7 research outputs found
BAZIS Scholarship Funds and Student Achievement
Get PDFThis research aims to analyze the effect of the distribution of BAZIS (Council for Zakat Administration) scholarship funds on student achievement in East Jakarta. Data has been gathered from BAZIS scholarship recipients in the period 2014 to 2015, with the sample selected by means of random sampling. Validity, reliability, classic assumption, different and multiple regression tests are employed to analyze the data. The results statistically show that the variables of achievement can be explained by distribution variable, usage pattern, controlling and gender in the amount of 96,6% and the remaining 3,4% is influenced by other variables. This research argues that independent variables have significant effect on student learning achievement.
Â
Keywords:Â learning achievement, BAZIS, zakatÂ
SHIRA LUBANG HITAM SEBAGAI HIDUNG SEMESTA DI MATRIKS H-AHSLM 4-72319 ERA EKONOMI PANDEMI
No full textTujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan antara keberadaan lubang hitam sebagai bintang Shira dalam bentuk refleksivitas hidung di alam semesta dengan pendekatan Hahslm 472319 di zaman ekonomi pandemi. Subjek penelitian ini adalah bintang lubang hitam di alam semesta. Penelitian ini dilakukan melalui desk study di buku, jurnal, media elektronik, dan tulisan. Metode yang digunakan adalah deskriptif analisis. Metode yang digunakan adalah similarity, reflektifitas dan rumus Hahslm 472319 dengan pendekatan Quran. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa lubang hitam , sebagai bintang utama di alam semesta yang memainkan peran paling penting sebagai bintang yang telah ada sejak awal alam semesta, terus diciptakan hingga masa depan. Dalam Al-Qur\u27an surah AN-Najm [53]:49 dikatakan bahwa Shira memiliki kesamaan dengan sifat Tuhan. Dijuluki lubang hitam, Shira dianalisis sebagai bintang yang tetap hidup dengan menyerap benda-benda langit di sekitarnya dan menyebarkan benda-benda langit tersebut. Refleksivitas kosmologi manusia dengan adanya hidung yang memiliki 2 lubang gelap dengan fungsi menghisap dan menghembuskan udara. Ketika semua anggota badan tertidur, hidung hidup sendiri. Reflektivitas makro kosmik, lubang hitam beruap yang hidup dengan sendirinya, menarik dan mendorong benda langit saat mereka layu atau bahkan mati. Kehadiran lubang hitam di alam semesta diperingati di Bumi dengan Hari Lubang Hitam dalam perekonomian yang terus berlanjut meski ada pandemi global
UPAYA MEMINIMASI WASTE DENGAN PENDEKATAN LEAN HEALTHCARE DI INSTALASI RAWAT JALAN RUMAH SAKIT MAWADDAH MEDIKA
No full textJika membutuhkan abstrak atau isi jurnal silahkan menghubungi author melalui email [email protected], [email protected]
STRENGTHENING AWARENESS OF PAYING ZAKAT
No full textThis study aims to analyze the interdependence of several variables simultaneously to form a relationship among several variables studied into several factors to pay zakat. This study was conducted by primary data and also from literature work such as journal, book and internet media. The data based on 100 respondents from government institutions, the Office of the Mayor of West Jakarta and Centre Jakarta. Methodology uses quantitative approach with factor analysis tool. The results of this study indicates the variables studied were formed into five factors, such as the work factor, the value orientation factor, the education factor, the subjective norm factor, and the zakat factor. The total variance of the five factors are two thirds that these five factors can help zakat payers awareness in paying zakat, while the remaining one third are supported by other factors outside of the five factors
Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Kontemporer
Get PDFKonsep kepemimpinan selalu berkembang dari waktu ke waktu. Seiring dengan berbagai tantangan global dewasa ini, kepemimpinan harus dinamis dan berorientasi jauh ke depan. Suatu organisasi akan “semakin tak berdaya” jika kepemimpinan yang diterapkan tidak adaptif. Era industry 4.0 semua pemimpin harus berpikir besar dan melakukan langkah besar, namun etika kepemimpinan tetap menjadi jiwa dalam praktik kepemimpinan apalagi dalam kepemimpinan pendidikan, tentu merupakan keniscayaan.
Buku ”Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Kontemporer” ini merupakan buku bunga rampai yang berisi 13 artikel. Buku ini sengaja disusun dengan mengundang para akademisi lintas perguruan tinggi, lintas budaya dan agama untuk mendapatkan perspektif yang beragam terkait bagaimana menjadi pemimpin ideal di era sekarang ini.
Artikel pertama dalam buku ini mengupas "Konsep Dasar Manajemen Kepemimpinan." Artikel yang ditulis oleh Suhardi tersebut menjadi pijakan konseptual dalam buku ini. Penulis menghadirkan berbagai pendapat terkait dengan manajemen dan kepemimpinan dengan cukup mendalam.
Artikel kedua "Kepemimpinan dalam Perspektif Agama Islam." Artikel yang ditulis oleh Muhammad Imanuddin . Penulis memberikan pemahaman bagaimana konsep kepemimpinan dalam Islam, mulai dari istilah konseptual ulil amri, imamah, khalifah, dengan merujuk pada sumber data otoritas umat Islam yaitu, Al-Qur'an. Penulis juga memberikan pemahaman asas apa saja yang harus dipegang dalam kepemimpinan Islam.
Adapaun artikel ketiga berjudul "Kepemimpinan dalam Perspektif Agama Buddha." Artikel ini ditulis oleh Kunarso. Penulis menjelaskan bahwa dalam beberapa literatur Buddhis padanan kata pemimpin adalah raja. Seorang raja/pemimpin hendaknya memerintah dengan penuh kejujuran, keadilan, serta mengembangkan dasa raja dhamma. Dalam menulis wawasan perspektif agama Buddha, penulis juga menggunakan sumber-sumber otoritatif, sehingga ini dapat memberikan wawasan bagi pemeluk agama lain.
Selanjutnya artikel keempat "Konsep Kepemimpinan Pendidikan Ideal." Artikel yang ditulis oleh Rofiq Hidayat. Penulis menguraikan konsep-konsep kepemimpinan ideal dan pemahaman pendidikan di era 5.0. Bagi seorang pemimpin pemahaman konseptual adalah yang tidak bisa ditinggalkan agar dapat mengambil keputusan, menentukan kebijakan.
Artikel kelima berjudul "Kepemimpinan Berbasis Pendidikan Nilai dan Karakter." Artikel tersebut ditulis oleh Sulaiman. Dalam artikelnya penulis menawarkan praktik berkesadaran penuh (mindful leadership). Praktiksadar penuh menuntun seorang pemimpin memiliki nilai dan karakter yang kuat dalam konteks kepemimpinan. Praktik dasar yang dibawa dari dunia timur ke dunia modern ini diklaim mampu membentuk nilai dan karakter kepemimpinan yang stabil secara emosional.
Kemudian artikel keenam yang berjudul "Kepemimpinan Pendidikan Transformasional." Artikel yang ditulis oleh Yohanes Umbu Lede. Penulis mengungkapkan beberapa perkembangan gaya kepemimpinan kepala sekolah. Menurut penulis gaya kepemimpinan seorang kepala lembaga pendidikan tentu sangat bervariasi tergantung pada setiap individu dan organisasi yang dipimpinnya
