205 research outputs found

    Beyond Cultural Aphasia.

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    A Conversation between Rossella Ciocca and the scholar and cultural activist G. N. Devy, author of the People's Linguistic Survey of India, about nomadic communities and their endangered languages and cultures

    Author Spotlight: Rossella Palma

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    Dr. Rossella Palma ([email protected]) is a general surgeon who is currently a PhD student in the Section of Experimental and Clinical Hepato-Gastroenterology at the “Sapienza” University of Rome. She is primarily interested in diagnostic and operative endoscopy for the treatment of gastrointestinal diseases. She plans to pursue an academic career following her PhD studies

    Sema6a and mical-1 sustain cell growth and survival of BRAFv600e mutated melanoma

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    Therapeutic targeting of BRAFV600E and MEK has shown significant impact on progression-free and overall survival for advanced melanoma, but only a fraction of patients benefit from these treatments, suggesting that additional signaling pathways involved in melanoma growth need to be identified. We used whole genome microarray analysis to identify differentially expressed genes in a set of neoplastic clones, isolated from a melanoma metastasis, and characterized by mutually exclusive expression of BRAFV600E or NRASQ61R. We identified two genes, SEMA6A and MICAL1 belonging to the semaphorin-plexin signaling pathway and highly expressed, as mRNA and protein, in BRAF-mutant neoplastic clones. Real-time PCR, Western blot and immunohistochemistry confirmed preferential expression of Sema6A and Mical1 in BRAFV600E neoplastic cells from melanoma clones, primary and metastatic cell lines and tissue sections from melanoma lesions. Sema6A depletion, by specific RNA-interference, led to cytoskeletal remodeling, loss of stress fibers, generation of actin-rich protrusion, and cell death, whereas Sema6A overexpression, in NRASQ61R clones, promoted anchorage-independent growth and invasiveness. Mical1 depletion, by siRNA, in BRAFV600E melanoma did not alter the actin cytoskeleton organization but caused strong NDR phosphorylation and NDR-dependent apoptosis. Overall, these results suggest that the Sema6A and Mical1 pathways contribute to promote serviva of BRAFV600E melanomas cells

    “Plurality, Identity, Democracy, Globalization…. A conversation with Sunil Khilnani” in Indiascapes. Images and words from globalized India

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    Rossella Ciocca interviews Sunil Khilnani author of the much appraised The Idea of India: one of the best non-fictional introductions to the complexities of politics in contemporary India. The strengths and weaknesses of present-day uneven modernity are discussed around a few strategic topics. First of all plurality, which in its linguistic, cultural, religious, ethnic variety has been vindicated since Independence as a foundational value, is seen as the quintessential resource for achosen practice of syncretism but also in danger of becoming the very source of fragmentation and implosion in a country increasingly maimed by fundamentalism and fanaticism. Democracy is then interrogated between the comfortable perspective of the firmly established and normally operating mechanisms of democratic routine, on the one hand, and the flawsof a still dramatically unjust system of distribution of rights and opportunities, on the other. Identity politics is in turn analysed both in its positive action of mobilizing society around the problem of social upgrading and in its unwelcome side effects of increasing practices of rigid and restricted classification fomenting division and violent sectarianism. In the end Indian growing cultural appeal upon the globalized scene is questioned in its complex relationship with the country’s quest for a role of protagonist in political as well as economic affairs upon a new multilateral international stage

    Publisher Correction: Fe-functionalized paramagnetic sporopollenin from pollen grains: one-pot synthesis using ionic liquids (Scientific Reports, (2020), 10, 1, (12005), 10.1038/s41598-020-68875-6)

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    In the original version of this Article, F. Rossella was incorrectly listed as a corresponding author. The correct corresponding author for this Article is C.S. Pomelli. Correspondence and request for materials should be addressed to [email protected]. This error has now been corrected in the HTML and PDF versions of the Article

