113 research outputs found
Compound Adjectives in the Business Language and Their Czech Equivalents
No full textIn meiner Bachelorarbeit beschäftige ich mich mit adjektivischen Komposita in ausgewählten authentischen deutschen Texten und versuche, diese adjektivischen Komposita aus der deutschen Sprache ins Tschechische zu übersetzen. Im theoretischen Teil werden nicht nur die einzelnen Grundtypen der deutschen Adjektivkomposita, sondern auch die Wortbildung und Geschäftssprache dargestellt. Neben der Bildung und der Verwendung der adjektivischen Komposita werden hier einige theoretische Überlegungen zu Übersetzungsmöglichkeiten erwähnt. Der praktische Teil fokussiert sich auf ausgewählte deutsche Texte, die adjektivische Komposita enthalten. Es werden aber nicht die vollständigen Texte, sondern nur die Sätze mit den adjektivischen Komposita, eventuell noch einige wichtige und ergänzende Sätze aus dem Kontext angegeben. Man empfiehlt dann für diese ausgewählten Adjektivkomposita eine Übersetzung ins Tschechische. Das letzte Kapitel gibt einen Überblick über das Vorkommen der adjektivischen Komposita in den ausgewählten Beispielen.The major objective of this study is to investigate adjectival compound words in selected authentic German texts and to make attempts at functional translation of these adjectival compound words from the German language into the Czech language. The goal of the theoretical part of the present paper is to introduce the individual basic types of German adjective compounds, and also identify the details of the word formation process and give an outline of the German business language. This thesis also provides comparison of the focused German and Czech lexical units in terms of their semantic meaning. In the practical part the author analyses selected German texts containing adjectival compounds. The author introduces the extracts that contain the adjectival compound words. Eventually, if wider context is required, appropriate additional sentences are included. Then, the Czech translations for the selected adjectives are suggested. The last chapter gives a summary of the adjectival compound words occurrence within the selected text samples.Ústav moderních jazyků a literatu
Temporal cognition in front of, behind and beyond cultural lines : An intervention study of temporal cognition in the class room
No full textSammandrag Syftet med föreliggande studie är att undersöka hur vuxna andraspråkselever på sfi uppfattar tid i rumsliga termer, det vill säga om de anser att framtiden ligger framför eller bakom egot, och huruvida en lärare genom gester kan påverka denna tidsuppfattning. Studien undersöker även hur deltagarnas ålder, studietid, vistelsetid, dialekt, användning av svenska och självrapporterad svenskbehärskning påverkar dessa föreställningar. Studien är upplagd som en interventionsstudie, delvis baserad på de la Fuente m fl:s (2014) artikel om rumsliga aspekter av tidsuppfattning. Interventionen bestod av en manipulation av gester i undervisning om tidsbegrepp, i så mån att läraren gestikulerade antingen bakåt eller framåt i samband med framtidsbegrepp (specifika gester varierade efter interventionsgrupp). 32 deltagare delades upp i två interventionsgrupper och deras rumsliga tidsuppfattning undersöktes efter interventionen. Statistiska analyser visade att interventionen inte hade någon effekt på deltagarnas tidsuppfattning. Övriga bakgrundsfaktorer tyckets heller inte påverka detta beteende
Structural and magnetic properties of epitaxial Fe and Co films on GaAs substrates
No full textSIGLEAvailable from British Library Document Supply Centre-DSC:D064073 / BLDSC - British Library Document Supply CentreGBUnited Kingdo
Temporal cognition in front of, behind and beyond cultural lines : An intervention study of temporal cognition in the class room
No full textSammandrag Syftet med föreliggande studie är att undersöka hur vuxna andraspråkselever på sfi uppfattar tid i rumsliga termer, det vill säga om de anser att framtiden ligger framför eller bakom egot, och huruvida en lärare genom gester kan påverka denna tidsuppfattning. Studien undersöker även hur deltagarnas ålder, studietid, vistelsetid, dialekt, användning av svenska och självrapporterad svenskbehärskning påverkar dessa föreställningar. Studien är upplagd som en interventionsstudie, delvis baserad på de la Fuente m fl:s (2014) artikel om rumsliga aspekter av tidsuppfattning. Interventionen bestod av en manipulation av gester i undervisning om tidsbegrepp, i så mån att läraren gestikulerade antingen bakåt eller framåt i samband med framtidsbegrepp (specifika gester varierade efter interventionsgrupp). 32 deltagare delades upp i två interventionsgrupper och deras rumsliga tidsuppfattning undersöktes efter interventionen. Statistiska analyser visade att interventionen inte hade någon effekt på deltagarnas tidsuppfattning. Övriga bakgrundsfaktorer tyckets heller inte påverka detta beteende
