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BROWNE, Janet. Charles Darwin. Voyaging. Volume I of a Biography, New York, Alfred A. Knopf, 1995 [RESEÑA]
No full textEl mérito de Janet Browne consiste precisamente en haber dibujado al personaje a través de la urdimbre social de su Inglaterra natal. El detalle que narra la historia de su
vida, desde su temprana afición por la química hasta su llegada a Edimburgo en 1825, su estancia en Cambridge en 1828, las lecciones en botànica de John Stevens Henslow —a la postre la única preparación que recibió en Cambridge sobre Historia Natural—, o los preparativos de su viaje a bordo del Beagle estan todos tefiidos y entrelazados con otro conjunto de intereses privados y públicos capaces de explicar cómo pudo florecer en la cabeza del joven Darwin la idea de la evolución orgànica.Peer reviewe
Realidad o elaboración de la enfermedad mental
No full textEnsayo-reseña de: a) Hacking, Ian (1998), Mad Travelers. Reflections on the Reality of Transient Mental Illnesses. University Press of Virginia, Charlottesville y Londres; y b) Hacking, Ian (1995), Rewriting the Soul: Multiple Personality and the Sciences of Memory. Princeton University Press, PrincetonLa mayor parte de los historiadores no encuentra necesidad alguna de cuestionar la realidad del objeto sobre el que escriben. En el mejor de los casos, esta indife-rencia se confunde con su neutralidad en relación a los testimonios que les sirven de evidenciaPeer reviewe
Inventing Human Science: Eighteenth-Century Domains. Edited by Christopher Fox, Roy Porter, and Robert Wokler (Los Angeles, University of California Press, 1995) [RESEÑA]
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Science and Art in Historical Perspective: Lessons from the Past. Initiatives for the Future
No full textDeparting from Nietzsche's considerations on the relationship between the unwillingness of forgetting and the willingness of memory, this text proposes a new approach to the history and philosophy of sciences through the re-interpretation of the historical relation between sciences and arts. It first examines the emergence of visual studies as a discipline intended to study the impact of new forms of visualization and expression in cultural processes. Then, it advocates a new writing of the history the science studies from the recent developments in the so-called "historical epistemology". Historical epistemology implied shift of focus from scientific theories to epistemic categories, which enabled the analysis of sciences from new historized categories, embedded into cultural niches. This viewpoint is similar to those developed in visual culture studies and the structuralism of the 1970s. In this line, pioneering centres such as the Max Planck Institute in Berlin have already incorporated artists to their scientific community. Therefore, this text claims that, in order to look forward, we should look back at the history of different disciplines. The result of this re-interpretation is a polyphonic history, a hybrid that stands for the necessity of multidisciplinary research. [ABSTRACT FROM AUTHOR]Peer reviewe
Reseña Ensayo. Acordarse de olvidar a Lampe. A propósito de la Ilustración y las ciencias
Full text linkAlberto ELENA ; Javier ORDÓÑEZ ; Mariano COLUBI (comps.), Después de Newton : ciencia y sociedad durante la Primera Revolución Industria
El palangre del odio, o sobre cómo las emociones se contagian entre sí
No full textSabemos sobre todo del odio a través del derecho, y de expresiones hoy tan de moda como «discurso de odio», «políticas de odio» o «delitos de odio». Muchos lectores quizá también sepan del odio por experiencia. Y no me refiero en este caso a la experiencia inmediata, personal, de quien es objeto o sujeto del odio, sino a la experiencia mediada, a la que accedemos a través de nuestros contemporáneos o de nuestros antepasados. Por supuesto no quiero sugerir que sean los propios lectores quiene..
Feeling Dis-Ease in Modern History: Experiencing Medicine and Illness, edited by Rob, Boddice and Bettina, Hizter [RESEÑA]
No full textReseña de: Rob, Boddice and Bettina, Hizter, eds., Feeling Dis-Ease in Modern History: Experiencing Medicine and Illness (London: Bloomsbury Academic, 2022), pp. 296, isbn 978 1 350 22837 5Peer reviewe
La investigación de frontera en Humanidades y Ciencias Sociales
No full textEl Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS) del CSIC, en Madrid, reúne a siete institutos de investigación diferentes en su mayor parte provenientes de las Humanidades. Inaugurado hace dos años, el Centro se erige en el concierto europeo como una apuesta de futuro en torno a la investigación de calidad, cooperativa en sus medios y ambiciosa en sus objetivos. Con más de veinte líneas de investigación, muchos de sus equipos trabajan claramente en la frontera del conocimiento, con altísimos niveles de internacionalización y resultados tangibles en todos los indicadores de excelencia.Peer reviewe
Europe as a Community of Values
No full textThe economic crisis that began in 2008 came to represent a growing aversion of many European states towards the humanities. Research cuts seriously affected all European universities and academic disciplines, but most especially the humanities. The reduction of budgets and personnel in these fields came along with a certain disdain, very often promoted by the ruling political classes. Many humanists came to abhor their university and their working conditions. For the first time in more than two hundred years, the formative role of history was seriously questioned. Today, there is a growing feeling that society can do without history: both as guardian of a shared past and as producer of a
common futurePeer reviewe
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