3,439 research outputs found
Virtual memory: Holocaust education in the information age
No full textIstraživanje "virtuelnog sećanja" ili sećanja u informacionom i digitalnom dobu postaje posebno značajna praksa u svetlu rastuće primene tehnologije u predstavljanju Šoe i transformaciji obrazovnih metodologija. Ključna pitanja postaju održiva budućnost i očuvanje digitalno pohranjenog sećanja (dokumenta, svedočenja, fotografija, filmova, knjiga itd.), kao i medijska arheologija reprezentacije Holokausta u informacionom dobu. Artikulacija društvenog sećanja na Holokaust se menja, bilo da govorimo o tehnološkim procesima medijskog posredovanja, koje proučava digitalna humanistika, ili promenama u konzumiranju i plasiranju informacija u okviru insitucija sećanja (arhiva, muzeja, biblioteka) i šire.The analysis of characteristics, influences, and functions of digital media and ICT in contemporary society is as fluid as the technological progress itself. For this reason, it is especially important to closely follow and research the application of new media in Holocaust representation and education. In this paper, we will consider the dominant digital forms used in Holocaust education today around the world, as in Serbia, and analyze the new horizons that technology opens for this kind of education as well as the dangers that go with it
Virtuelno sećanje: edukacija o Holokaustu u informacionom dobu
No full textIstraživanje "virtuelnog sećanja" ili sećanja u informacionom i digitalnom dobu postaje posebno značajna praksa u svetlu rastuće primene tehnologije u predstavljanju Šoe i transformaciji obrazovnih metodologija. Ključna pitanja postaju održiva budućnost i očuvanje digitalno pohranjenog sećanja (dokumenta, svedočenja, fotografija, filmova, knjiga itd.), kao i medijska arheologija reprezentacije Holokausta u informacionom dobu. Artikulacija društvenog sećanja na Holokaust se menja, bilo da govorimo o tehnološkim procesima medijskog posredovanja, koje proučava digitalna humanistika, ili promenama u konzumiranju i plasiranju informacija u okviru insitucija sećanja (arhiva, muzeja, biblioteka) i šire
Traces of memories and in the wake of the past
No full textKnjiga "Graničnici sećanja - jevrejsko nasleđe i Holokaust" kroz svoja tri odeljka osvetljava mnoštvo linija koje povezuju narative post-sećanja i modalitete rekontrukcije i razumevanja prošlosti. Ovde predstavljene studije slučaja i teorijski pristupi kulturnom sećanju pokazuju raznovrsnost, bogatstvo i značaj studija sećanja i jevrejskih studija u Srbiji. Iako knjiga naglašava lokalne teme i izazove, ona takođe nedvosmisleno ukazuje na celovitost evropskog i svetskog kulturnog prostora, prošlosti, tragova i tvorbenika sećanja koji povezuju Jevreje i društva čijih su deo.Through its three sections, the book "Graničnici sećanja - jevrejsko nasleđe i Holokaust" (Markers of Memory: Jewish Heritage and the Holocaust) illuminates many lines that connect post-memory narratives and modalities of reconstruction and understanding of the past. The case studies and theoretical approaches to cultural memory presented here, show the diversity, richness, and importance of memory studies and Jewish studies in Serbia. Although the book emphasizes local themes and challenges, it also unequivocally points to the integrity of the European and world cultural space, the past, the traces and memory makers that connect the Jews and the societies of which part they are
Tragovi sećanja i tragom prošlosti
No full textUvodni članak knjjige "Graničnici sećanja - jevrejsko nasleđe i Holokaust" prikazuje i obrazlaže tri odeljka koji osvetljavaju mnoštvo linija koje povezuju narative post-sećanja i modalitete rekontrukcije i razumevanja prošlosti. Predstavljene studije slučaja i teorijski pristupi kulturnom sećanju pokazuju raznovrsnost, bogatstvo i značaj studija sećanja i jevrejskih studija u Srbiji. Niz narativa ukazuje na rekonstrukcije prošlosti – kulture, Holokausta, dnevnog života i istorije – postavljenih u interdsiciplinarni teorijski i analitički kontekst post-sećanja, reprezentacije, afekata, odgovornosti, svedočenja, kulture, umetnosti, obrazovanja, medija i etike. Fokus nije samo ma raznorodnim narativima epske i melodramske magnitude – koji inače oslobađaju Holokaust etičkih i estetičkih zabrana i granica reprezentacije – već na lokalnom kontekstu i faktografi – mikrostorijama zaboravljenih umetnika, insitucija, zajednica, istorijskih epizoda, ali u čijem je središtu opet neizbežno upisan Holokaust