    Rossella Di Paolo y la novelización de la poesía

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    In this article, the purpose is twofold. I propose a model for poetic analysis with categories traditionally associated with narrative hermeneutics. In addition, I illustrate the application of the model to the book of poems La silla en el mar, by Peruvian author Rossella Di Paolo. I use central theoretical categories from the works of Bakhtin, Booth, general linguistics and the theory of Latin American literary systems. The results indicate that the book analyzed is inserted in the cultured system written in Spanish with a proposal of novelization of the lyrical procedures. It is concluded that the proposed exegetical model clarifies several aspects of the books of poems that could be obviated in other poetic analyses.En este artículo, el propósito es doble. Se propone un modelo para el análisis poético con categorías tradicionalmente asociadas a la hermenéutica narrativa. Además, se ilustra la aplicación del modelo en el libro de poemas La silla en el mar, de la autora peruana Rossella Di Paolo. Se utilizan categorías teóricas centrales de los trabajos de Bajtín, de Booth, de la lingüística general y de la teoría de los sistemas literarios latinoamericanos. Los resultados indican que el libro analizado se inserta en el sistema culto escrito en español con una propuesta de novelización de los procedimientos líricos. Se concluye en que el modelo exegético propuesto esclarece varios aspectos de los libros de poemas que podrían ser obviados en otros análisis poéticos

    Efficacy of eprinomectin pour-on against Dictyocaulus arnfieldi infection in donkeys (Equus asinus).

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    A trial to assess the efficacy of eprinomectin (EPM) against the lungworm Dictyocaulus arnfieldi was carried out on 15, naturally-infected donkeys. Ten animals were treated with a 'pour-on' EPM preparation (at a dose of 0.5mg/kg bodyweight), and five animals acted as controls. EPM was 100% effective in eliminating faecal larvae from day 7, until the end of study at day 28. No adverse drug-reactions or side-effects were observed in any of the treated donkeys

    Le Leggi di Numa e la Ninfa Egeria: la manipolazione della tradizione pagana in S. Agostino.

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    On the basis of the exegesis of pagan and christian texts the author proposes some considerations on the image of Numa as legum auctor. The author in particular notes the manipulation of the myth of Numa and Egeria by Augustine with the intent to deny the divine origin of the laws of the Roman rex to reserve it only for Mosè

    Rossella Di Paolo y la novelización de la poesía

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    In this article, the purpose is twofold. I propose a model for poetic analysis with categories traditionally associated with narrative hermeneutics. In addition, I illustrate the application of the model to the book of poems La silla en el mar, by Peruvian author Rossella Di Paolo. I use central theoretical categories from the works of Bakhtin, Booth, general linguistics and the theory of Latin American literary systems. The results indicate that the book analyzed is inserted in the cultured system written in Spanish with a proposal of novelization of the lyrical procedures. It is concluded that the proposed exegetical model clarifies several aspects of the books of poems that could be obviated in other poetic analyses.En este artículo, el propósito es doble. Se propone un modelo para el análisis poético con categorías tradicionalmente asociadas a la hermenéutica narrativa. Además, se ilustra la aplicación del modelo en el libro de poemas La silla en el mar, de la autora peruana Rossella Di Paolo. Se utilizan categorías teóricas centrales de los trabajos de Bajtín, de Booth, de la lingüística general y de la teoría de los sistemas literarios latinoamericanos. Los resultados indican que el libro analizado se inserta en el sistema culto escrito en español con una propuesta de novelización de los procedimientos líricos. Se concluye en que el modelo exegético propuesto esclarece varios aspectos de los libros de poemas que podrían ser obviados en otros análisis poéticos

