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Del silencio del hogar al grito en el Congreso : una aproximación a la configuración de los problemas públicos y un análisis sobre la lucha por el acceso al aborto en Argentina (1988-2018)
No full textEn agosto de 2018, treinta años después de la fundación de La Comisión por el Derecho al Aborto, el Senado de la Nación Argentina rechazó el proyecto de Interrupción Voluntaria del Embarazo, con una manifestación al exterior del recinto tanto de grupos movilizados en favor del proyecto como de grupos en contra, con la mirada internacional de organizaciones de derechos humanos y una misa celebrándose en ese mismo momento. A pesar del resultado negativo, el reclamo por el derecho al aborto logró permear el espacio público e interpelar al Estado y funcionarios. \n
En los últimos años, una nueva perspectiva fue tomando lugar en el campo de estudio de la movilización colectiva, emergente a partir del giro pragmático en la sociología francesa y heredera del pragmatismo americano. La perspectiva se presentó como un punto de vista de análisis orientado principalmente al desarrollo de investigaciones empíricas que considera a los problemas públicos como objetos de la realidad social. Los mismos se presentan como modos compartidos de definir una situación que implican espacios comunes de debate y controversia. \n
El objetivo del siguiente trabajo es realizar una aproximación a los estudios de los problemas públicos, observando sus fundamentos teóricos y empleando como objeto de estudio la lucha por la legalización del aborto en Argentina y los diferentes modos en los que se configuró la demanda del proyecto, se le otorgó legitimidad al debate y se instauró como problema en la sociedad.Fil: Messore, Florencia Bianca. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentin
Del silencio del hogar al grito en el Congreso : una aproximación a la configuración de los problemas públicos y un análisis sobre la lucha por el acceso al aborto en Argentina (1988-2018)
No full textEn agosto de 2018, treinta años después de la fundación de La Comisión por el Derecho al Aborto, el Senado de la Nación Argentina rechazó el proyecto de Interrupción Voluntaria del Embarazo, con una manifestación al exterior del recinto tanto de grupos movilizados en favor del proyecto como de grupos en contra, con la mirada internacional de organizaciones de derechos humanos y una misa celebrándose en ese mismo momento. A pesar del resultado negativo, el reclamo por el derecho al aborto logró permear el espacio público e interpelar al Estado y funcionarios.
En los últimos años, una nueva perspectiva fue tomando lugar en el campo de estudio de la movilización colectiva, emergente a partir del giro pragmático en la sociología francesa y heredera del pragmatismo americano. La perspectiva se presentó como un punto de vista de análisis orientado principalmente al desarrollo de investigaciones empíricas que considera a los problemas públicos como objetos de la realidad social. Los mismos se presentan como modos compartidos de definir una situación que implican espacios comunes de debate y controversia.
El objetivo del siguiente trabajo es realizar una aproximación a los estudios de los problemas públicos, observando sus fundamentos teóricos y empleando como objeto de estudio la lucha por la legalización del aborto en Argentina y los diferentes modos en los que se configuró la demanda del proyecto, se le otorgó legitimidad al debate y se instauró como problema en la sociedad.Fil: Messore, Florencia Bianca. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Buenos Aires, Argentin
A mass feminism: women and diversities' mobilization in the Green Tide cycle (Argentina, 2015-2020)
No full textEn 2015, a partir de la concentración de “Ni una Menos”, se activó en Argentina un ciclo de movilización feminista conocido como la “Marea Verde” que implicó, entre otros elementos, la creación de nuevas organizaciones, la reelaboración de demandas, agendas y la conquista de nuevos derechos”. El objetivo de este artículo es reconstruir este ciclo,considerando las organizaciones que participaron, las demandas, agendas y los repertorios que permitieron la masificación de la participación. El argumento que sostendremos es que ese ciclo se abrió por condiciones externas e internas al movimiento. Este artículo muestra los resultados de una investigación llevada adelante desde 2016 para entender los cambiosen la movilización social en la Argentina contemporánea durante la crisis del giro a la izquierda y la restauración conservadora desde finales de 2015. En términos metodológicos seguimos un método mixto que combina técnicas, miradas disciplinarias y perspectivas analíticas en un enfoque integrado para el estudio de fenómenos y procesos sociales.In Argentina, in 2015 from the concentration of "Ni una Menos" a cycle of feminist mobilization was activated, with the creation of new organizations, demands, agendas and rights, called the "Green Tide". The objective of this paper is to reconstruct this new cycle, considering the organizations, the demands and agendas, and the repertoires that allowed the massification of participation. The argument that we will support is that this cycle was opened by external and internal conditions to the movement. This article shows the results of an investigation carried out since 2016 to understand the changes in social mobilization in contemporary Argentina during the crisis of the left turn and the conservative restoration since the end of 2015. In methodological terms we follow a mixed method that combines techniques, disciplinary perspectives and analytical perspectives in an integrated approach to the study of social phenomena and processes.Fil: Natalucci, Ana Laura. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad de Buenos Aires; ArgentinaFil: Messore, Florencia. Universidad de Buenos Aires; Argentin