Book review: What you are doing is important: learning about the Holocaust according to the recommendations of Yad Vashem [author Nada Banjanin Đuričić, Belgrade: Grupa 484, 2019]
No full textPublikacija "To što radiš važno je: učiti o Holokaustu po preporukama Jad Vašema" autorke Nade Banjanin Đuričić je priručnik namenjen nastavnicima i praktičarima u oblasti obrazovanja u Srbiji koji žele da obrađuju temu Holokausta s učenicima uzrasta starijih razreda osnovne škole i srednje škole. Iako autorka navodi u samom naslovu da je publikacija zasnovana na preporukama Jad Vašema, ona daleko prevazilazi osnovne obrazovne smernice ove memorijalne institucije i predstavlјa originalni metodički doprinos promišlјanju i izvođenju obrazovanja o Holokaustu u našem lokalnom kontekstu.The publication "What you are doing is important: learning about the Holocaust according to the recommendations of Yad Vashem" by Nada Banjanin Đuričić is a manual intended for teachers and practitioners in the field of education in Serbia who want to deal with the topic of the Holocaust with students of the older grades of primary and secondary school. Although the author in the title states that the publication is based on the recommendations of Yad Vashem, it goes far beyond the basic educational guidelines of this memorial institution and represents an original methodical contribution to thinking about and carrying out education about the Holocaust in our local context.Knjiga "To što radiš važno je: učiti o Holokaustu po preporukama Jad Vašema" može se preuzeti preko linka (The book "What you are doing is important: learning about the Holocaust according to the recommendations of Yad Vashem" can be downloaded via the link [https://www.jevrejskadigitalnabiblioteka.rs/handle/123456789/1481
Vera Kelsey Papers, 1944-1958
No full textAn accomplished journalist and author, Vera Kelsey's papers document her writing career through the manuscripts and research notes for her last four books, British Columbia Rides a Star, Red River Runs North!, Tomorrow is for You, and Young Men So Daring. For British Columbia Rides a Star it includes her travel notes from four trips around British Columbia
Theology of intolerance and the Holocaust - from the chosen individual to the chosen people
No full text"Moj 'susret' sa problemom Holokausta dogodio se u Americi. Zahvaljući učešću na projektu "Vera i zajednica: Dijalog" koji je bio u organizaciji IREX-a, imala sam priliku da, između ostalog, posetim Muzej Holokausta u Vašingtonu (USHMM). Bio je to intenzivan doživljaj koncentrisane užasavajuće istorije. Nečija suluda ideja uništavanja odabranih žrtava, i to baš onih koje je Bog odabrao da budu Njegov narod, ostavila je krvavi trag u istoriji čovečanstva. Deca, takođe, dolaze u ovaj muzej na časove istorije i roditelji dovode svoju decu, a evo i mi kao gosti bili smo dovedeni da se suočimo s jednom strašnom realnošću. Danima, potom, pred očima su mi lebdele slike, gomila kose i starih cipela na vagonima smrti...
Yugofuturism and subversive mimicry: Ex/Post-Yugoslav Digital (Meme) Culture
No full textThe text deals with digital meme culture originating in ex-Yugoslav countries and the forming of a particular post-Yugoslav, (post)digital cultural space which we will examine both in the “affirmative” context of a (yet-to-be-conceived) Yugofuturism, and that of subversive affirmation strategy. This strategy – in which subversion comes not from criticism and clear resistance to any given discourse and action, but from controversial and vivid forms of overemphasis of those same ideologies and imagery – at first glance seems intrinsic to digital meme aesthetics. Following the footsteps of traditions of retrogardism (Neue Slowenische Kunst) and the wider field of contemporary subversive mimicry practices in post-digital art and culture, we will explore this ex/post-Yugoslav shared space in search of a possibility of a(n) (anti)utopic Yugofutristic discourse
Open doors presents Judith Van Gieson and Vera John-Steiner
No full textThe Open Doors series presents Judith Van Gieson author of ""Confidence Woman"" reads from her new novel and discusses doing research for her books at the Center for Southwest Research and Vera John-Steiner, author of ""Creative Collaboration,"" discusses the her study of the collabortive process
- …
