1,720,968 research outputs found
Perkembangan Teknologi Sistem Pengapian pada Otomotif
Perkembangan Teknologi Sistem Pengapian pada Otomoti
EVALUASI PROGRAM PENILAIAN KINERJA SISWA SMK DALAM PELAKSANAAN PRAKERIN
Tujuan penelitian ini untuk mengevaluasi program penilaian kinerja UPTPK
Singosari, yang meliputi: (1) input: kualitas penilai, siswa, instrumen penilaian,
dan metode penilaian; (2) proses penilaian; dan (3) hasil penilaian kinerja. Subjek penelitian
yaitu instruktur, asisten instruktur, dan siswa Jurusan Listrik. Pengumpulan
data dengan lembar angket dan lembar pengamatan dokumen, dianalisis dengan
teknik statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan: (1) input: kualitas penilai
telah sesuai, kualitas siswa kurang sesuai, kualitas instrumen penilaian cukup sesuai,
dan kualitas metode penilaian sesuai, (2) kualitas proses penilaian telah sesuai, dan
(3) kualitas hasil penilaian kinerja sangat sesuai
PEMETAAN KOMPETENSI, SIKAP, TANGGUNG JAWAB, DAN JUMLAH JAM GURU BERSERTIFIKAT PENDIDIK DALAM MENGELOLA PEMBELAJARAN DI SMK
Competency, Attitude, Responsibility, and Number of Hours of Educator Certified Teachers on Managing Learning in SMK.The objective of this research is to describe the competency, attitude, responsibility, and number of hours of educator certified teachers on managing learning in public vocational high school in Malang. This research employs a descriptive-quantitative approach. The research subjects are the educator certified teachers in SMKN Malang area. The instruments used to collect data are observation sheet, questionnaire, and documentation. Data is analyzed using percentage. The results of this research show that: (1) the profiles of pedagogical competency, attitude, social, and professional variables are categorized as competent, (2) the profiles of cognitive, and conative attitude are categorized as good, (3) affective attitude is categorized as very good, (4) the responsibility on applying the curriculum development is categorized as very high, (5) the performance of learning process is categorized as very high, (6) the process of conceling students category very high, and (7) the total number of managing learning hours is categorized as qualified.
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan kompetensi, sikap, tanggung jawab, dan jumlah jam guru bersertifikat pendidik dalam mengelola pembelajaran pada SMK Negeri se-Malang Raya. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kuantitatif, dengan subjek penelitian guru bersertifikat pendidik SMKN se-Malang Raya. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar pengamatan, angket dan dokumentasi. Data dianalisis dengan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional masuk kategori kompeten, (2) sikap kognitif, konatif kategori baik, (3) sikap afektif kategori sangat baik, (4) tanggung jawab melaksanakan pengembangan kurikulum kategori sangat tinggi, (5) melaksanakan pembelajaran termasuk kategori sangat tinggi, (6) membimbing siswa kategori sangat tinggi, dan (7) jumlah jam mengelola pembelajaran kategori memenuhi
PENGARUH PENYULUHAN ASI EKSKLUSIF TERHADAP PENGETAHUAN IBU TENTANG ASI EKSKLUSIF DAN SIKAP IBU MENYUSUI DI KECAMATAN KANIGORO KABUPATEN BLITAR
The Effect of Counseling on Exclusive Breastfeeding on Nursing Mothers’ Knowledge and Attitudes in Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar. The purpose of this study is to determine the effect of counseling on exclusive breastfeeding on nursing mothers’ knowledge and attitudes in Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar. Data is collected through tests and questionnaires from 104 respondents. The results show a significant effect of counseling on nursing mothers’ knowledge and attitudes on exclusive breastfeeding. In addition, there is also a significant different in exclusive breastfeeding knowledge and attitudes among nursing mothers who are educated by using pocket books method, simulation methods, and without being given any method.