Comparison of semiempirical and ab-initio pseudopotential calculations of the lattice-dynamics of aluminium surfaces with He-scattering time-of-flight spectra
No full textWe report a detailed comparison of two theoretical methods for the study of the surface lattice dynamics of sp-bonded aluminum and compare the results with He-atom time-of-flight spectra for the (001), (110), and (111) surfaces of this metal. One of the theoretical methods is a semiempirical Born-von Karman scheme in which the interatomic force constants are related to central pairwise forces and also to ''angle-dependent'' interactions between triplets of atoms. The other method is an ab initio scheme in which the interatomic force constants are calculated from the electron-density response function and second-order pseudopotential perturbation theory. Both schemes require the inclusion of long-range central forces (up to ten nearest neighbors) in order to obtain converged results. In addition, the semiempirical approach must include three-body forces up to second-nearest neighbors to allow for the breakdown of the Cauchy relation, which in the ab initio method arises as a direct consequence of the volume dependence of the effective pair potential. The semiempirical approach reproduces accurately the surface phonon-dispersion curves calculated with the ab initio scheme. The leading surface force constants obtained in both methods have similar values, which provides justification for the physical significance of the semiempirical force constants. Both methods reproduce, with great accuracy, the experimental dispersion relations for the Rayleigh surface phonons, except for the case of the (110) surface. Assuming that the He atom couples only to the ion cores, the reflection coefficients calculated in both methods reproduce well the intensities of the weak resonances observed in the He time-of-flight spectra below the longitudinal edge. These structures can be explained in terms of Fano resonances
Foreign Languages in Technical Fields of Study
No full textDiese Bachelorarbeit beschäftigt sich mit Fremdsprachen an den tschechischen Universitäten. Im ersten Teil der Arbeit werden Informationen zum Gesetz über Hochschulen angegeben. Das bedeutet Studienprogramme, wie das Bachelorstudienprogramm, Magisterstudienprogramm und Doktorstudienprogramm. Weiter habe ich über Fremdsprachen m Schulwesen geschrieben. Im zweiten Teil wurde eine Forschung durchgeführt. Das Ziel war die Feststellung, wie oft die Studenten Fremdsprachen haben, wie viel Stunden pro Woche,auch ob die Studenten im Ausland studieren können.This thesis deals with foreign languages ?at the Czech universities. In the first part of the work is the information about colleges set. This means the study programs, such as Bachelor program, Master's and doctor's degree program. Then you can find in my work information about Accreditation Commission. Next, I wrote about foreign languages ?in the school system.In the second part, a research was conducted. The set was to determine how often the students have the language. How many hours a week.Ústav jazykůobhájen
Berührungslose On-Line Messung von Drehmomenten mittels Ultraschallverfahren
No full textP15Die prozessintegrierte Messung von Materialzuständen und Eigenschaften ist die künftig immer bedeutsamer werdende Herausforderung an die ZfP. Aus den verschiedenen Möglichkeiten, die Zielgröße mittels zerstörungsfrei zugänglicher Meßgrößen zu ermitteln, muß diejenige herausgefunden werden, die auch unter Beachtung der prozesstypischen Randbedingungen zielführend ist. Der Beitrag beschreibt die Anpassung der Ultraschall-Spannungsanalyse zur on-line Messung der Drehmomente in rotierenden Wellen. Überall dort, wo definierte Antriebskräfte Maschinen- und Anlagenteile bewegen, werden die Drehmomente als Meßgröße zur Steuerung und überwachung der Kraftübertragung genutzt. Dazu werden in der Mehrzahl aller technischen Lösungen die Dehnungen in der rotierenden Welle mittels Dehnungsmeßstreifen aufgenommen, die Meßsignale über Kontaktschleifen oder induktiv auf den unbewegten Teil der Meßeinrichtung übertragen. Die vorgestellte Lösung hat den Vorteil einer offenen Bauform; die Sensoren werden in einem festen Abstand von der rotierenden Welle gehalten; es gibt keine Systemteile, die auf den Rotor montiert werden müssen. Die hohe Meßrate und die schnelle Schallausbreitung in Metallen ermöglichen Messungen auch in hohen Drehzahlbereichen. Elektromagnetische Ultraschallsensoren zum Senden und Empfangen von SH-Wellen wurden der Oberflächenkrümmung der rotierenden Welle angepaßt. Zur automatisierten Messung der Schallaufzeit wurde das IZFP Prototypgerät zur Laufzeitmessung und Spannungsanalyse genutzt. Die Einflüsse der Abhebung, der Temperatur und der Umdrehungszahl auf die Laufzeit und die Meßgenauigkeit wurden experimentell festgestellt. Das Verfahren wurde bis zu einer Drehzahl von 3500 Umdrehungen / Minute getestet. Ergebnisse werden vorgestellt und die Anwendung insbesondere unter den Gesichtspunkten der prozeßtypischen Randbedingungen diskutiert
