6 research outputs found
Kajian Branding Khong Guan Berdasarkan Konsistensi Kemasan Khong Guan Red Assorted Biscuit Sejak Tahun 1970-2017
Khong Guan Biscuit Factory Indonesia adalah perusahaan berskala nasional yang bergerak di bidang industri makanan khususnya produk Biskuit, Wafer dan Waferstik. Berdiri sejak tahun 1970. Salah satu produk yang yang sudah dikenal selama kurang lebih setengah abad dari Khong Guan Biscuit Factory Indonesia adalah Khong Guan Red Assorted Biscuit. Khong Guan merupakan biskuit dengan kemasan yang terjaga konsistensinya sejak tahun 1970 sampai tahun 2017. Beberapa ciri khas dari produk tersebut yang sudah tidak asing lagi adalah Kemasan yang berbahan kaleng, desain kemasan yang didominasi dengan warna merah dan ilustrasi yang menggambarkan keluarga Belanda yang sedang memakan biskuit, dan juga isi dari produk itu sendiri yang berupa bermacam-macam jenis dan rasa biskuit didalam satu kalengnya. Sebuah brand atau produk tidak akan terlepas dari customers atau target audience, yaitu orang yang melihat, membeli, dan memakai produk tersebut. Sebelum membeli produk, pembeli memperkirakan kriteria yang dibutuhkan atau yang diinginkan. Namun pembeli dari tahun ke tahun pasti berbeda-beda, tempat penjualan pun berubah, pesaing pun semakin banyak, harga dari tahun ke tahun pun berubah. Penelitian ini dimaksudkan untuk menjelaskan strategi branding dari Khong Guan sendiri yang berhasil mempertahankan brand-nya selama 47 tahun. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil Analisa yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa konsistensi kemasan yang bertahan selama 47 tahun tersebut merupakan salah satu strategi Khong Guan dalam mempertahankan brand-nya, ditambah dengan perubahan budaya masyarakat menjadikan Khong Guan Red Assorted Biscuit menjadi biskuit lebaran (Hari Raya Idul Fitri)
Perancangan Majalah Bank Sebagai Sarana Promosi CV. Falah Production: Laporan Kerja Praktek
Authors implement the Job Training Agency CV.CBM company, CBM Agency which was established on 6 August 1999 by Nurul Ihsan addressed a young creative in the way of Raden Mochtar, No.58, Complex Postal Giro, Sekebunar, Sindanglaya, Cimenyan, Bandung. Book Multimedia Children's Agency is a creative studio in media publications and preprints general children's books since 1999 until now has been developed and produced more than 400 (four hundred) children's books for creative products, general books, comics, merchandise, and animation VCD Guide . In the company praktikan commissioned to create a design object / icon as much as 730 types of icons that will be used for illustrations in children's books. During the performance of practical work, praktikan tutored by more experienced senior. Praktikan claimed to be more creative in making new icons with the design - the design of the funny, unique, and interesting reading interest of children. At the company's attitude also taught how to discipline given the jobs that must be settled in accordance with deadlines and also taught how to have an attitude of responsibility to be accountable for the work in detail, well planned, quality, worthy of publication. With this practical work experience, make praktikan know more and be ready to face the real world of work after college later
Perancangan Alat Bantu Belajar Secara Digital Bagi Siswa SMP
Ilmu Pengetahuan Alam mencakup semua disiplin ilmu yang didedikasikan untuk mempelajari alam. Berbagai aspek alam dalam kehidupan dapat dipelajari dengan ilmu pengetahuan alam. Pada umumnya ada lima ilmu alam yang utama yakni biologi, fisika, kimia, geologi dan astronomi. Ilmu pengetahuan alam yang bercabang-cabang membuat keterpaduan IPA menjadi kurang terlihat. Pemahaman siswa SMP akan IPA menjadi terpisah-pisah. Oleh karena itu siswa SMP membutuhkan alat bantu belajar IPA Terpadu. Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK), penulis memanfaatkan alat bantu belajar secara digital bagi siswa SMP. Alat bantu belajar yang dipakai adalah berupa situs atau website. Penggunaan media utama ini mempertimbangkan target audience yaitu siswa SMP saat ini yang sudah sangat mengenal digital dan juga menyukai untuk mencari tahu lewat internet. Website ini berisi animasi-animasi sederhana tentang IPA Terpadu. Website ini tidak hanya berisi materi-materi, tapi juga berisi sejarah mengenai Ilmu Pengetahuan alam. Website ini juga berisi kumpulan soal yang dianimasikan beserta penjelasannya. Animasi-animasi pada website ini dapat di unduh secara gratis. Tujuannya agar animasi tentang IPA terpadu ini dapat tersampaikan pada semua siswa SMP dan bahkan pada guru
