1 research outputs found
Peran Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam Kegiatan Pendampingan Pendidikan dan Keagamaan Sebagai Wujud Pegabdian Kepada Masyarakat
No full textField Work Lecture (KKN) is a concrete manifestation of the duties of lecturers and students in implementing the Tri Dharma of Higher Education, namely the aspects of education, research and service. Through community service activities in the Teppo area, synergy occurs between universities and the community as a form of emocratic knowledge. The aim of this service is to provide local communities with an understanding of the importance of education and religion in order to assist the government in educating the nation\u27s children. Service is carried out through activities: KKN Teaching, BTQ Training, Yasinan, Sholeh Children\u27s Festival, Extracurricular Training, Social Service and Community Competitions. The results of the service provide an illustration of increasing enthusiasm and increasing public understanding, especially teachers and parents, regarding educational accreditation instruments and religious values. From an early age, the importance of reading for children, guidance for studying the Al-Qur\u27an and learning process strategies as materials for teaching in the classroom.Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan wujud nyata dari tugas dosen dan mahasiswa dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi yakni aspek Pendidikan, penelitian dan pengabdian. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat kelurahan Teppo, maka terjadi sinergi antara perguruan tinggi dengan masyarakat sebagai wujud knowledge demokrasi. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman kepada masyarakat setempat tentang pentingnya Pendidikan dan keagamaan guna membantu pemerintah dalam mencerdaskan anak bangsa. Pengabdian dilakukan melalui kegiatan: KKN Mengajar, Pelatihan BTQ, Yasinan, Festivasl Anak Sholeh, Pelatihan Ekstrakurikuler, Bakti Sosial dan Lomba Untuk Masyarakat. Hasil pengabdian memberikan gambaran naiknya semangat dan meningkatkan pemahaman masyarakat terutama guru dan orang tua tentang instrumen akreditasi Pendidikan dan nilai keagamaan Sejak dini, pentingnya membaca bagi anak, bimbingan belajar Al-Qur’an dan strategi proses pembelajaran sebagai bahan dalam mengajar di kelas
