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Un tutorat ou des tutorats en entreprise : diversité des pratiques
No full textMentoring, which used to be a widespread but mostly discreet mode of training and practising, is in the process of becoming a privileged way for the joint development of the training and work systems within the context of the transformations now affecting the productive andLes termes tutorat ou fonctions Morales appartiennent au langage
des prescripteurs de l'alternance. Sont-ils pour autant reconnus dans l'entreprise ? Il semble qu'ils soient encore ignorés de nombreux salariés qui assument pourtant ces fonctions. En France, le manque de tradition d'apprentissage formalisé et la faible reconnaissance des fonctions Morales dans l'entreprise gênent son développement. Et de fait, la démultiplication du Morat (Morat organisationnel et Morat opérationnel) perturbe encore la définition de ces fonctions. Les pratiques sont ainsi hétérogènes et fortement dépendantes de facteurs économiques, organisationnels et sociaux que génère la strucMe de l'entreprise.Agulhon Catherine, Lechaux Patrick. Un tutorat ou des tutorats en entreprise : diversité des pratiques. In: Recherche & Formation, N°22, 1996. La fonction tutorales dans les organisations éducatives et les entreprises. pp. 21-34
Les personnes handicapées sur le marche du travail: analyse d'une politique catégorielle de l'emploi
No full textPatrick Lechaux, Behinderte auf dem Arbeitsmarkt - Analyse einer kategoriellen Arbeitsmarktpolitik.
Innerhalb der französischen Beschäftigungspolitik ist der « kategorielle Zielgruppenansatz » der 70er und 80er Jahre seit 1990 gegen einen Ansatz der « bevorzugten Zielgruppen » ausgetauscht worden. Am Beispiel der Behinderten untersucht der Verfasser dieses Beitrags die Auswirkungen und Folgen dieser veränderten Logik. Nach einer Darstellung des sozialen Produktionsprozesses der Kategorie « Behinderte » und der Arbeitslosigkeit behinderter Arbeitnehmer untersucht der Verfasser die « Einstellbarkeit » und das Funktionieren dieser Gruppe als eine der sozialen Verwaltungsformen der von der Arbeitswelt Ausgeschlossenen. Tatsächlich scheint es, daß für einen Großteil der behinderten Arbeitnehmer kein Platz in der Wirtschaft ist, außerhalb der « geschützten » Arbeitsplätze und der speziellen Berufsausbildung, die eher elitär in Anbetracht der Merkmale dieser Gruppe sind. Zum Schluß stellt der Verfasser die aktuelle Politik des französischen Staates in bezug auf Behinderte vor, die einen Bruch mit dem traditionellen Ansatz mit sozialem Schwerpunkt darstellt. Die Neugestaltung der Beschäftigungspflicht und gesetzlich vorgeschriebene Quoten sowie andere flankierende Maßnanmen zielen darauf ab, eine regelrechte Arbeitnehmerkategorie zu schaffen.Patrick Lechaux, Disabled people on the labour market - Analysis of an employment policy for this sector.
Since 1990, employment policy in France has adopted an approach in terms of priority populations, rather than the approach in terms or target populations used in the 70s and 80s.
Using disabled people as an example, the author attempt to analyze what is at stake, and also the effects of this change in approach. After revealing the social process of the production of a category of « disabled » people, and the unemployment of disabled workers, the author examines their employability, and the functioning of this category as one of the forms of social management of people debarred from work. Indeed, there does not seem to be a place in the economic sphere for the vast majority of disabled people outside the specific market of protected jobs and the specialized training bodies, which are fairly elitist as far as the characteristics of this sector of the population are concerned. Finally, the author presents current State policy concerning the disabled, in which the remodelling of employment obligations and the quota system, and their accompanying schemes, are aimed at building up a real category of the workforce, in contrast to the traditional, mainly social approach to this sector of the population.Depuis 1990, la politique de l'emploi en France a substitué à l'approche catégorielle des publics-cibles des années 70-80 une approche en termes de publics prioritaires. A partir de l'exemple des handicapés, l'auteur cherche à analyser les enjeux et les effets de ce changement de logique. Après avoir mis en évidence le processus social de production de la catégorie « handicapés » et du chômage des travailleurs handicapés, l'auteur examine leur employabilité et le fonctionnement de cette catégorie comme une des formes de la gestion sociale des exclus du travail. Il ne semble pas en effet y avoir de place dans la sphère économique pour la grande masse des handicapés en dehors du marché spécifique du travail protégé et de l'appareil spécialisé de formation professionnelle, relativement élitiste au regard des caractéristiques de ce public. L'auteur présente enfin la politique actuelle de l'État en direction des handicapés dont la refonte de l'obligation d'emploi et du système de quota ainsi que les outils d'accompagnement ont pour finalité la construction d'une véritable catégorie de main d'œuvre, en rupture avec l'approche traditionnelle de ce public, à dominante sociale.Lechaux Patrick. Les personnes handicapées sur le marche du travail: analyse d'une politique catégorielle de l'emploi. In: Formation Emploi. N.41, 1993. pp. 3-20
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Variations on the Author
