1,010 research outputs found
PENGARUH PLATFORM DIGITAL, PENGETAHUAN INVESTASI, DAN PERSEPSI RISIKO TERHADAP MINAT BERINVESTASI DI PASAR MODAL SYARIAH PADA MAHASISWA MANAJEMEN KEUANGAN SYARIAH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG
No full textSkripsi dengan judul “Pengaruh Platform Digital, Pengetahuan Investasi, dan Persepsi Risiko Terhadap Minat Berinvestasi Di Pasar Modal Syariah Pada Mahasiswa Manajemen Keuangan Syariah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung”, ditulis oleh Muhammad Syehan Syachruly NIM. 126406213168. Jurusan Manajemen Keuangan Syariah, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, dengan pembimbing Ruly Priantilianingtiasari, S.E., S.Pd., M.Sy.
Kata Kunci:Platform digital, pengetahuan investasi, persepsi risiko, minat berinvestasi
Minat berinvestasi penting bagi mahasiswa karena akan berkontribusi aktif bagi dunia investasi seperti pasar modal syariah. Tentunya minat dalam investasi pasar modal syariah dipengaruhi oleh beberapa hal antara lain platform digital, pengetahuan investasi, dan persepsi risiko. Dalam penelitian ini difokuskan pada Mahasiswa Manajemen Keuangan Syariah Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, yang merupakan universitas terbaik di Tulungagung.
Rumusan penelitian ini adalah 1) Bagaimana pengaruh platform digital, pengetahuan investasi, dan risiko investasi secara simultan terhadap minat berinvestasi di pasar modal syariah pada mahasiswa manajemen keuangan syariah Uin Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2) Bagaimana pengaruh penggunaan platform digital terhadap minat berinvestasi di pasar modal syariah pada mahasiswa manajemen keuangan syariah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 3) Bagaimana pengetahuan investasi mempengaruhi minat berinvestasi di pasar modal syariah pada mahasiswa manajemen keuangan syariah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 4) Bagaimana persepsi risiko investasi mempengaruhi minat berinvestasi di pasar modal syariah pada mahasiswa manajemen keuangan syariah UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung.
Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan Jenis penelitian asosiatif. Populasi penelitian adalah Mahasiswa Program Studi Manajemen Keuangan Syariah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung berjumlah 429 yang diambil dari mahasiswa Angkatan 2020-2022. Sampling menggunakan Probability sampling diperoleh 207 mahasiswa. Pengumpulan data melalui angket kuesioner dengan Teknik analisis data uji validitas, uji reliabilitas, uji normalitas, uji asumsi klasik, analisis regresi berganda, uji hipotesis, dan uji koefisien determinan.
Hasil penelitian menunjukkan 1) Platform digital, pengetahuan investasi, dan persepsi risiko berpengaruh signifikan terhadap minat mahasiswa dalam berinvestasi di pasar modal syariah. 2) Platform digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa berinvestasi di pasar modal syariah. 3) Pengetahuan investasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat mahasiswa berinvestasi di pasar modal syariah. 4) Persepsi risiko berpengaruh positif signifikan terhadap minat mahasiswa berinvestasi
POLIGAMI DALAM PEMIKIRAN KH HUSEIN MUHAMMAD PERSPEKTIF SOSIOLOGI HUKUM
No full textPolygamy has been interestingly discussed and giving rise to pros and cons with its all related arguments until now. This paper aims to analyze polygamy based on the thinking of KH Husein Muhammad and is strengthened by the theory of legal sociology. This research is qualitative, particularly the type of library research, and uses a conceptual approach. According to KH Husein Muhammad's thought, polygamy is not a practice born out of Islamic tradition. Islam did not initiate polygamy. Long before Islam came, the polygamy tradition had become a form of patriarchal civilization practice. According to KH Husein Muhammad, there must be an effort to reconstruct the Marriage Law related to polygamy. The phenomenon that is often encountered is a bad situation due to polygamy which can gradually harm the future of the nation's generation. This situation is immediately resolved by all parties, both the public and the state, through the improvement of laws or regulations. Referring to the process of gradual improvement as exemplified by the al-Qur'an for many cases, including cases of slavery, it is time for the process towards monogamous marriage to be carried out. Although the Qur'an mentions the issue of polygamy in Surah an-Nisa'(4): 3, however, there is a Hadis of the Prophet Muhammad that opposed Ali bin Abi Talib's plan to polygamy on Fatimah ra. KH Husein Muhammad criticized several manhajs of polygamy by arguing that monogamy rejects more harm than polygamy does. Therefore, monogamy must take precedence to be implemented because polygamy which causes arbitrary actions and endangers his wife and children must be avoided, in accordance with a sociological view of law, namely looking at law or norms from a social aspect
IMPLEMENTASI MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN TERHADAP MOTIVASI BERWIRAUSAHA MAHASISWA UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG (Studi Kasus pada Mahasiswa Prodi Ekonomi Syariah Angkatan 2018)
No full textABSTRAK
Skripsi yang berjudul “Implementasi Mata Kuliah Kewirausahaan Terhadap Motivasi Berwirausaha Mahasiswa UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung (Studi Kasus pada Mahasiswa Prodi Ekonomi Syariah Angkatan 2018)” ditulis oleh Muhammad Daafa Ihza Yufiansyah, NIM. 12402183308, Pembimbing Mochamad Chobir Sirad M.Pd.I.
Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyak nya lulusan mahasiswa di Indonesia tidak sebanding dengan adanya lapangan kerja sehingga tingkat pengangguran di Indonesia tinggi. Dengan hal tersebut peneliti ingin meneliti di UIN Sayyid Ali Rahmatullah yang mana adanya mata kuliah kewirausahaan dengan adanya pembelajaran teori maupun praktek dapat memotivasi mahasiswa berwirausaha.
Penelitian ini terfokus pada bagaimana bentuk implementasi mata kuliah kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha mahasiswa dan kendala-kendala dalam implementasi mata kuliah kewirausahaan. Dengan tujuan agar dapat mengetahui bentuk dan kendala dalam pelaksanaan mata kuliah kewirausahaan terhadap motivasi berwirausaha mahasiswa, dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif studi kasus yang merupakan pemahaman sebuah kasus secara rinci.
Hasil penelitian ini adalah melalui beberapa tahapan sebagai berikut: (1) implementasi yang dilaksanakan di UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung melalui teori dan praktik dengan fasilitas pendukung yaitu adanya perpustakaan (2) Dosen membuat juknis untuk mahasiswa dengan mengimplementasikan mata kuliah kewirausahaan yang bertujuan untuk mengaplikasikan skill mahasiswa (3) pelaksanaan praktik kewirausahaan akan memberikan pengalaman berwirausaha mahasiswa selain itu dapat memotivasi mahasiswa untuk mendirikan suatu usaha sendiri.
Kata Kunci: Implementasi, Kewirausahaan, dan Motivasi Berwirausaha
PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS PADA UKM PENCAK SILAT PAGAR NUSA UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG
No full textAjeng Putri Maharani. 2025. Penanaman karakter religious pada UKM Pencak Silat Pagar Nusa UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah. Pembimbing Skripsi : Dr. H. M. Muntahibun Nafis, M.Ag.
Kata Kunci: karakter religius, pencak silat pagar nusa
Pencak silat adalah olahraga bela diri asli Indonesia yang tidak hanya mengajarkan teknik pertahanan diri, tetapi juga menyeimbangkan kesehatan fisik dan mental. Sangat disayangkan, banyak orang menganggap pencak silat hanya tentang kekerasan dan perkelahian. Padahal, dalam organisasi pencak silat, para anggota tidak hanya diajarkan gerakan bela diri, tetapi juga nilai-nilai akhlak mulia dan pengetahuan agama.
Penelitian ini secara khusus bertujuan untuk : (1) Untuk mendeskripsikan bentuk Penanaman Karakter Religius pada UKM pencak silat Pagar Nusa UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. (2) Untuk mendeskripsikan proses Penanaman Karakter Religius pada UKM pencak silat Pagar Nusa UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. (3) Untuk mendeskripsikan implikasi dari Penanaman Karakter Religius pada UKM pencak silat Pagar Nusa UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung.
Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan Observasi, Wawancara, dan Dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi teknik dan triangulasi sumber.
