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Factores relacionados a calidad de vida pacientes portadores de marcapaso definitivo hospital Carlos Alberto Seguín Escobedo EsSalud Arequipa 2019
El presente estudio “Factores relacionados a calidad de vida pacientes portadores de marcapaso definitivo hospital Carlos Alberto Seguín Escobedo EsSalud Arequipa 2019”, tuvo como objetivo evaluar los factores relacionados a la calidad de vida en pacientes portadores de marcapaso definitivo. En este hospital muchos pacientes con marcapaso definitivo presentan cuadros ansiosos depresivos, creando un impacto tanto por el dispositivo como por la enfermedad en sí. Es un estudio cuantitativo de tipo descriptivo con diseño correlacional y corte trasversal. La muestra estuvo conformada por 66 pacientes portadores de marcapaso definitivo previo consentimiento informado. Para la recolección de datos se utilizó como método la observación y la encuesta, como técnica la entrevista y como instrumentos: un formulario para datos sociodemográficos y clínicos, para la variable independiente y el Cuestionario de calidad de Vida AQUAREL, para pacientes con marcapaso para la variable dependiente. Los resultados obtenidos muestran que la edad promedio es 71 años, el género masculino con 62,12%, la procedencia fue de Arequipa con 80,30%, el grado educativo superior con 50%; la ocupación fue de ama de casa con 31,82%; el estado civil casado en 62,12%.El 68,18% de pacientes son sedentarios; la comorbilidad más frecuente fue la hipertensión arterial con 50%; la principal indicación son los bloqueos aurículo-ventriculares en 50%, el tiempo de uso del marcapaso fue menor de un año en 30,30%; el tipo de marcapaso es bicameral en 60,61% y el 95,45% no presentó complicaciones. Se concluye que la calidad de vida en enfermos portadores de marcapaso definitivo evaluada según el Cuestionario AQUAREL es buena en 72,73%, y los factores que tuvieron relación con la calidad de vida evaluados con el cuestionario AQUAREL en pacientes con marcapaso definitivo son la edad, el estado civil, el sedentarismo y el tiempo de uso del dispositivo
Estilos de vida y dependencia tecnológica en estudiantes de Enfermería UNSA Arequipa 2022
El estudio denominado “Estilos de vida y Dependencia tecnológica en estudiantes de enfermería UNSA Arequipa 2022”. Objetivo: Determinar los estilos de vida y dependencia tecnológica en estudiantes de enfermería UNSA Arequipa 2022. Empleando una población de 348, tomando en cuenta una muestra y muestreo estratificado de 183 estudiantes de 1ro a 4to año. Metodología: La investigación es de tipo descriptivo de enfoque cuantitativo de diseño correlacional y de corte trasversal. Se consideró los siguientes instrumentos: Ficha de Datos generales, Escala de Cambios en los estilos de vida durante el periodo de cuarentena y Cuestionario Dependencia Tecnológica. Resultados: En cuanto a la relación de las variables el 53.6% de las estudiantes que no cambiaron sus estilos de vida presenta una baja dependencia tecnológica, el 4.4% de las estudiantes que sí cambiaron su estilo de vida durante la cuarentena muestran una dependencia tecnológica media y en dimensiones especificas los que no alteraron su estilo de vida, muestra dependencia media al uso del internet, en cuanto al móvil los que mantuvieron su estilo de vida, evidencia una dependencia baja y en relación al videojuego los que no cambiaron sus estilos de vida presenta una baja dependencia. Conclusión: En el estudio se muestra que existe un porcentaje bajo en la correlación de variables de estudio. Al analizar que, aunque no hay una correlación general estadísticamente significativa entre estos dos factores, sí existen conexiones notables en dimensiones específicas
Intervención de enfermería agencia de autocuidado paciente adulto hipertenso pandemia. Hospital regional policial Arequipa – 2020
La presente investigación Intervención de Enfermería en la agencia de autocuidado paciente adulto hipertenso pandemia Hospital Regional Policial Arequipa 2020, es un estudio de tipo cuasi experimental, prospectivo, longitudinal, con el objetivo de Determinar la efectividad de la intervención de enfermería en la agencia de autocuidado del efectivo policial y del familiar hipertenso. Como metodología se usó la técnica de la entrevista (virtual), el instrumento fue la Escala de agencia de autocuidado en el efectivo policial y familiar hipertenso, las unidades de estudio estuvieron conformadas por 18 pacientes, se revisaron historias clínicas y previo contacto telefónico, se envió el consentimiento informado y pre test virtual, las sesiones educativas se fueron enviando por correo electrónico y wasap, confirmando su envío y recepción de cada una, siendo en total 180 intervenciones de enfermería, diez intervenciones por cada unidad de estudio, el post test se envió por vía virtual al finalizar las sesiones, los datos fueron procesados aplicando estadística descriptiva y analítica; se obtuvieron los siguientes resultados:1) Datos sociodemográficos, 66.7% presenta edades comprendidas entre 50 a 59 años, son de sexo masculino 61.1%, tiene grado de instrucción superior universitario 61.1%, estado civil casado 66.7%, situación laboral en actividad 94.4%, 11.1% afirma que no conoce su presión arterial. 