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Parution : Astrolabe n°54, "Voyager dans le XIXe siècle avec les séries"
No full textAstrolabe, n°54, « Voyager dans le XIXe siècle avec les séries », sous la direction de Jessy Neau, 2023. Ce numéro de la revue Astrolabe, coordonné par Jessy Neau, explore les thématiques du voyage dans les séries télévisées historiques, dont les intrigues se situent au XIXe siècle. Disponible gratuitement en ligne. Sommaire : Jessy Neau, Introduction : "Voyager dans le XIXe siècle avec les séries" Hélène Dubail : "Transports et clichés : voyager dans l'Angleterre du premier XIXe siècle..
Introduction
No full textIntroduction by Heather Kirk and Jessy Neau.Introduction by Heather Kirk and Jessy Neau
Astrolabe, 54, 2023, Voyager dans le XIXe siècle avec les séries télévisées
No full textCe numéro d'Astrolabe (revue du Centre de Recherches sur les Littératures de Voyage), coordonné par Jessy Neau, explore les thématiques du voyage dans les séries télévisées historiques, dont les intrigues se situent au XIXe siècle. https://crlv.org/astrolabe/voyager-dans-xixe-siecle-series Sommaire : Jessy Neau, Introduction : "Voyager dans le XIXe siècle avec les séries" Hélène Dubail : "Transports et clichés : voyager dans l'Angleterre du premier XIXe siècle" Stella Louis : "Sur le 'vaisse..
Jessy NEAU
No full textMaitresse de conférences, CUFR de Mayotte/RIRRA21 Université Paul Valéry Montpellier 3 [email protected] Discipline : Littératures comparées Champs de recherche : littératures anglophones, francophones, slaves ; cinéma et séries Pour plus d'informations https://univ-mayotte.academia.edu/JessyNea
Quelle méthode d'analyse littéraire dans le cadre d'une théorie de la lecture?
Get PDFThis article seeks to explore the methodological aspects of the semiotics of reading. How can one proceed to a literary analysis if one only has in view only the reader’s position, and no longer that of the author or the text? This article presents some theories of reading, then performs a text analysis that situates itself in this perspective. The chosen text, “Le pied de momie” by Théophile Gautier, belongs to the genre of the fantastic and thereby possesses a number of generic particularities that stimulate its readers’ imagination
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
Get PDFThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
Présentation des contributions
No full textInternational audienceCet article présente le sommaire du n° 23 de Fabula‑LhT intitulé (Trans‑)historicité de la littérature. Le numéro accueille des contributions de format très divers : un essai d’Hélène Merlin‑Kajman, une lettre de Jérôme David, cinq articles (par Maxime Cartron, Adrien Chassain, Jessy Neau, Mathieu Roger‑Lacan et Cosmin Toma), une note pédagogique de Michèle Rosellini et un entretien avec Laurent Dubreuil. La présentation des contributions construit un parcours de lecture parmi d’autres possibles, en retenant quelques points saillants — de convergence ou de divergence — entre les propositions réunies
Présentation des contributions
No full textInternational audienceCet article présente le sommaire du n° 23 de Fabula‑LhT intitulé (Trans‑)historicité de la littérature. Le numéro accueille des contributions de format très divers : un essai d’Hélène Merlin‑Kajman, une lettre de Jérôme David, cinq articles (par Maxime Cartron, Adrien Chassain, Jessy Neau, Mathieu Roger‑Lacan et Cosmin Toma), une note pédagogique de Michèle Rosellini et un entretien avec Laurent Dubreuil. La présentation des contributions construit un parcours de lecture parmi d’autres possibles, en retenant quelques points saillants — de convergence ou de divergence — entre les propositions réunies
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