Hasil peneltian ini adalah: (1) Bentuk Penanaman Karakter Religius pada UKM pencak silat Pagar Nusa dibagi menjadi 2 yaitu fisik dan non fisik. (2) Dalam proses Penanaman Karakter Religius pada UKM pencak silat Pagar Nusa menekankan pada aspek iman, islam, ihsan, ilmu, dan amal. Dengan menggunakan metode pembiasaan, metode nasihat, metode pemberian pengawasan/perhatian, dan metode hukuman. (3) implikasi dari proses Penanaman Karakter Religius pada UKM pencak silat Pagar Nusa yakni disiplin, rajin, sabar, jujur, tanggungjawab. Dan berprestasi dalam bidang non akademik berupa kejuaraan beladiri
PERGESERAN KONSEP KAFA’AH DALAM PANDANGAN GENERASI Z DITINJAU DARI TEORI PERUBAHAN SOSIAL (Studi pada Mahasiswa Hukum Keluarga Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung)
No full text“Muhammad Syamsul Hudha, NIM 12102193143, Pergeseran Konsep Kafa’ah
Dalam Pandangan Generasi Z Ditinjau Dari Teori Perubahan Sosial (Studi
pada Mahasiswa Hukum Keluarga Islam UIN Sayyid Ali Rahamtullah
Tulungagung), Program Studi Hukum Keluarga Islam, Universitas Islam
Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2024, Pembimbing: Prof. Dr.
Iffatin Nur, M.Ag.
Kata Kunci: Kafa’ah, Generasi Z, Pergeseran, Perubahan Sosial
Pergeseran konsep kafa’ah begitu terlihat dari masa ke masa. Salah satu
faktor yang menyebabkan pergeseran konsep kafa’ah tidak terlepas dari perubahan
sosial. Dewasa ini, pergeseran konsep kafa’ah merupakan persoalan kontemporer
yang jarang disentuh masyarakat awan, terlebih pemahaman dikalangan generasi Z
yang dimana mereka memiliki karakteristik tersendiri dan memiliki pemahaman
berbeda terkait dengan konsep kafa’ah sebagaimana dipahami oleh orang-orang
terdahulu. Perubahan sosial itu sendiri secara perlahan juga menggiring pemahaman
kalangan generasi Z mengenai konsep kafa’ah sehingga menggeser akan
pemahaman konsep kafa’ah.
Berdasarkan latar belakang tersebut, penelitian ini menjawab 3 rumusan
masalah. Pertama, bagaimana konsep kafa’ah menurut pandangan generasi z?.
Kedua, bagaimana kriteria pasangan ideal menurut generasi z?. Ketiga, bagaimana
pergeseran konsep kafa’ah dalam pandangan generasi z ditinjau dari teori
perubahan sosial.
Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan
sosiologi. Peneliti melihat kenyataan yang ada pada generasi z terkait pergeseran
konsep kafa’ah dalam pandangan generasi z dan selanjutnya dilakukan analisis
dengan teori perubahan sosial. Penelitian ini dilakukan pada generasi z yang
merupakan mahasiswa Prodi Hukum Keluarga Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah
Tulungagung.
Adapun hasil dari penelitian ini adalah pertama, Konsep kafa’ah menurut
pandangan generasi z pada mahasiswa Hukum Keluarga Islam UIN Sayyid Ali
Rahmatullah Tulungagung masih relevan untuk diterapkan di era sekarang. Hal ini
karena tujuan dari penerapan konsep kafa’ah ini memiliki tujuan mewujudkan
keluarga sakinah sesuai dengan ajaran syariat Islam. Ada lima aspek kafa’ah yang
masih relevan, yakni aspek agama, nasab, harta, profesi, dan bebas dari cacat.
