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Le scelte formative come turning point nel processo di transizione dalla prima adolescenza all'età adulta
No full textL'energia solare
No full textCome limitare l'impatto dei consumi di energia sull'uomo e sull'ambiente, senza compromettere lo sviluppo economico? Un impiego delle fonti rinnovabili, e in particolare dell'energia solare, è ormai ritenuto necessario e possibile, anche in ampie proporzioni. Nel volume si discutono gli aspetti tecnologici ed economici dello sfruttamento dell'energia solare e si offre un quadro delle politiche nazionali e dell'Unione europea nel settore. Infine, si passano in rassegna alcuni scenari di sviluppo di questa fonte di energia che crescerà molto prima e sarà più a buon mercato di quanto oggi si creda
Un autoritratto di Cristoforo Orimina? Postille alla Bibbia angioina di Lovanio, in L’officina dello sguardo, scritti in onore di Maria Andaloro a cura di G. Bordi, M.L. Fobelli, M.R. Menna, P. Pogliani, Roma, Gangemi 2014, pp. 193 – 199.
No full textOrientamento come sostegno al Sé in transizione durante l'ultimo anno di scuola superiore:costretti a crescere: purtroppo o per fortuna?
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Technical and economical analysis of an induced demand in the photovoltaic sector
No full textWe analyse the potential economic impact of a demand of photovoltaic (PV) devices in Morocco, in terms of induced production and job creation. In Morocco a high potential for PV installations exists as proved by the number of national and international deployment initiatives currently underway. In our study, we first describe the manufacturing process providing as final output the solar modules and associate the corresponding costs to each step of the process. These costs are needed to determine the technical coefficients of an ad hoc PV sector to be added to the Morocco Leontief matrix. Then, using the input–output methodology, we evaluate the economic impact of the production of 5 MWp modules a year under different hypotheses. A production of 5MWp PV modules, which require an overall investment of h16.3 millions, increases production of h57.6 millions if cells are locally produced and of h22.3 millions when the cells are imported, creating 2570 and 489 jobs, respectively. These results outline the importance of availability of intermediate inputs in local economical context
Allievi o relazioni difficili? Gli insegnanti precari si raccontano
No full textAll’interno di un Corso di Abilitazione all’Insegnamento (Napoli, primo semestre 2007), è stato proposto ai corsisti, laureati in varie discipline, con svariati anni di carriera da “supplente” in diversi ordini di scuola, di rispondere per iscritto alla consegna: racconta il tuo incontro con uno o più allievi “difficili”; analizza la storia che hai raccontato; immagina di progettare alternative in una ‘scuola ideale’.
Il corpus testuale raccolto, prodotto da 68 insegnanti, è stato prima sottoposto ad una analisi esplorativa del testo di tipo quali-quantitativo, al fine di individuare eventuali ricorrenze lessicali e strutturali significative; poi categorizzato, ad un livello contenutistico, dividendo i racconti in tre gruppi:
1. incontri con allievi o classi di contesti socioculturali degradati e disgregati (“bolgie dantesche di ragazzi pieni di dolore e rabbia”);
2. incontri con allievi o classi di contesti socioculturali abbienti ma non esenti da problematicità (“i gladiatori, col must del fare soldi”);
3. incontri con allievi con patologie gravi (“portatori di caos”).
I risultati complessivi sono articolati e mettono in luce vari aspetti del 'precariato' e dei 'contesti difficili'
Le scelte formative come turning point nel processo di transizione dalla prima adolescenza all'età adulta
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