1,721,035 research outputs found
Tussentijdse toetsing bij levenslange gevangenisstraf: Amerikaanse ‘lessons to be learned’
Naar aanleiding van de inwerkingtreding van het Besluit Adviescollege levenslanggestraften
per 1 maart 2017, een eerste stap in een procedure tot tussentijdse toetsing van de levenslange gevangenisstraf,
wordt gekeken naar de Verenigde Staten. Daar wordt de mogelijkheid tot ‘parole’, een met de
tussentijdse toetsing vergelijkbaar systeem, al lange tijd toegepast. In dit artikel wordt ingegaan op de
vraag welke lessen geleerd kunnen worden van de praktijk van de zogenaamde ‘Parole Board hearings’.
Om deze vraag te beantwoorden wordt ingegaan op de achtergrond en werking van parole en de wijze
waarin parole in de praktijk tot uitvoer wordt gebracht. Daarbij wordt aandacht besteed aan de samenstelling
van Parole Boards, de invloed van nabestaanden op de parolebeslissing, het moment waarop die beslissing
wordt genomen en de wijze waarop re-integratie na parole vorm krijgt. Op basis van de valkuilen die in
de Amerikaanse praktijk worden aangetroffen, worden aandachtspunten voor de Nederlandse procedure
geformuleerd.Criminal Justice: Legitimacy, accountability, and effectivit
Recommended from our members
Homicide in the Netherlands
Criminal Justice: Legitimacy, accountability, and effectivit
Femicide: een kritische reflectie op het gebruik van de term
Security and Global Affair
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
The present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
- …