Platform Manajemen Bisnis dengan Memanfaatkan Chatbot sebagai Virtual Business Assistant Berbasis Omnichannel di Desa Wisata Cimindi: Business Management Platform Utilizing Chatbot as an Omnichannel-Based Virtual Business Assistant in Cimindi Tourism Village
Desa Wisata Cimindi adalah salah satu destinasi pariwisata yang terus berkembang saat ini. Namun, pengelolaan usaha di desa tersebut masih menghadapi berbagai tantangan terutama dalam layanan yang efisien kepada wisatawan. Dalam rangka meningkatkan pengalaman wisatawan dan efisiensi operasional, penelitian ini mengusulkan penerapan Virtual Business Assistant (VBA) melalui aplikasi chatbot berbasis omnichannel. Studi ini mengeksplorasi potensi aplikasi chatbot untuk meningkatkan interaksi dan pelayanan kepada wisatawan yang mengunjungi Desa Wisata Cimindi. Aplikasi chatbot ini didesain untuk operasi di berbagai kanal komunikasi (Whatsapp, Telegram, dan Instagram), mencakup pesan teks secara otomatis dan obrolan langsung. VBA ini akan dapat memberikan informasi seputar tempat wisata, rekomendasi makanan, jadwal acara, dan bantuan lainnya kepada pengunjung. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dan metode pengembangan system yang digunakan adalah Extreme Programming serta sebagai narasumber yaitu ketua BUMDesa Alkaustar Cimindi. Pengujian yang dilakukan pada penelitian ini adalah pengujian Blackbox. Hasil penelitian ini menunjukkan aplikasi dapat berfungsi dengan baik dan diharapkan dapat memberikan wawasan yang berharga bagi pengelola pariwisata, pelaku usaha dan peneliti di bidang teknologi informasi yang tertarik untuk mengintegrasikan teknologi chatbot daalam konteks pariwisata pedesaan.Desa Wisata Cimindi is one of the continuously growing tourist destinations in the current digital era. However, the management of businesses in the village still faces various challenges, particularly in providing efficient services to tourists. In order to enhance the tourists\u27 experience and operational efficiency, this research proposes the implementation of a Virtual Business Assistant (VBA) through an omnichannel-based chatbot application. This study explores the potential of chatbot applications to improve interactions and services for tourists visiting Cimindi Tourist Village. The chatbot application is designed to operate across various communication channels (WhatsApp, Telegram, Instagram), including automated text messaging and live chat. The VBA will be capable of providing information about tourist attractions, food recommendations, event schedules, and assistance to visitors. The research methods used in this study include qualitative methods, and the system development method utilized is Extreme Programming. The source of information is the head of BUMDesa Alkautsar Cimindi. Testing conducted in this research is of the Blackbox type. The results of this research demonstrate that the application functions effectively and is expected to provide valuable insights for tourism managers, entrepreneurs, and information technology researchers interested in integrating chatbot technology in the context of rural tourism
TRADISI MUJĀHADAH TAḤFĪẒ AL-QUR’ĀN DI PONDOK PESANTREN AL-ITTIFAQIAH INDRALAYA OGAN ILIR SUMATERA SELATAN (Analisis Living Qur’an)
MujÄhadah taḥfīẓ al-Qur’Än is a big effort of santri in Al-Ittifaqiah Islamic Boarding School to fixing their memorization of the quran. MujÄhadah is consisting three levels, namely firts mujÄhadah or mujÄhadah Å«lÄ, second mujÄhadah or mujÄhadah ṡÄniah, and third mujÄhadah or mujÄhadah ṡÄliṡah (also known by mujÄhadah majlÄ«s asy-syahÄdah). The author uses living Quranic analysis to examine the historicity and sosial construction of the tradition. The historicity of this tradition comes from the actions of the Prophet and his companions who used to recite the Quran with a certain time limit, although there is a mistake in the line of Ittifaqiah’s sanad. The Social construction of this tradition devides in three phases, namely: the externalization of the PP. An-Nur’s alumni in formulating the memorizing rules in LEMTATIQI and being objectified in LEMTATIQI’S code of conduct in chapter 1 verse 12, and being internalized by all ittifaqiah’s community