    Disturbi affettivi: trattamenti a confronto per prospettive future

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    La psichiatria può essere intesa in almeno due sensi: ...in senso ampio [...], cioè come la scienza generale dei disturbi psichici, come tale praticata sia dagli psichiatri, sia da una parte degli psicologi clinici; sia, in senso molto più ristretto, può esser vista come quella parte dello studio dei disturbi psichici che viene svolta da medici e presenta qualche addentellato con lo studio del corpo (Jervis, 1996, p. 180). È solo nella prima – e più corretta – accezione che il termine sarà utilizzato in questo volume a più voci. Il suo scopo è quello di discutere se, ed eventualmente in quali modi, le scienze della mente e del cervello possano fornire teorie, metodi e dati utili per liberare la psichiatria da quelle antinomie che l’hanno afflitta fin dai suoi esordi. Da sempre, infatti, la psichiatria cerca di venire a capo della sua natura eterogenea, partecipe sia delle scienze biologiche sia delle scienze umane, a cavallo fra l’interpersonale e il personale, fra il sociale e l’individuale. Il quesito va inquadrato storicamente. Nel corso degli ultimi quarant’anni la scienza cognitiva si è espansa “in senso verticale”, verso il cervello: di conseguenza le neuroscienze sono divenute il principale interlocutore delle scienze psicologiche, andando a occupare nell’esagono cognitivo quel posto che negli anni Sessanta e Settanta del secolo scorso era stato dell’intelligenza artificiale. Di qui la nascita della neuroscienza cognitiva, ovvero il progetto di collegare funzioni psicologiche e strutture neuronali approntando spiegazioni meccaniciste dei processi cognitivi1. Premessa di Rossella Guerini e Massimo Marraffa psicopatologia e scienze della mente 14 buito a definire il campo della neuroscienza cognitiva. Attualmente è in preparazione la sesta edizione del testo. In precedenza, si era costituita, come settore della psicologia cognitiva, la neuropsicologia cognitiva. Lo studio dei deficit insorti in pazienti a seguito di lesioni cerebrali era qui rivolto primariamente alle inferenze che possono essere fatte riguardo l’organizzazione funzionale dei processi mentali, indipendentemente dalla loro localizzazione anatomica (Caramazza, 1986). A partire dagli anni Novanta, tuttavia, la neuropsicologia cognitiva tende a ridefinirsi come parte della neuroscienza cognitiva, e quindi a prendere come proprio oggetto d’indagine tanto l’organizzazione funzionale dei processi mentali quanto la loro localizzazione negli emisferi cerebrali e nelle strutture sottocorticali. In questa prospettiva, i risultati basati sui metodi di correlazione anatomo-clinica (per cui un particolare deficit neuropsicologico è correlato alla sede ed estensione della lesione cerebrale cui è associato) sono visti come strettamente complementari ai risultati ottenuti con le più recenti neurotecnologie: sia le tecnologie che producono “lesioni virtuali”, reversibili, come la stimolazione magnetica transcranica o la stimolazione cerebrale profonda, sia le tecniche della tomografia a emissione di positroni, della risonanza magnetica funzionale e dei potenziali evento-correlati, che consentono una precisa correlazione in vivo fra attività cognitiva e attivazione di specifiche regioni cerebrali. Negli anni Ottanta e Novanta la neuropsicologia cognitiva prima e la neuroscienza cognitiva poi hanno interagito con la psichiatria. Fra i primi esemplari di questa interazione figurano la spiegazione neuropsicologica di alcuni deliri da identificazione errata (Ellis, Young, 1990); l’ipotesi secondo cui l’insufficiente comprensione delle menti altrui riscontrabile in pazienti portatori di disturbi dello spettro autistico (ad alto funzionamento) sarebbe riconducibile alla compromissione di meccanismi deputati alla mentalizzazione (Baron-Cohen, Frith, Leslie, 1985); la definizione della schizofrenia come “autismo a tarda insorgenza” (Frith, 1992); e infine la spiegazione delle condotte psicopatiche come l’esito dell’assenza o del malfunzionamento di un “meccanismo di inibizione della violenza” (Blair, 1995). Alla luce di questi contributi pionieristici, alcuni studiosi cominciarono a nutrire la speranza che fosse possibile muovere verso una premessa 15 2. La sua prima stesura (dsm-i) da parte dell’Associazione Psichiatrica Americana (apa) è del 1952. Da allora si sono succeduti: il dsm-ii del 1968, il dsm-iii del 1980, il dsm-iii-Revised del 1987, il dsm-iv del 1994, il dsm-iv-Text Revision del 2000 e il dsm-5 del 2013. Cfr. Sirgiovanni (2016a). 