2) La capacidad de autocuidado antes de la intervención de enfermería fue media en un 83.3% 3) La capacidad de autocuidado después de la intervención de enfermería fue alta en un 77.8%. Conclusión: La intervención educativa de enfermería influye en la capacidad de agencia de autocuidado del paciente hipertenso (T-Student 7.43 P<0.05)
Intervención de enfermería en el autocuidado pacientes portadores de accesos vasculares en hemodiálisis, hospital Luis Nicasio Saenz PNP Lima - 2023
El estudio del autocuidado de accesos vasculares de hemodiálisis es de vital importancia debido al incremento de pacientes con ERC (enfermedad renal crónica), que llegan al estadio V requiriendo una terapia de suplantación renal mediante la hemodiálisis, situación que motiva plantear estrategias en la formación del autocuidado del paciente portador de accesos vasculares para hemodiálisis; el objetivo del presente estudio se basa en determinar la intervención de enfermería en el autocuidado de accesos vasculares en pacientes portadores del servicio de hemodiálisis del hospital Luis Nicasio Sáenz PNP Lima - 2023, el Método y material del presente estudio es cuantitativo pre experimental, corte trasversal (pre test y pos test) con un solo grupo de estudio conformado por 30 pacientes elegidos de manera voluntaria previo consentimiento informado, el instrumento utilizado es el “Cuestionario sobre autocuidado de Accesos Vasculares” que se encuentra validado, la intervención de enfermería se aplicó mediante sesiones educativas y demostrativas que fueron realizadas en 2 ocasiones de forma expositiva con la participación activa del grupo de estudio. El nivel explicativo se da mediante la comprobación de la hipótesis alterna probando que la intervención de enfermería es significativa en el conocimiento del autocuidado de accesos vasculares y los valores obtenidos son r=Pearson (0.7 a 0.89) correlación positiva alta. Entre los resultados se identificó la edad promedio entre 51 a 60 años con promedio de (36.7%), el sexo masculino (70%), estado civil casado (70%), nivel de educación superior (63.4%), nivel socioeconómico medio (54%), dentro de las características de salud el acceso vascular más frecuente, es el catéter venoso central (73.33%), enfermedad agregada es la diabetes mellitus (60%), el nivel de conocimiento de autocuidado del acceso vascular antes de la intervención de mediano a bajo (83.33%); concluyendo que la intervención de enfermería es altamente significativa (r=0.77) en el nivel de conocimiento de autocuidado en pacientes portadores de accesos vasculares
Programa de intervención de enfermería en el autocuidado en personas con diabetes mellitus tipo II. Ilo 2020
La presente investigación titulada Programa de intervención de Enfermería en el autocuidado en personas con diabetes mellitus tipo II Ilo 2020, es un estudio pre experimental, longitudinal, prospectivo, con aplicación de pre y post test, tiene como objetivo determinar la influencia del programa de intervención de enfermería en el autocuidado en personas con diabetes mellitus tipo II. Se utilizó la de técnica la entrevista y observación; y como instrumento el cuestionario de conocimientos sobre diabetes Knowledge Questionnarie (DKQ-24), la muestra de estudio fue de 25 personas que aceptaron el consentimiento informado y participaron de las sesiones educativas mediante video conferencias virtuales , y talleres de actividad física, totalizando 600 intervenciones de enfermería, en el procesamiento de datos se aplicó estadística descriptiva y analítica teniendo como resultado que el 64.0% de las personas con diabetes mellitus tipo II tienen entre 46 a 65 años, el 68.0% son mujeres, el 48.0% tienen instrucción media superior a superior universitaria el 52.0% son trabajadores independientes. La glucosa de los participantes antes y después de la intervención evidencia diferencia estadística significativa (P<0.05). En relación al nivel de conocimiento sobre autocuidado, el 64.0% presentaron nivel de conocimiento inadecuado antes de la intervención en autocuidado y después de la intervención el 100.0% presentó nivel de conocimiento adecuado, podemos inferir que es efectivo el programa de intervención de Enfermería en el autocuidado de personas con diabetes mellitus tipo II
Competencias parentales y ansiedad en madres de preescolares institución educativa San Pedro Chanel Arequipa 2022