Tradisi pembacaan Surah Al-Waqi’ah dan Surah Al-Fath sebagai amalan harian: Studi Living Qur’an Pon-Pes Studi Al-Qur’an JMT Singosari Kab. Malang
Abstract
Tradisi merupakan suatu bentuk perbuatan yang dilakukan oleh individu maupun kelompok yang selalu diulang-ulang dengan menggunakan cara yang sama. Perbuatan yang diulang-ulang semacam ini dilakukan secara berkelanjutan bukan tanpa maksud atau tujuan mereka telah menggapnya memiliki manfaat dan akan melestarikannya. Termasuk sebuah tradisi yang berkaitan erat dengan al-Qur’an yang biasa kita ketahui dengan istilah Living Qur’an. Living Qur’an adalah dimana al-Qur’an hidup ditengah-tengah kehidupan manusia, sehingg mereka dapat berinteraksi dengan al-Qur’an. Seperti penelitian yang sedang dikaji oleh penulis dengan judul Tradisi Pembacaan Surat Al-Waqi’ah dan surah Al-Fath dalam Al-Qur’an sebagai Amalan Harian studi Living Qur’an Pomdok Pesantren Studi Al-Qur’an JMT Singosari Malang. Dalam penelitian ini fokus permasalah dibagi menjadi dua yaitu : (1) Bagaimana proses pelaksanaan pembacaan surah Al-Waqi’ah dan surah Al-Fath yang dilakukan oleh santri di pondok pesantren studi Al-Qur’an Singosari Malang dan apa yang melatar belakangi pengasuh dalam memberikan amalan tersebut kepada para santri ? (2) Apa makna objektif dan makna ekspresif tradisi pembacaan surah Al-Waqi’ah dan surah Al-Fath di Pondok Pesantren Studi Al-Qur’an JMT pagi para pelaku yang mengikutinya ?. penelitian ini tergolong ke dalam penelitian lapangan dengan memakai pendekatan sosiologis, teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi kemudian pengolahan datanya menggunkan teknik deskriptif kualitatif.
Hasil yang didaptkan dalam penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui bagamaina proses para santri melakukan amalan pembacan surah Al-Waqi’ah dan surah Al-Fath setiap harinya di pondok pesantren dan menggali informasi apa yang melatar belakangi pengasuh memberikan amalan surat ini kepada para santri. (2) Untuk mengetahui makna objektif dan makna ekspresif tradisi pembacaan surah Al-Waqi’ah dan surah Al-Fath di Pondok Pesantren Studi Qur’an JMT Singosari.
Dapat disimpulkan : bahwa tradisi pembacaan surah Al-Waqi’ah dan surah Al-Fath sebagai amalan harian diawali dengan tawasul yang dipimpin oleh pengasuh kemudian membaca rotibul hadah, awrad-awrad tertentu kemudia membaca surat-surat yang telah ditentukan setelah itu membaca asmaul husna dan ditutup dengan doa. Terkait makna Objektif merupakan bentuk latihan untuk memperbaiki dan membaguskan bacaan al-Qur’an sesuai makharijul huruf dan kaidah tajwid dan makna Ekspresif Merupakan bentuk kebutuhan batiniyah yang mencakup tiga aspek penting pendekatan diri kepada Allah, menunjukkan rasa syukur dan keimanan terhadap al-Qur’an
Abstract
A tradition is a form of activity that is done repeatedly in the same way by an individual or a group of people. An activity that is carried out repeatedly is not meaningless, it has benefits and people will preserve it. Including a tradition that is connected to al-Qur'an and we generally know it as the Living Qur'an. Living Qur'an is where al-Qur'an lives amidst human life, so that humans can interact with al-Qur'an. Similar to a study that is being carried by the author with the title The Tradition of Reading Surah Al-Waqi’ah and Surah Al-Fath in the Al-Qur'an as a Daily Practice Study of Living Qur'an in Islamic Boarding School Study of Al-Qur'an JMT Singosari Malang. In this study, the focus of the problem is divided into two parts: (1) How are the process of surah Al-Waqi'ah and surah Al-Fath reading that is carried out by the students at Islamic Boarding School Study Al-Qur'an Singosari Malang and what is the background behind the supervisor giving those daily practices to the students? (2) What are the objective and expressive meaning of the tradition of reading surah Al-Waqi’ah dan surah Al-Fath in the Islamic Boarding School Study Al-Qur'an JMT to the students who follow it? This study is classified as field research using a sociological approach, the data is collected by using observation, interviews, and documentation techniques, and then the data is processed by using the qualitative descriptive technique.