3. “Disturbo” e non già “malattia”. Nell’attuale letteratura scientifica internazionale non si parla più di malattie mentali, come nella prima metà del Novecento, ma si usa un termine più neutro e unificante: si parla, cioè, di disorders – disturbi deliranti, disturbi ansiosi, e così via. 4. In medicina il sintomo è la sintomatologia soggettiva, il vissuto del paziente come da esso riferito; il segno è invece la sintomatologia oggettiva, un criterio oggettivo che può essere rilevato dal clinico mediante la semplice osservazione o per mezzo di test. tassonomia dei fenomeni psicopatologici fondata non già su criteri puramente fenomenologici, come avviene nel Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (dsm)2, bensì sulle teorie e i metodi delle scienze della mente e del cervello. Nel dsm – così come negli altri principali manuali diagnostici (per esempio l’International Classification of Diseases, icd, oggi alla undicesima edizione) –, i disturbi mentali3 sono individuati sulla base di sindromi unitarie, vale a dire sulla base di sintomi e segni4 con un decorso, un esito e una risposta al trattamento tipici. Tali sindromi sono però tipicamente formulate nel linguaggio vago e impreciso della fenomenologia clinica, caratterizzata dalla presenza di concetti psicologici e clinici del senso comune (Poland et al., 1994). In questo senso, il dsm non rappresenta affatto un approccio descrittivo e ateorico come pure pretende di essere. È in questo clima di svolta che nei primi anni Novanta si comincia a parlare di “neuropsichiatria cognitiva”. Hadyn Ellis è accreditato per essere stato il primo, nell’ottobre del 1991, a utilizzare in pubblico l’espressione cognitive neuropsychiatry per designare l’applicazione dei metodi della neuropsicologia cognitiva ai disturbi psichiatrici (Coltheart, 2007, p. 1042). Quindi, in Cognitive Neuropsychology of Schizophrenia (1992), Cristopher Frith getta le basi per la neuropsichiatria cognitiva, mostrando in modo sistematico come i principi della neuropsicologia cognitiva possono essere applicati ai fini della comprensione di sintomi psichiatrici quali i deliri e le allucinazioni. Nel 1996 viene pubblicato il volume, curato da Halligan e Marshall, Method in Madness: Case Studies in Cognitive Neuropsychiatry; e lo stesso anno esce il primo fascicolo della rivista “Cognitive Neuropsychiatry”. Più recentemente, in questa direzione si è mosso il National Institute of psicopatologia e scienze della mente 16 Mental Health con il progetto rdoc (Research Domain Criteria), volto a elaborare un nuovo sistema di classificazione dei disturbi mentali fondato sull’integrazione di dati provenienti dalla genetica, l’epigenetica e le neuroscienze. Questo riorientamento della psichiatria dal descrittivo all’eziologico è stato esaminato a fondo da Dominic Murphy (2006; cfr. anche Amoretti, Lalumera, 2018). Per questo filosofo, tale riorientamento equivale al superamento del modello medico “debole”, soggiacente al dsm, in favore di un nuovo paradigma medico “forte”, che definisce il disturbo mentale come un processo patologico che avviene nei sistemi cerebrali ed è individuato con i metodi d’indagine della neuroscienza cognitiva – per cui ora Murphy parla di «neuroscienza cognitiva clinica » anziché di «neuropsichiatria cognitiva». È legittimo chiedersi a questo punto se la neuroscienza cognitiva sia davvero in grado di svolgere tutto il lavoro esplicativo richiesto dalla psichiatria. In particolare, ci si può domandare se la neuroscienza cognitiva possieda le risorse necessarie per occuparsi delle dimensioni di livello personale della disciplina. La rilevanza della domanda varierà a seconda delle opinioni in merito al rapporto che intercorre fra l’immagine scientifica e l’immagine ordinaria di noi stessi. Ossia non costituisce un grande problema se nutriamo la convinzione che la visione di noi stessi come sistemi psicobiologici conduca alla radicale rettifica, se non addirittura all’eliminazione, di gran parte dell’immagine ordinaria di noi stessi in quanto persone dotate di coscienza e razionalità. È invece un grosso problema qualora si ritenga che l’immagine ordinaria imponga un vincolo ineliminabile sulla teorizzazione scientifica. In tal caso, come osservano Broome e Bortolotti, si rende opportuna una politica delle pari opportunità: «non vi è dubbio che le neuroscienze abbiano contribuito in modo importante alla comprensione delle patologie della mente»; ora, tuttavia, «è necessario riconciliare il discorso neuroscientifico con altri quadri esplicativi in modo da cogliere tutti gli aspetti del comportamento delle persone che sono rilevanti per lo studio della psichiatria» (Broome, Bortolotti, 2009, p. 365). A tutta questa intricata materia è dedicato il presente volume. È composto da tre parti così da consentire al lettore di meglio orientarsi nel fitto intrico di concetti e idee generato dall’interazione fra la psichiatria e le scienze della mente e del cervello. La prima parte comprende capitoli di impianto storico ed epistemologico, che si interrogano sulle prospettive e i problemi del progetto di una neuropsichiatria copremessa 17 gnitiva (o neuroscienza cognitiva clinica). La seconda parte esamina alcuni casi specifici di interazione tra psichiatria e scienze cognitive, inclusi i contributi pionieristici sopra menzionati. Infine, nella terza parte la teoria dell’attaccamento, in quanto tradizione psicodinamica di impianto etologico, cognitivo ed evoluzionistico, è presa come quadro di riferimento entro cui sono riesaminati temi psicoanalitici classici quali la regolazione delle emozioni, le difese, il trauma e la dissociazione
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