El trabajo de investigación aborda las competencias practicadas por parte de la madre en el cuidado de su niño, y en cómo su nivel de preocupación respecto a acontecimientos cercanos está involucrado durante el cumplimiento de su rol materno. Por lo cual, el objetivo es evaluar la relación entre las competencias parentales y la ansiedad en madres de menores de 3 a 5 años en una I.E. San Pedro Chanel en el distrito Cerro Colorado. La metodología del estudio es correlacional, prospectivo y de corte transversal. La muestra estuvo comprendida por 51 madres de niños de 3 a 5 años. Los instrumentos aplicados fueron los cuestionarios: Escala de Competencia Parental Percibida versión-padres validada y adaptada en Perú por Ceci Vera, Alexandra Zaragoza, Flor Musayón (2014) y la Escala de Autoevaluación de la Ansiedad diseñado por William Zung (1971). Los resultados señalan que el 66.7% de las madres tienen competencias parentales adecuadas presentan un grado de ansiedad dentro del rango normal, mientras que el 13.7% de las madres que desempeñan competencias parentales regulares presenta ansiedad fuera de los parámetros normales. Luego de haber aplicado la Prueba estadística de Chi cuadrado se obtuvo que las competencias parentales guardan relación significativa con la ansiedad materna (P<0.05)
Intervención de Enfermería en el manejo del dolor, paciente post operada de cesárea centro quirúrgico hospital San Juan de Dios Pisco 2018
La labor de Enfermería que se desarrolla a lo largo de la historia se enmarca en el cuidado integral de la persona, brindado un cuidado holístico, es decir que engloba todas las esferas del ser humano. Así pues, sabiendo que el dolor es una experiencia sensorial conocida por el hombre desde la antigüedad y que su percepción es un fenómeno complejo, ya que tiene un componente nociceptivo o sensorial y un componente afectivo o reactivo, existiendo sufrimiento asociado al dolor, que por tanto afecta a todas las áreas del ser humano, el profesional de Enfermería al efectuar sus acciones para disminuir el dolor de un paciente debe enfocarse en un manejo adecuado y completo del dolor, que no solo involucre el cumplimiento de un tratamiento farmacológico sino que se brinden cuidados propios de Enfermería aplicando estrategias alternativas al tratamiento farmacológico. De esta manera se evita no sólo por el sufrimiento innecesario sino el incremento en los costes asistenciales, es así que la Comisión Conjunta para la Acreditación de Organizaciones Sanitarias (Joint Comisión on Acreditación of Healthcare Organizaciones) apoyan la valoración del dolor como quinta constante vital. En este sentido se realiza la presente investigación Titulada Intervención de Enfermería en el Manejo del Dolor de paciente Pos-Operada de cesárea en centro quirúrgico hospital San Juan de Dios Pisco 2018, el objetivo Determinar la intervención enfermera en el manejo del dolor de la paciente post operada de cesárea en centro quirúrgico del hospital San Juan de Dios de Pisco- 2018. EL diseño metodológico investigación cuantitativa, pre experimental, longitudinal. Muestra conformada por 50 pacientes pos operadas de cesárea, y 15 enfermeras, resultados en el Pre test en el 54% de los pacientes se observó que la intervención de Enfermería en el manejo del dolor es ausente, se procede a la capacitación al personal de enfermeria y en el post test la intervención de Enfermería estuvo presente en un 84%. Manejo farmacológico: Pre test: en el 56% se observó que la intervención está presente, post test: en el 86% está presente; Manejo no farmacológico: Pre test: 64% la intervención de Enfermería es ausente y en el post test en el 82% está presente; conclusión Con la intervención de Enfermería mediante la educación continua en servicio, se logra revertir los resultados con tendencia a mejorar el manjo farmacológico y las estrategias no farmacologicas en favor de las pacientes y de la profesión del cuidado; recomendación protocolizar el manejo del dolor con modelo estandarizado para brindar cuidado post Operatorio en los pacientes.Tesi
Síndrome de burnout y autoeficacia académica en pandemia estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2020
