIKIATRI RUMAH SAKIT JIWA ISLAM KLENDER JAKARTA TIMUR TAHUN 2016
No full textGangguan jiwa merupakan gangguan yang terjadi pada fungsi mental, salah satugangguan tersebut adalah skizofrenia. Skizofrenia merupakan sekelompok reaksi psikotik yangmempengaruhi berbagai area fungsi dari individu termasuk fungsi berpikir dan berkomunikasi,menerima dan menginterprestasikan realita, mersakan dan menunjukkan emosi, serta perilaku yangtidak dapat diterimasecara rasional. Tujuan penelitian mengidentifikasi “hubungan antara dukungankeluarga dengan tingkat kekambuhan pada pasien skizofrenia. Metode Penelitian ’Desain penelitiankuantitatif berupa deskriptif korelasi cross sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakanpurposive sampling dengan ukuran sampel 113 responden. Instrumen penelitian menggunakankuesioner dan medical record. Hasil penelitian didapatkan dukungan keluarga yang baik dengantingkat kekambuhan rendah (37,1%), dan dukungan keluarga yang kurang baik dengan tingkatkekambuhan tinggi (42,5%). Hasil uji statistik menggunakan Chi-Square dengan derajatkemaknaannya ɑ = 5% menunjukkan nilai p value = 0,000 < ɑ = 0,05 maka H0 ditolak. Kesimpulanada hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dengan tingkat kekambuhan pada pasienskizofrenia di poliklinik psikiatri rumah sakit jiwa islam klender. Saran bagi poliklinik psikiatri rumahsakit jiwa islam klender berikan reinforcement positif kepada keluarga dan klien yang telahmemutuskan kesadaran dirinya untuk patuh beroba
Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Muatan Pembelajaran IPS
No full textPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh keefektifan model Problem Based Learning (PBL) terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas V pada muatan pembelajaran IPS di Sekolah Dasar Negeri 28 Cakranegara. Jenis penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode Quasy Eksperimental Design Tipe Nonequivalent Control Group Design. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampel jenuh yaitu seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Sampel yang digunakan yaitu seluruh kelas V yang terdiri dari kelas V-A sebagai kelas eksperimen dan kelas V-B sebagai kelas kontrol. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan tes. Dalam pengambilan data penelitian ini terdapat uji prasyarat analisis data yaitu dengan melakukan uji normalitas dengan menggunakan uji kolmograf smirnov kemudian diuji homogenitasnya. Pengujian tersebut menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan homogen. Pengujian hipotesis menggunakan Uji-T. Hasil penelitian diperoleh t-hitung ≥ t-tabel yakni 5,420 ≥ 2,018 dengan nilai signifikansi (2-tailed) 0,000 ≤ 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima, artinya ada pengaruh keefektifan model problem based learning terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas V pada muatan pembelajaran IPS di Sekolah Dasar Negeri 28 Cakranegara. Sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh keefektifan model problem based learning terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas V pada muatan pembelajaran IPS di Sekolah Dasar Negeri 28 Cakranegara