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh penyuluhan ASI Eksklusif terhadap pengetahuan ibu menyusui dan sikap ibu menyusui di Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar. Data dikumpulkan melalui tes dan angket dari 104 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penyuluhan terhadap tingkat pengetahuan dan sikap ibu menyusui dalam pemberian ASI eksklusif. Selain itu diketahui pula perbedaan pengetahuan dan sikap ibu menyusui tentang ASI eksklusif antara ibu yang diberi penyuluhan dengan metode buku saku, ibu yang diberi penyuluhan dengan metode simulasi, dan ibu yang diberi penyuluhan tanpa diberi metode apapun
PENGARUH PENGGUNAAN ELEKTRONIK TURBOCHARGER TERHADAP EMISI GAS BUANG PADA SEPEDA MOTOR
Pencemaran udara yang disebabkan gas buang kendaraan bermotor merupakan ancaman bagi kesehatan mahluk hidup. Hal itu disebabkan karena pertumbuhan jumlah kendaraan bermotor semakin meningkat pada setiap tahunnya. Upaya yang dilakukan pemerintah untuk mengurangi emisi gas buang diantaranya dengan dikeluarkan Peraturan Menteri Negara Lingkungan Hidup Nomor 5 Tahun 2006 tentang ambang batas emisi gas buang kendaraan bermotor. Keadaan ini pasti membutuhkan solusi salah satunya pengurangan emisi gas buang kendaraan bermotor.salah satu upaya alternatif untuk memaksimalkan pembakaran adalah dengan membuat aliran putar turbulen pada fluida kerja (swirl) sehingga mengoptimalkan percampuran udara dengan bahan bakar salah satunya dengan Elektronik Turbocharger. Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui jumlah emisi gas buang (CO dan HC) yang dihasilkan mesin yang belum terpasang Elektronik Turbocharger dan sudah terpasang Elektronik Turbocharger. (2) Untuk mengetahui apakah ada pengaruh pada penggunaan Elektronik Turbocharger terhadap emisi gas buang CO. (3) Untuk mengetahui apakah ada pengaruh pada penggunaan Elektronik Turbocharger terhadap emisi gas buang HC. Penelitian ini menggunakan jenis metode eksperimen dengan menggunakan dua variabel penelitian. Vareabel bebas dalam penelitian ini adalah jenis Elektronik Turbocharger,Variabel terikat dalam penelitian ini adalah emisi gas buang. Penelitian untuk menguji emisi gas buang dilaksanakan di Laboratorium Otomotif Universitas Negeri Malang. Data yang diambil dari rpm 1500 sampai 7500 dengan kenaikan 1500 rpm. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik parametrik menggunakan metode statistik Paired Sample t Test dengan bantuan SPSS 20 for Windows. Hasil penelitian yang didapat pada penelitian tersebut ialah, pemasangan Elektronik Turbocharger memberikan dampak positif yaitu berkurangnya kadar CO dan HC setelah pemasangan Elektronik Turbocharger. Hasil tersebut dipengaruhi oleh pusaran yang terjadi didalam saringan udara sihingga campuran udara dan bahan bakar lebih homogen yang berakibat pembakaran yang sempurna. Berdasarkan hasil diatas dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh pemasangan Elektronik Turbocharger terhadap emisi gas buang CO dan HC pada Honda Vario 125 eSP pada putaran 1500 rpm, 3000 rpm, 4500 rpm, 6000 rpm dan 7500 rpm
PENGARUH SIKAP DAN PENGUASAAN SISWA TENTANG MATERI KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA (K3) TERHADAP PELAKSANAAN KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA (K3) DI BENGKEL TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 1 REJOTANGAN
Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hubungan antara sikap siswa terhadap pelaksanaan kesehatan dan keselamatan kerja (K3) di bengkel praktikum Teknik Kendaran Ringan SMK Negeri 1 Rejotangan. (2) Hubungan antara penguasaan siswa tentang materi kesehatan dan keselamatan kerja terhadap pelaksanaan kesehatan dan keselamatan kerja (K3) di bengkel praktikum Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Rejotangan.