1,721,027 research outputs found
"La Milano di Dario Fo e la Napoli di Eduardo"
No full textIl saggio rileva i rapporti che legano i due attori autori alle rispettive terre d'origine
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
L’analisi del progetto di ricerca e di azione “Nonno Bit-Nonna Byte@UniMoRe”: processi e pratiche di alfabetizzazione e di socializzazione nella città educativa
No full textIl capitolo, “L’analisi del progetto di ricerca e di azione Nonno Bit-Nonna
Byte@UniMoRe: processi e pratiche di alfabetizzazione e di socializzazione nella città
educativa”, riferisce le finalità,
il contesto, il disegno, il campione, le fonti e i documenti, gli strumenti, le fasi, l’analisi
dei dati, i materiali prodotti e la restituzione del progetto di ricerca e di azione.
Nello specifico viene riferita e analizzata la sezione del progetto di ricerca e di azione
“Nonno Bit-Nonna Byte@UniMoRe” svolta da parte del gruppo di ricerca del Dipartimento
di Educazione e Scienze Umane (prima Facoltà di Scienze della Formazione)
dell’Università di Modena e Reggio Emilia.
Il progetto nella sua origine iniziale è stato realizzato – a partire dal 2010 – tramite una
rete formativa tra gli enti/le parti sociali del territorio provinciale con riferimento a: Dipartimento
di Educazione e Scienze Umane dell’Università di Modena e Reggio Emilia,
Comune di Reggio Emilia (tramite la sua struttura “Officina Educativa), tutti i Comuni
della provincia che già si sono attivati su questo tema anche con il tramite dei rispettivi
Distretti Sociali di Coop Consumatori Nordest, il coordinamento della Provincia e il
patrocinio della Regione Emilia-Romagna.
Dopo un primo finanziamento iniziale, il progetto è proseguito attraverso un impegno
gratuito di analisi e di applicazione tanto da parte dei docenti quanto da parte del supporto
al tutor d’aula che ha operato nella formula di un tirocinio aggiuntivo svolto all’interno
del Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche.
Il progetto di ricerca e di azione intrapreso ha avuto valenza pedagogico-didattica e si
è posto il fine di rilevare elementi significativi per la messa a punto di documenti, processi
e pratiche che possano fornire chiavi interpretative e organizzative valide di contesti educativi
per il sociale, volte ad attenuare la distanza generazionale e socio-culturale dovuta
al digital divide, e compatibile sia con le modalità organizzative dell’Università, sia con il
profilo formativo degli studenti del Corso di Laurea in Scienze dell’Educazione.
Il progetto ha inteso – in maniera sistematica, a livello locale e di successivo auspicabile
coordinamento regionale – fare leva sia sulla diffusione delle tecnologie abilitanti in
soggetti di età senile, sia sull’implementazione della potenzialità formativa intrinseca nella popolazione più giovane (nativa digitale) (Cerrocchi et al., 2011).
L’analisi della parte di progetto realizzata dal gruppo di ricerca e di azione interno al
Dipartimento di Educazione e Scienze Umane ha consentito, in primo luogo ma non
solo, di ottenere una valutazione generale dei corsi e di monitorare l’eventuale risposta
ai bisogni iniziali dei partecipanti per apportare modifiche e innovazioni tra le diverse
versioni del modello formativo.
L’emergere di bisogni e di richieste di ulteriore alfabetizzazione e socializzazione nonché
di valorizzazione della propria esperienza da parte degli anziani che progressivamente
usufruivano dei corsi all’interno della parte del progetto seguita dal gruppo di ricerca ha
fatto maturare da parte del supporto al tutor d’aula la progettazione e la realizzazione di
un sito Internet. Il sito ha inteso essere una prima risposta a tali bisogni e richieste nonché
alla necessità di porsi in continuità con i corsi del progetto di ricerca e di azione “Nonno
Bit-Nonna Byte@UniMoRe”, creando uno spazio per l’apprendimento autonomo e permanente
e la condivisione di esperienze di alfabetizzazione e di socializzazione tra singoli
e gruppi generazionali.
Il gruppo di ricerca e di azione, sotto la supervisione dei docenti di riferimento, ha,
come anticipato, progettato e analizzato un percorso formativo che valorizza lo studente
del Corso di Laurea triennale in Scienze dell’Educazione (educatore sociale in formazione)
quale figura potenzialmente capace, tramite un opportuno supporto curricolare,
di coniugare alfabetizzazione tecnologica e organizzazione/gestione di gruppi educativi
caratterizzati dalla presenza di anzian
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Optimized modal synchronized switching control for flexible structures
No full textThis paper focuses on the Synchronized Switching Damping (SSD) control, a semi-active vibration suppression technique based on the coupling between a mechanical structure and piezoelectric actuators. This control family is optimized for structures subjected to mono-harmonic excitation. Anyway, in the last years, different solutions to address multi-harmonic and multi-modal excitation have been developed. One of them is the so-called Modal SSD, where the switches of the shunting circuit are governed by the behavior of the modal coordinates of the structure. Although the control performance is good, this paper shows that there are still some issues to be solved. For this reason, the paper proposes a modified version of this control strategy able to improve the control performance without increasing the circuit complexity. The proposed solution is firstly described in detail and then tested and compared with the existing ones on the numerical model of a cantilever beam
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