Industrial engineering as a factor in business competitieveness of the production companies
No full textIm Jahre 2011 entstand eine Studie, in der die Stellung der deutschen Sprache in Tschechien von verschiedenen Blickwinkeln her beleuchtet wird. Ausgehend von der natürlichen Bildungsbiographie eines jeden Menschen widmet sich die Arbeit zunächst dem Bereich der Vorschulbildung, danach der Grund- und Mittelschulbildung und abschließend dem Tertiären Bildungsbereich. Gesondertes Augenmerk wird Deutsch in der Wirtschaft geschenkt. Für die Studie wurden zahlreiche aktuelle Untersuchungen und Statistiken zum Thema ausgewertet sowie eigene Forschungsergebnisse analysiert.Observing the contemporary discussion in the Czech Republic, one might come to the conclusion that the Czechs are not well enough equipped with the language skills needed in today’s globalised world. Knowledge of English in many professions is a prerequisite, but in terms of German the situation is more complicated, e.g. the number of Czech students choosing German as a foreign language has been dropping year after year. This fact cannot be explained only by the disinterest of pupils and their parents but is also due to the framework conditions established by the Ministry of Education. According to these conditions, English has been strongly preferred to other languages and many questions have remained unanswered. The goal of this publication is to monitor the situation of the German language in the Czech Republic at the beginning of the twenty-first century. The base here was a natural educational biography of each person, starting at kindergarten and going through primary, secondary and tertiary levels of education, including lifelong learning. The Czech Republic has its longest border with German speaking countries. The Federal Republic of Germany is the biggest business partner of the Czech Republic, and Austrian companies are represented here in a large number. That is why one of the chapters in this book is devoted to the position of the German language in Czech economics. The work introduces legislative documents influencing Czech policy. In addition, current topical studies and surveys have been assessed as well as a large number of articles describing mainly examples of good practice. The work also includes results of research activities performed by the author and the students of the German for Business Administration program at Tomas Bata University in Zlín.
Amerikanismen in der gegenwärtigen britischen Lexikographie des Englischen : Erfassung, Markierung und Datenbasis
No full textDie Lexikographie des Englischen in Großbritannien hat sich in den letzten beiden Jahrzehnten in beachtlichem Maße fortentwickelt. Für die Verfasserin dieser Arbeit war diesbezüglich von Interesse, ob sich die angesprochenen Fortschritte auch in dem Bereich der Erfassung und Markierung von Varietäten des Englischen, insbesondere des Amerikanischen Englischs (AmE), niederschlagen. Ziel der vorliegenden Dissertation ist es, zu untersuchen, ob die britische Lexikographie des Englischen aus der jüngsten Zeit der heutigen Bedeutung des AmE durch eine umfangreiche Aufnahme und präzise Markierung von ausschließlich oder vorwiegend im AmE auftretender Lexeme, Bedeutungen, Wendungen, grammatikalischer Formen u.ä. Rechnung getragen hat. Die Analyse konzentriert sich auf fünf monolinguale Lernerwörterbücher für fortgeschrittene Lerner (Oxford Advanced Learner's Dictionary, 6. Aufl. [OALD6], Longman Dictionary of Contemporary English, 3. Aufl. [LDOCE3], Longman Dictionary of English Language and Culture, 2. Aufl. [LDELC2], Collins COBUILD English Dictionary for Advanced Learners, 3. Aufl. [COBUILD3] und Cambridge International Dictionary of English [CIDE1] sowie fünf Wörterbücher für Muttersprachler der sog. Concise-Sparte (Cassell Concise Dictionary [CACD], Concise Oxford Dictionary, 10. Aufl. [COD10], Collins Concise Dictionary, 5. Aufl. [CCD5], Chambers 21st Century Dictionary, 2. Aufl. [CH212] und New Penguin English Dictionary [NPED1]). Die Aufnahme und Darstellung von Amerikanismen in den 10 genannten Wörterbüchern wurde anhand von 35 test items aus den Bereichen der Lexik und Grammatik überprüft. Um die Qualität der Wörterbuchinformationen beurteilen zu können, zog die Verfasserin dieser Arbeit neben Angaben aus der Forschungsliteratur zu den Unterschieden zwischen dem BrE und AmE auch Informationen aus anderen