(3) Hubungan antara sikap siswa dan penguasaan siswa tentang materi kesehatan dan keselamatan kerja (K3) terhadap pelaksanaan kesehatan dan keselamatan kerja (K3) di bengkel praktikum Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Rejotangan. Penelitian ini digolongkan sebagai penelitian deskriptif korelasional. Populasi dalam penelitian ini meliputi seluruh siswa kelas XI, dan XII jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Rejotangan Kabupaten Tulungagung yang terdaftar di Tahun Ajaran 2014/2015 Semester Ganjil sejumlah 310 orang. Hasil penelitian menunjukan: (1) bahwa siswa yang mempunyai sikap positif tentang K3 sangat tinggi sebesar (56%), (2) siswa yang mempunyai penguasaan tentang materi K3 dengan kategori sangat tinggi sebesar (52,6%), (3) siswa yang mempunyai pelaksanaan K3 di bengkel dengan kategori sangat tinggi sebesar (70,8%).Kata kunci: sikap terhadap K3, penguasaan materi K3, pelaksanaan kesehatan dan keselamatan kerja (K3)
IMPLIKASI PROGRAM SARJANA MENGAJAR PADA SMK DI JAWA TIMUR
The goals of this research is to describe more fully about the implications sarjana mengajar program in terms of success for fulfillment of vocational high school teachers, learning management, and improving the quality of learning. This research is qualitative descriptive study with multi-site research. The techniques of data analysis is descriptive qualitative analysis. Based on the data analysis results, there were three conclusions. First, sarjana mengajar program was on target for fulfillment of vocational high school teachers in the school target. Second, the role of sarjana mengajar participants for developing learning management in school target was already quite good, but still need improvement in some aspects of that learning objectives can actually be achieved. Third, sarjana mengajar program had a role to improving the quality of learning in schools target, but still needed more in-depth scrutiny to continue improving the quality of learning.
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara lebih dalam terkait implikasi program sarjana mengajar ditinjau dari segi keberhasilan dalam pemenuhan guru SMK, manajemen pembelajaran, dan peningkatan mutu pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Rancangan penelitiannya yaitu studi kasus multisitus. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kualitatif. Berdasarkan analisis data, diperoleh 3 kesimpulan. Pertama, program sarjana mengajar tepat sasaran dalam pemenuhan guru SMK di sekolah tujuan program. Kedua, peran peserta sarjana mengajar dalam mengembangkan manajemen pembelajaran di sekolah tujuan program sudah cukup baik, namun masih perlu adanya perbaikan pada beberapa aspek agar tujuan pembelajaran benar-benar dapat dicapai. Ketiga, program sarjana mengajar turut berperan dalam peningkatan mutu pembelajaran pada sekolah tujuan program, namun masih diperlukan pengawasan yang lebih mendalam untuk terus meningkatkan mutu pembelajaran
PENGARUH TINGKAT KEBISINGAN DAN PENCAHAYAAN TERHADAP KINERJA PADA KARYAWAN CV. MITRA JAYA MALANG
Abstrak. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif dengan penelitian cross sectional. Variabel pada penelitian ini yaitu kebisingan (X1) dan pencahayan (X2) sebagai variabel bebas, sedangkan kinerja (Y) merupakan variabel terikat. Penelitian ini menggunakan metode cross sectional. Sumber data diperoleh dari kebisingan yang terjadi di area kerja dan intensitas cahaya yang terjadi di area kerja. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan alat bantu berupa sound level meter untuk mengetahui tingkat kebisingan yang terjadi dan lux meter yang digunakan untuk mengetahui intensitas cahaya yang terjadi sedangkan kinerja didapatkan dari angket yang disebar kepada seluruh karyawan. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan menggunakan uji regresi linier berganda untuk mengetahui tingkat signifikansi variabel secara simultan dan uji regresi linier sederhana untuk mengetahui tingkat signifikansi antar varabel secara parsial. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa kebisingan berpengaruh dengan tingkat signifikansi sebesar 0,021 terhadap kinerja karyawan, begitu juga dengan intensitas cahaya yang memiliki tingkat signifikansi 0,00 besarnya pengaruh terhadap kinerja karyawan. Secara simultan kebisingan dan pencahayaan berpengaruh secara signifikan sebesar 0,00 terhadap kinerja karyawanKata kunci: Kebisingan, Pencahayaan, Kinerja
- …
