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Centro Giovanile Stoà. Uno spazio di dialogo e ricerca
Il contributi intende presentare una delle 7 esperienze di vita comune per i giovani della diocesi di Milano. Nel capitolo vengono illustrate le origini di Stoà, gli aspetti organizzativi e pratici della vita comune, le ricadute sulle biografie individuali dei partecipanti nonché il legame tra il Centro e il territorio
Introduzione
Il contributo presenta lo studio qualitativo sulle esperienze di vita comune dei giovani in Lombardia, realizzato dall'Osservatorio Giovani dell'Istituto Toniolo
Forme, stili e vissuti di vita comune giovanile emergenti nella Chiesa. Un'analisi comparativa
Il contributo restituisce i principali risultati dello studio qualitativo sulle esperienze di vita comune dei giovani in Lombardia, realizzato dall'Osservatorio Giovani dell'Istituto Toniolo
Una ricerca sulla trasmissione della fede negli stranieri in Italia: nota metodologica
Il volume raccoglie i risultati di una indagine realizzata dall'Osservatorio Giovani dell'Istituto Toniolo sulla trasmissione della fede nelle famiglie con background migratorio, con particolare attenzione alla metodologia e alle tecniche della ricerca impiegate
Introduzione
Il contributo restituisce il senso, il contenuto e la metodologia della ricerca realizzata sulle giovani donne rifugiate arrivate in Italia con i corridoi umanitari. L'indagine è stata realizzata dall'Osservatorio Giovani dell'Istituto Toniolo
Studiare la vita comune dei giovani: nota metodologica
Il contributo restituisce analiticamente la metodologia e le tecniche impiegate per realizzare lo studio qualitativo sulle esperienze di vita comune dei giovani in Lombardia, realizzato dall'Osservatorio Giovani dell'Istituto Toniolo
Adolescenza e ricerca del senso della vita. Spiritualità e fede nelle giovani generazioni
Il contributo restituisce i risultati di una indagine realizzata nella Diocesi Otranto sulla Generazione Z, a cura dell'Osservatorio Giovani dell'Istituto Toniolo. In particolare il contributo affronta teoricamente il tema della spiritualità e della fede nelle giovani generazioni
L'indagine qualitativa
Il contributo restituisce i risultati di una indagine realizzata nella Diocesi Otranto sulla Generazione Z, a cura dell'Osservatorio Giovani dell'Istituto Toniolo. In particolare il contributo analizza i dati qualitativi, ossia i focus group realizzati con gli adolescenti
Il cinema e (per) la scuola
Dentro l'orizzone dei rapporti tra cinema e scuola si sovrappongono temi e problemi diversi: da quelli più specifici della formazione prossionale a quelli dell'utilizzo dell'audiovisivo nella didattica, fino alle dimensioni più ampie e generali della media literacy. Il saggio analizza il rapporto tra scuola italiana (e specificamente l'università) ed utilizzo dello strumento audiovisivo, anche alla luce della recente nascita del Piano Nazionale Cinema per la Scuola, una serie di bandi emanati dal MiBACT e dal MIUR per la creazione di progetti nelle scuole che prevedano l'utilizzo del cinema
La dimensione sociale e relazionale dell'esperienza del film
All'interno di uno scenario ormai in costante e rapida trasformazione rispetto all'offerta e ai consumi mediali, il cinema continua a giocare un ruolo assai importante nella creazione di una cultura mediale condivisa a livello sociale. Il saggio indaga il ruolo che il film gioca all'interno della generazione Zeta nella costruzione del proprio universo relazionale
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