Wörterbüchern und weiteren Quellen heran. Zusätzlich wurde eine Fragebogenerhebung mit Muttersprachlern des BrE und AmE sowie Recherchen am British National Corpus (BNC) durchgeführt. Acht der zehn untersuchten Wörterbücher basieren auf computerisierten Korpora, die sehr viele Vorzüge gegenüber herkömmlichen Methoden der Datengewinnung aufweisen. Der Nutzen eines Korpus ist jedoch an verschiedene Kriterien wie Größe, Aktualität und Zusammensetzung gebunden, denn diese Faktoren sind entscheidend dafür, welche Informationen dem Korpus entnommen werden können. Daher wurden die Datenbasen der Wörterbücher hinsichtlich des Umfangs, der Variationsbreite und Aktualität der AmE Sprachdaten verglichen. Die im Rahmen dieser Dissertation durchgeführten Untersuchungen ergaben, daß die fünf Lernerwörterbücher bei der Erfassung, Markierung und differentiellen Beschreibung der analysierten Amerikanismen deutlich besser abschneiden als die fünf Wörterbücher der Concise-Sparte. Das OALD6 zeichnet sich dabei unter den behandelten Lernerwörterbüchern durch die hohe Zahl aufgenommener Amerikanismen, zutreffender Definitionen und Markierungen sowie durch die große Menge an Anwendungsbeispielen besonders aus. Die Ergebnisse der Arbeit zeigen, dass weitere Fortschritte bei der Berücksichtigung der Lexis der Weltvarietäten des Englischen in den Wörterbüchern in Zukunft u.a. dadurch erreicht werden können, daß neben dem Einbezug von Lexikographen und Redakteuren aus den entsprechenden englischsprachigen Ländern Korpora verschiedener nationaler Varietäten, die in Aufbau und Größe vergleichbar sind, erstellt werden.Americanisms in present-day British lexicography of English - Coverage, labelling and data basis In the past two decades British dictionaries of English have improved in almost every aspect. The author of this doctoral thesis was particularly interested in finding out whether these improvements also apply to the coverage and labelling of varieties of English, especially American English (AmE). The aim of this thesis is to examine whether the latest British dictionaries of English have taken account of the importance of AmE today by providing extensive coverage and precise labelling of words, meanings, collocations, grammatical items etc. which occur solely or predominantly in AmE. The analysis focuses on five monolingual dictionaries for advanced learners (Oxford Advanced Learner's Dictionary, 6th ed. [OALD6], Longman Dictionary of Contemporary English, 3rd ed. [LDOCE3], Longman Dictionary of English Language and Culture, 2nd ed. [LDELC2], Collins COBUILD English Dictionary for Advanced Learners, 3rd ed. [COBUILD3] and Cambridge International Dictionary of English [CIDE1]) as well as five concise dictionaries for native speakers of English (Cassell Concise Dictionary [CACD], Concise Oxford Dictionary, 10th ed. [COD10], Collins Concise Dictionary, 5th ed. [CCD5], Chambers 21st Century Dictionary, 2nd ed. [CH212] and New Penguin English Dictionary [NPED1]). The coverage and treatment of Americanisms in these 10 dictionaries were checked on the basis of 35 lexical and grammatical test items. In order to be able to assess the quality of the information found in the dictionaries the author consulted the literature about the differences between British English (BrE) and AmE as well as other sources, e.g. dictionaries. Additionally, she conducted a survey with native speakers of both BrE and AmE, and searched the British National Corpus (BNC). Eight of the dictionaries mentioned are based on computerized corpora, which have many advantages over traditional methods of data collection. The usefulness of a corpus, however, is dependent on criteria such as size, composition and age of the sources used, because these factors determine the kind of information which can be gathered from the corpus. The data bases of the ten dictionaries were therefore compared with regard to the amount, variety and age of the AmE language data used. The investigations described in this thesis reveal that the five learners dictionaries are much more successful in covering, labelling and defining the 35 Americanisms analysed than the five concise dictionaries for native speakers of English. Among the learners dictionaries the OALD6 stands out particularly because of the large number of Americanisms covered, the accuracy of most of the definitions and labelling, and the huge number of examples given. The results of the thesis show that further progress in dealing with the lexis of national varieties of English in dictionaries can be made, not only by involving lexicographers and editors from the English-speaking countries concerned in the dictionary-making process, but also by compiling corpora of different national varieties of English, which should be comparable in composition and size
- …