Get PDF“Variations on the Author” discusses two of Eduardo Coutinho’s recent films (Um Dia na Vida, from 2010, and Últimas Conversas, posthumously released in 2015) and their contribution to the general question of documentary authorship. The director’s filmography is characterized by a consistent yet self-effacing form of authorial self-inscription: Coutinho often features as an interviewer that rather than express opinions propels discourses; an interviewer that is good at listening. This mode of self-inscription characterizes him as an author who is not expressive but who is nonetheless markedly present on the screen. In Um Dia na Vida, however, Coutinho is completely absent form the image, while Últimas Conversas, on the contrary, includes a confessional prologue that moves the director from the margins to the center of his films. This article examines the ways in which these works stand out in the filmography of a director who offers new insights into the notion of cinematic authorship
Alternances et jeux des acteurs. L'exemple du baccalauréat professionnel
No full textAlternierende Berufsausbildung und Spiel der Akteure am Beispiel des Fachabiturs
Ausgangspunkt dieses Beitrags ist die Feststellung einer paradoxalen Koexistenz zwischen einer Vielzahl von Alternationsformen und der Verbreitung eines dominanten theoretischen Alternationsmodells auf institutioneller und pädagogischer Ebene. Der vorliegende Beitrag verzichtet auf eine normative Annäherung und versucht, die sozialen Grundlagen des vielseitigen Altemationscharakters zu identifizieren. Ausgehend von zwei Fachabiturrichtungen mit gegensätzlichen Qualifikationsprofilen, zeigt der Beitrag zwei Grenzformen des Funktionierens der Alternation, die dazu führen, die Wirkung des institutionellen Statuts der Alternation (Schule und Arbeitsvertrag) stark zu relativisieren. Die Art der verlangten Fähigkeiten für die angestrebte Qualikation und das Verhalten der Akteure, scheinen dagegen die Vielfalt der festgestellten Alternationsformen zu strukturieren.Patrick Lechaux, Alternance and the actors involved The example of the French vocational « baccalauréat ».
The starting-point of this article is the paradoxical co-existence between the multiple forms which alternance actually takes, and the idea of the single theoretical model for alternance which has generally come to predominate at both the institutional and pedagogical levels. The present study is an attempt to break away from the latter normative approach, and to determine the social factors responsible for the plurality of the alternance strategies observed. Taking two vocational « baccalauréats » providing qualifications of completely different kinds, the author describes the corresponding two extreme forms of alternance : these situations show that the institutional status of alternance (i.e., whether it is school-based or part of a work contract) is a relatively unimportant factor in this respect. It is the occupational skills and abilities on which qualifications are based and the logic of the decisions made by the various actors involved in alternance which seem on the contrary to be mainly responsible for the heterogeneity of the forms of alternance found to exist.L'article a pour point de départ le constat d'une coexistence paradoxale entre la pluralité des formes d'alternance et la diffusion d'un modèle théorique dominant de l'alternance sur les plans institutionnel et pédagogique. L'étude présentée s'inscrit donc en rupture avec cette approche normative et cherche à identifier les fondements sociaux du caractère pluriel de l'alternance. Conduite à partir de deux baccalauréats professionnels aux profils de qualification très antagoniques, l'étude met en évidence deux formes limites de fonctionnement de l'alternance qui imposent de fortement relativiser l'effet du statut institutionnel de l'alternance (scolaire ou contrat de travail). En revanche, le profil de compétences constitutif de la qualification visée et les logiques d'action mises en œuvre par les acteurs de l'alternance paraissent particulièrement structurants de l'hétérogénéité des formes d'alternance observées.Lechaux Patrick. Alternances et jeux des acteurs. L'exemple du baccalauréat professionnel. In: Formation Emploi. N.49, 1995. Baccalauréat professionnel. pp. 47-68
Appropriate Similarity Measures for Author Cocitation Analysis
Get PDFWe provide a number of new insights into the methodological discussion about author cocitation analysis. We first argue that the use of the Pearson correlation for measuring the similarity between authors’ cocitation profiles is not very satisfactory. We then discuss what kind of similarity measures may be used as an alternative to the Pearson correlation. We consider three similarity measures in particular. One is the well-known cosine. The other two similarity measures have not been used before in the bibliometric literature. Finally, we show by means of an example that our findings have a high practical relevance.information science;Pearson correlation;cosine;similarity measure;author cocitation analysis
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
Get PDFWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
koamabayili/VECTRON-author-checklist: VECTRON author checklist
No full textWe have done our best to complete the author checklist relating to the use of animals in the hut study. Note that the objective for the hut study was to evaluate the IRS treatment applications for residual efficacy against Anopheles mosquitoes, including the local An. coluzzii mosquito population. Cows were only used to attract mosquitoes into the huts and no tests were carried out directly on the cows. The author checklist is intended for use with studies where experiments are carried out on animals, which is why we have had such difficulty in completing this for the hut study, as many of the questions do not relate to how the cows were used
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