Kedua, Kriteria pasangan ideal menurut generasi z pada mahasiswa Hukum
Keluarga Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung adalah seagama, taat
dalam beragama, memahami ilmu agama, memiliki akhlak yang baik, memiliki
aliran keagamaan yang sama, memahami ilmu parenting, sehat secara jasmani dan
rohani, cerdas secara emosi, sefrekuensi, tempat tinggal yang berdekatan. Ketiga,
Konsep kafa’ah dalam pandangan generasi z pada mahasiswa Hukum Keluarga
Islam UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung telah terjadi pergeseran berupa
penambahan dan pengurangan. Penambahan ini terdapat pada aspek agama, nasab,
harta, profesi, bebas dari cacat, sefrekuensi, tempat tinggal, pendidikan, kesehatan,
keterampilan memasak, dan penampilan yang menarik. Sedangkan, pengurangan
xix
terdapat pada aspek kemerdekaan diri. Adapun faktor penyebabnya adalah struktur
sosial. Sedangkan faktor pendorong penambahan adalah faktor toleransi,
pendidikan, dan ideologi
Pengaruh Pemberian Pamflet Kesehatan pada Pemulung Tentang Pengetahuan Sikap dan Perilaku Terhadap Penyakit Kutu Air (Tinea Pedis) di Tpa Supit Urang Kota Malang
No full textMuhammad Ali Rahmatullah, Fakultas Kedokteran, Universitas Islam Malang, Maret 2023. Pengaruh Pemberian Pamflet Kesehatan Pada Pemulung Tentang Pengetahuan Sikap Dan Perilaku Terhadap Penyakit Kutu Air (Tinea Pedis) Di Tpa Supit Urang Kota Malang. Pembimbing I: Sri Herlina, SKM.M.PH, Pembimbing II: dr. Arief Heru Wicaksono. Sp.An.
Pendahuluan: Penyakit kutu air masih menjadi salah satu penyebab masalah kesehatan pada pemulung terutama di TPA Supit Urang. Hal tersebut dikarenakan akibat kurangnya kesadaran para pemulung terhadap kebersihan diri.. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pemberian pamflet kesehatan terhadap pengetahuan, sikap dan perilaku pencegahan penyakit kutu air.
Metode: Metode penelitian ini menggunakan desain quasi eksperimental jenis One-Group Pretest-Posttest dengan uji Wilcoxon. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling sesuai dari kriteria inklusi dan kriteria ekslusi dengan hasil perhitungan rumus Slovin didapatkan 104 sampel. Intervensi berupa edukasi tentang kebersihan diri menggunakan media pamflet mengenai pencegahan penyakit kutu air pada TPA Supit Urang. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner pengetahuan, sikap, dan perilaku pencegahan penyakit kutu air.
Hasil: Pada penelitian didapatkan hasil Sig (0,00<0,05) pada pengetahuan, sikap dan perilaku setelah diberikan intervensi. Peningkatan nilai posttest pada variabel pengetahuan sebanyak 100 pemulung, variabel sikap sebanyak 98 pemulung dan variabel perilaku sebanyak 64 pemulung.
Kesimpulan: Pemberian edukasi melalui media pamflet dapat meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku pemulung terhadap pencegahan penyakit kutu air.
Kata kunci: kutu air,pamflet , pengetahuan, sikap, perilaku, pemulun
KONSEP MAHAR DALAM COUNTER LEGAL DRAFT KOMPILASI HUKUM ISLAM PERSPEKTIF DOSEN HKI UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG DAN ULAMA KOTA MOJOKERTO
No full textMuhammad Agungmerchando Kholyly, 126102211067, Konsep Mahar Dalam Counter Legal Draft Kompilasi Hukum Islam Perspektif Dosen HKI UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung Dan Ulama Kota Mojokerto, Jurusan Syariah Program Studi Hukum Keluarga Islam Fakultas Syariah dan Ilmu Hukum, Universitas Islam Negeri Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung, 2025, Dosen Pembimbing: Dr. Eko Siswanto, M.H.I. Kata Kunci: Konsep Mahar, Counter Legal Draft Kompilai Hukum Islam, Ulama. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya mahar dalam perkawinan Islam serta berbagai pemahaman dan praktik yang berkembang di masyarakat. Dalam Islam untuk melaksanakan perkawinan harus memenuhi rukun dan syaratnya yang harus dilaksanakan oleh masing-masing pihak. Salah satunya kewajiban seorang calon suami yaitu memberikan mahar kepada calon istri. Namun untuk konsep mahar sendiri perlu dikaji secara mendalam agar tidak terjadi kesalahan yang sudah dianggap umum dan lumrah di kemudian hari. Rumusan masalahnya adalah: 1) Bagaimana persepsi dosen HKI UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung terhadap konsep mahar yang ada di dalam Counter Legal Draft Kompilasi Hukum Islam? 