The results from this study are: (1) To determine the process of how the students do daily practices of surah Al-Waqi’ah dan surah Al-Fath every day in the Islamic Boarding School and find information what is the background behind the supervisor giving those daily practices to the students. (2) To determine the objective and expressive meaning of the tradition of reading surah Al-Waqi’ah dan surah Al-Fath in the Islamic Boarding School Study Al-Qur'an JMT Singosari.
It can be concluded: that the tradition of reading surah Al-Waqi’ah and surah Al-Fath as a daily practice begins with tawassul led by the supervisor and then reads Ratib al-Haddad certain awrad, then reads few surahs that have been chosen, after that reads Asmaul Husna and closed with prayers. Regarding the objective meaning, it is a form of practice to improve and refine reading al-Qur'an according to the makharijul letters and the rules of tajweed. The expressive meaning is a form of a spiritual need that includes three important aspects which are self-approach to Allah, showing gratitude and faith to the al-Qur'an.
17240021
التقليد هو العمل الذي يقوم به الفرد أو المجموعة الذي يتكرر دائمًا بنفس الطريقة. يفعل الأعمال المتكررة مثل هذا بالاستمرار ، وليس بدون القصد أو الغرض الذي اعتبروه مفيدًا وسيحافظ عليه. بما في ذلك التقليد الذي يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالقرآن والذي نعرفه عادةً باسم القرآن الحي. القرآن الحي هو المكان الذي يعيش فيه القرآن وسط حياة الناس ، حتى يتمكن من التفاعل مع القرآن. كمثل البحث الذي يبحث عنه الباحث بعنوان تقليد قراءة سورة الواقعة وسورة الفتح في القرآن كالممارسة اليومية دراسة القرآن الحي في معهد دراسة القرآن ج. م. ت. سينجوساري منطقة مالانج. في هذا البحث تنقسم بؤرة المشكلة إلى قسمين هما: (1) كيف عملية أداء قراءة سورة الواقعة وسورة الفتح التي يقام بها طلاب معهد دراسة القرآن ج. م. ت. سينجوساري منطقة مالانج وما تتخلف الرعاية في إعطاء هذه الممارسة للطلاب؟ (2) ما هو المعنى الموضوعي والمعبري لتقليد قراءة سورة الواقعة وسورة الفتح في دراسة القرآن ج. م. ت. سينجوساري في الصباح لمشتركه؟. يصنف هذا البحث على أنه البحث الميداني باستخدام المدخل الاجتماعي ، وأسلوب جمع البيانات عن طريق الملاحظة والمقابلة والتوثيق ومعالجة البيانات باستخدام الأسلوب الوصفي الكيفي.
النتائج المحصولة في هذا البحث هي (1) لوصف كيفية قيام الطلاب بممارسة قراءة سورة الواقعة وسورة الفتح كل يوم في المعهد واستكشاف المعلومات التي تتخلف الرعاية في إعطاء ممارسة هذه السورة للطلاب. (2) لوصف المعنى الموضوعي والتعبيري لتقليد قراءة سورة الواقعة وسورة الفتح في معهد دراسة القرآن ج. م. ت. سينجوساري.
يمكن الاستنتاج: أن تقليد قراءة سورة الواقعة وسورة الفتح كممارسة يومية يبدأ بالتواصل برياسة المدير ثم يقرأ راتب الحدّاد ، بعض الأوراد المحدودة ثم يقرأ أسماء الحسنى ويختتم بالدعاء. أما المعنى الموضوعي فهو التمرين لتحسين قراءة القرآن وتنقيحها حسب مخارج الحروف وقواعد التجويد. والمعنى التعبيري هو الحاجة الروحية التي تشمل ثلاثة جوانب مهمة في الاقتراب إلى الله ، اظهار الشكر والإيمان بالقرآن