El síndrome de Burnout se caracteriza por la aparición de agotamiento emocional, despersonalización y falta de realización personal, afecta significativamente los niveles de la Autoeficacia académica, se hace presente en esta pandemia Covid-19 donde la educación superior es al 100% virtual. Por lo mencionado se realiza el presente estudio “síndrome de Burnout y Autoeficacia Académica en pandemia Estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2020”. Objetivo: Determinar la relación entre el síndrome de Burnout y Autoeficacia Académica en pandemia Estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2020. Métodos: Estudio cuantitativo, de tipo no experimental; descriptivo, con diseño correlacional de corte transversal. Población en estudio: Estudiantes de la Facultad de Enfermería de la UNSA de primero a cuarto año del semestre académico 2020-B. Se emplea Instrumentos: Inventario de Burnout de Maslach y Escala de Autoeficacia Percibida Especifica de Situaciones Académicas (EAPESA) difundidos virtualmente por Formularios Google. Para los análisis de asociación y correlación de las variables, se utilizó la prueba de independencia y la correlación de Rho de Spearman; para ambos análisis se considera que el nivel de significancia es α = 0.05. Resultados: El 80.8% de los estudiantes su edad oscila de 19 a 25 años y el 92.7% mujeres, 7.3% varones. El 67.8% si presento un nivel alto de síndrome de Burnout; con alto porcentaje en las dimensiones de agotamiento emocional (80.8%) y despersonalización (59.3%). El 49.2% presento un nivel medio de Autoeficacia Académica. Para las dos variables se indicó un valor de significancia menor a 0.05; determinando que existe una asociación de dependencia entre ambas. Conclusión: El Burnout está relacionado con los niveles de la Autoeficacia Académica en estudiantes de Enfermería
Uso de TIC y estilos de vida durante el aislamiento social en estudiantes de Enfermería de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2020
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) son un grupo de aplicaciones, sistemas, herramientas y técnicas; asociadas a la digitalización, su uso prolongado modifica los estilos de vida los cuales son un conjunto de comportamientos, hábitos adecuados para tener una salud optima. Por lo mencionado se realiza la investigación “Uso de TIC y estilos de vida durante el Aislamiento social de estudiantes de Enfermería UNSA. 2020”. Objetivo: Determinar la relación que existe entre el uso de TIC y los estilos de vida en aislamiento social en estudiantes de Enfermería UNSA-2020. Métodos: La investigación fue de enfoque cuantitativo, es un estudio descriptivo con diseño de correlacion de corte transversal. El muestreo empleado fue probabilístico estratificado. Los instrumentos empleados fue el Cuestionario de Autoevaluación uso de TIC para la primera variable (alfa de Cronbach = 0.92) y test de autoevaluación sobre estilos de vida “FANTÁSTICO” para la segunda variable (alfa de Cronbach = 0.85) aplicados través de formularios Google. Participaron 177 estudiantes de la Facultad de Enfermería de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa. Resultados: El uso de TIC y estilos de vida durante el aislamiento social en estudiantes de Enfermería; posee una correlación negativa debil de (- 0.411), según la prueba estadística de Rho de Spearman. En cuanto a la medición de la variable estilos de vida las estudiantes presentaron malos estilos de vida con un 80.8%.. En la medición global del nivel de uso de las TIC, se encontró un nivel de uso bajo (uso sin problemática) con 73.4 %.Conclusión: El uso de TIC está correlacionado con los estilos de vida sin embargo existen otros factores que pueden modificar los estilos de vida de los universitarios
Determinantes sociales y abandono de tratamiento anemia ferropénica primera infancia centro de salud Mariscal Castilla Arequipa 2022
La investigación “Determinantes Sociales y Abandono de Tratamiento Anemia Ferropénica Primera Infancia Centro de Salud Mariscal Castilla 2022”, realizada en la ciudad de Arequipa-Perú, es un estudio cuantitativo descriptivo de relación retro prospectivo y transversal, tuvo el Objetivo de analizar la influencia de los determinantes sociales que dan lugar al abandono del tratamiento de la anemia ferropénica en la primera infancia; la población identificada en la base de datos de la jurisdicción, fue de 35 madres; Metodología, para la recolección de datos se coordinó con la madre una visita domiciliaria solicitándole el llenado del Cuestionario Sobre Determinantes Sociales de la Salud relacionado a la Anemia en Niños menores de 3 años en el contexto COVID _19 propuesto por Vílchez Reyes, María Adriana (31) y Abandono del Tratamiento con Sulfato Ferroso propuesto por Yrma Chalco Huamaní y Adelaida Roxana Mamani Condori (32). Los Resultados se identificó como determinantes sociales el estilo de vida de medio a bajo en el 82.9% y las redes sociales y comunitarias con niveles de medio a bajo en el 94.3%. Como causa importante de abandono al tratamiento por anemia ferropénica tenemos a la presencia de efectos adversos en el 80.0% y las faltas en la prestación de servicios en el 51.4%. Conclusión es significativa (P<0.05) la influencia de los determinantes sociales en el grado de abandono al tratamiento por anemia ferropénica, como se evidencia en el 57.1% de las madres con nivel medio de determinantes y alto grado de abandono
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