2) Bagaimana persepsi Ulama Kota Mojokerto terhadap konsep mahar yang ada di dalam Counter Legal Draft Kompilasi Hukum Islam? 3) Bagaimana perbandingan antara persepsi dosen HKI UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dengan persepsi Ulama Kota Mojokerto terhadap konsep mahar yang ada di dalam Counter Legal Draft Kompilasi Hukum Islam? Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif berlokasi penelitihan di UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dan Kota Mojokerto. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah melalui wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini melalui tahapan kondenasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Dengan pengecekan keabsahan data dengan teknis trianggulasi, dependabilitri, konfirmabilitas.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Persepsi dosen HKI UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung melihat mahar sebagai kewajiban suami kepada istri, syarat nikah, dan bentuk penghormatan. Meskipun mereka terbuka terhadap adaptasi hukum Islam dengan budaya, usulan CLD-KHI yang membolehkan perempuan memberi mahar tidak disetujui karena tidak sesuai dengan Q.S. An-Nisa ayat 4 yang menetapkan laki-laki sebagai pemberi mahar. 2) Persepsi Ulama Kota Mojokerto (NU, Muhammadiyah, dan MUI) juga menolak konsep mahar dalam CLD-KHI karena tidak sesuai syariat Islam. Bagi mereka, mahar adalah kewajiban suami kepada istri, tanpa batasan jumlah tetapi harus disepakati, dan tidak boleh diminta kembali. 3) Perbandingan persepsi dosen HKI UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung dan Ulama Kota Mojokerto terkait konsep mahar dalam CLD-KHI. perbedaannya yakni, persepsi dosen HKI UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung lebih terbuka terhadap adaptasi hukum Islam dengan konteks sosial dan budaya, seperti keadilan gender atau praktik mubadalah, namun tetap berpegang pada Q.S. An-Nisa ayat 4 sebagai dasar utama kewajiban mahar bagi laki-laki. Sedangkan persepsi Ulama Kota Mojokerto lebih konservatif menolak konsep mahar dalam pasal 16 CLD-KHI yang membolehkan perempuan memberi mahar karena dianggap bertentangan langsung dengan Q.S. An-Nisa ayat 4, dan berpegang kuat pada prinsip bahwa mahar adalah kewajiban murni suami kepada istri. Meskipun ada perbedaan dalam keterbukaan terhadap interpretasi baru, keduanya mempunyai persamaan bahwa mahar adalah kewajiban laki-laki kepada perempuan, merupakan hak penuh istri, tanpa batasan jumlah spesifik, dan harus disepakati bersama agar tidak memberatkan calon suami dan tidak merendahkan calon istri. Mahar dipahami sebagai kesungguhan cinta kasih sayang calon suami kepada calon istri dan sebagai simbol penghormatan
THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ SELFASSESSMENT AND LECTURER ASSESSMENT IN MEASURING PRONUNCIATION OF ENGLISH EDUCATION STUDENTS OF UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG 2024/2025
No full textThe Thesis entitled “The Correlation Between Students’ Self-Assessment And
Lecturer Assessment in Measuring Pronunciation of English Education Students
of UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung 2024/2025” was written by Herlin
Febriani, Student ID Number 126203212140. 2025, English Education
Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training. State Islamic University
(UIN) Sayyid Ali Rahmatullah of Tulungagung, supervised by Muhammad Zen
Masruri, M.Pd
Keyword: Pronunciation Abilities, Self-Assessment, Lecturer Assessment.
Assessment plays an important role in evaluating students' speaking
abilities, especially in pronunciation, where clarity is essential to avoid
misunderstandings. This study involved two variables: students’ self-assessment
scores of their pronunciation abilities as the independent variable (X), and lecturer
assessments as the dependent variable (Y). The aim was to identify whether there
is a the correlation between self-assessment and lecturer assessment in measuring
pronunciation of english education students of UIN Sayyid Ali Rahmatullah
Tulungagung 2024/2025
The research used a quantitative approach with a correlation analysis
technique. The sampling method was purposive sampling, involving 55 students.