Controverses autour de l'éducation sexuelle intégrale (ESI) en Argentine
No full textInternational audienceLa période qui a précédé l'élection, en 2022, de Javier Milei à la présidence de l'Argentine a été marquée par une série de progrès en termes de genre et de diversité, qui comprend depuis l'adoption de diverses lois, telles que le mariage pour tous en 2010, l'identité de genre en 2013, la parité en 2018 ou l'interruption volontaire de grossesse (IVG) en 2020, jusqu'à la création d'organismes tels que le registre des féminicides en 2015 et le ministère des femmes en 2020. Ce contexte en net contraste avec le programme conservateur aujourd'hui mis en oeuvre par son gouvernement. L'adoption de la loi IVG a en effet été accompagnée d'une expansion des droits sociaux et civils déjà amorcée en 2003 par une succession de gouvernements de centre-gauche. La loi sur l'Éducation Sexuelle Intégrale a été votée en 2006 mais c'est à partir de 2015 qu'elle est devenue une question fondamentale dans le débat public. Avec l'essor d'un féminisme de masse porteur d'une problématisation des différentes formes de violence machiste puis d'une dénonciation de la clandestinité de l'avortement, l'ESI s'est imposée comme un thème de débat public particulièrement vif et clivant. Nous proposons, dans une approche pragmatique et plus spécialement de sociologie des controverses, d'analyser les polémiques publiques autour de l'éducation sexuelle à l'école et les différentes significations qu'elle a prises ou mobilisations dont elle a fait l'objet. Nous nous concentrerons sur les manières dont le discours en faveur de la légalisation de l'avortement fait entrer en scène l'ESI et construit de nouvelles définitions et positions politiques. Dans ce but, à partir de l'analyse des discours parlementaires et des mobilisations des groupes ou personnalités qui ont manifesté pour et contre l'avortement et l'éducation sexuelle, nous parvenons à construire trois catégories qui structurent les narratifs actuellement en conflit : i) l'éducation sexuelle comme un droit ;ii) comme une alternative ou une limite à l'avortement ou iii) comme une expression de l'« idéologie du genre ».</p
Controverses autour de l'éducation sexuelle intégrale (ESI) en Argentine
No full textInternational audienceLa période qui a précédé l'élection, en 2022, de Javier Milei à la présidence de l'Argentine a été marquée par une série de progrès en termes de genre et de diversité, qui comprend depuis l'adoption de diverses lois, telles que le mariage pour tous en 2010, l'identité de genre en 2013, la parité en 2018 ou l'interruption volontaire de grossesse (IVG) en 2020, jusqu'à la création d'organismes tels que le registre des féminicides en 2015 et le ministère des femmes en 2020. Ce contexte en net contraste avec le programme conservateur aujourd'hui mis en oeuvre par son gouvernement. L'adoption de la loi IVG a en effet été accompagnée d'une expansion des droits sociaux et civils déjà amorcée en 2003 par une succession de gouvernements de centre-gauche. La loi sur l'Éducation Sexuelle Intégrale a été votée en 2006 mais c'est à partir de 2015 qu'elle est devenue une question fondamentale dans le débat public. Avec l'essor d'un féminisme de masse porteur d'une problématisation des différentes formes de violence machiste puis d'une dénonciation de la clandestinité de l'avortement, l'ESI s'est imposée comme un thème de débat public particulièrement vif et clivant. Nous proposons, dans une approche pragmatique et plus spécialement de sociologie des controverses, d'analyser les polémiques publiques autour de l'éducation sexuelle à l'école et les différentes significations qu'elle a prises ou mobilisations dont elle a fait l'objet. Nous nous concentrerons sur les manières dont le discours en faveur de la légalisation de l'avortement fait entrer en scène l'ESI et construit de nouvelles définitions et positions politiques. Dans ce but, à partir de l'analyse des discours parlementaires et des mobilisations des groupes ou personnalités qui ont manifesté pour et contre l'avortement et l'éducation sexuelle, nous parvenons à construire trois catégories qui structurent les narratifs actuellement en conflit : i) l'éducation sexuelle comme un droit ;ii) comme une alternative ou une limite à l'avortement ou iii) comme une expression de l'« idéologie du genre ».</p
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
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