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Estudio hidrológico de un cruce sobre el río Vaqueros
Get PDFLa localidad de Vaqueros ha tenido un crecimiento poblacional exponencial en los últimos años, así como también las zonas aledañas, con la creación de barrios como “El Huaico” o “Mirasoles”, en la ciudad de Salta. Esto generó inconvenientes en cuanto al creciente tráfico y la accesibilidad hacia, y desde, Vaqueros, puesto que la única vía de comunicación entre Salta y la mencionada localidad es el puente Vaqueros y la falta de infraestructura es evidente. Para solucionar este problema se planteó un cruce aguas arribas del puente existente; para eso se realizó una caracterización física de la cuenca que desemboca en el puente del Rio Vaqueros y luego se calculó y analizó los datos hidrológicos y el caudal máximo con base en las curvas IDR. Todo esto con el objetivo de realizar el estudio morfológico y calcular el caudal máximo de creciente de la cuenca. Y con esos datos establecer el lugar óptimo y las características que debe llevar el nuevo cruce hacia Vaqueros, ya sea un puente, cruce peatonal, badén o cualquier otra alternativa que se concluya necesaria. Una vez finalizado el estudio hídrico de la cuenca del río Vaqueros, se propuso como alternativa de cruce del río un puente a la altura de la rotonda de la ruta 28 del barrio “El Huaico” y para obtener un valor de socavación, se realizó un predimensionado del puente.Fil: Lesser, Néstor. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería; Argentina.Fil: Laconi, Milagro. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería; Argentina.Fil: Botelli, Cecilia. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería; Argentina
Evaluación de desempeño de los docentes en el marco de la acreditación de las carreras de ingeniería
Get PDFLa evaluación de los docentes permite conocer cómo es el desempeño, debilidades y fortalezas del docente evaluado, qué proyección tiene en la institución y qué propone como mejora individual. En la institución permite establecer parámetros para: a) ingreso del docente; b) promoción de una categoría a otra o mayor dedicación; c) incentivos; d) dirimir la permanencia en la carrera docente. La evaluación busca apoyar el desarrollo del docente ya incorporado. Es el proceso en el que los propios docentes, desde su cátedra, con su trabajo, colaboran con los fines de la institución y deben comprometerse a su propio desarrollo académico y pedagógico, como una manera de retribuir a la organización universitaria que le proporciona este espacio privilegiado de crecimiento intelectual. El instrumento destinado a recoger las opiniones de los alumnos deberá incorporar aspectos sobre los cuales su opinión tenga validez y puedan servir como indicador de efectividad docente. Las distintas maneras de evaluar la tarea docente deben completarse con la suscripción de un compromiso en las áreas de la evaluación que no hubiesen resultado del nivel de satisfacción esperado, de motivación, de la actitud, de la calificación y evaluación, de su responsabilidad por las obligaciones asumidas.Fil: Virgili, María Isabel. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería; Argentina.Fil: Funes, Héctor N.. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería; Argentina.Fil: Lesser, Néstor Eugenio. Universidad Católica de Salta. Facultad de Ingeniería; Argentina
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
Author-wise bibliometric analysis based on entropy.
No full textAuthor-wise bibliometric analysis based on entropy.</p
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