Data were collected through recorded pronunciation test. Students were asked to
record a given text and then assess their own pronunciation. These recordings
were then evaluated by a lecturer. The data were analyzed using SPSS 27 and the
Pearson Product-Moment Correlation formula.
The correlation coefficient was 0.410, with a significance level of 0.002.
Since the correlation fell within the 0.400–0.700 range, it was categorized as
moderate. Because the significance value was lower than 0.05, the null hypothesis
(H0) was rejected, and the alternative hypothesis (H1) was accepted. Therefore,
there is a correlation between students’ self-assessment and lecturer assessment in
measuring pronunciation of english education students of UIN Sayyid Ali
Rahmatullah Tulungagung 2024/2025
STUDENTS’ PERCEPTIONS OF CHATGPT’S USEFULNESS IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING (ELT) AMONG FIFTH-SEMESTER STUDENTS AT UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG
No full textFaizin, Muhammad Nur. 2024. Students’ Perceptions of The Usefulness of
ChatGPT In ELT of The Fifth Semester at UIN Sayyid Ali Rahmatullah
Tulungagung. A Thesis, English Education Department, Faculity of Tarbiyah
and Teacher Training, Sayyid Ali Rahmatullah State Islamic University of
Tulungagung. Advisior: Dr.H.Muh Basun, M.Pd.
Key Words: ChatGPT, ELT, Perception
English language learning has undergone changes with the emergence of new
technologies, one of which is the use of AI applications like ChatGPT. This
technology has begun to be implemented to support language learning, but there is
still little research examining students' perceptions of using ChatGPT in English
language learning. This study aims to understand students' perceptions regarding
the use of ChatGPT in ELT to improve English language skills, particularly writing,
speaking, and reading comprehension skills. This research employs a quantitative
approach using survey methods. Data was collected through a questionnaire with
30 fifth-semester English major students at UIN SATU TULUNGAGUNG. The
findings show that most students feel ChatGPT is effective in improving their
writing and speaking skills. they also feel that this application provides quite
accurate information. This research concludes that ChatGPT can be a useful tool in
English language learning, although it requires teacher supervision to maximize its
use. Further research is recommended to explore the limitations of this application
and its impact in the broader context of language teachin
EXPLORING NON-ENGLISH MAJOR STUDENTS’ PERSPECTIVES ON USING SPOTIFY FOR ENGLISH VOCABULARY LEARNING AT UIN SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG
No full textPatria, Farchan Hadi. Students Registered Number, 126203212138, 2025. Exploring Non-English Major Students’ Perspectives on Using Spotify for English Vocabulary Learning at UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. English Education Department, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, State Islamic University of Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung. Advisor: Muhammad Zen Masruri, M.Pd.
Keywords: Students’ Perception, Spotify, Vocabulary Learning, Digital Media, Non-English Majors
Vocabulary is one of the most important aspects of learning English. In the era of Society 5.0, many students prefer to learn using digital media. One platform that offers rich English content is Spotify, which provides songs, podcasts, and audiobooks that are easy to access and enjoyable to use. This study explored the perception and experience of non-English department students in using Spotify to improve their English vocabulary.
This research used a sequential explanatory mixed-method design. The quantitative data were collected through a questionnaire given to 118 non-English department students of UIN Sayyid Ali Rahmatullah Tulungagung in the academic year 2024/2025. The qualitative data were collected through structured interviews with 6 selected participants. The data were analyzed using descriptive statistics and thematic analysis.
The findings showed that most students had positive perceptions toward Spotify as a vocabulary learning tool. Students believed that Spotify exposed them to new vocabulary, supported flexible learning, and helped them understand word meaning, spelling, pronunciation, and usage. Features such as synchronized lyrics and curated playlists were considered helpful. Students also stated that learning vocabulary through Spotify was more enjoyable and less stressful than traditional methods. However, some challenges were noted, including difficulty understanding certain accents, needing external support for word meanings, and facing distractions from content or environment. Overall, the study concluded that Spotify is a practical, motivating, and effective tool for improving English vocabulary, especially when used regularly and strategically
- …
