1,142 research outputs found
PENGARUH HARGA DAN PROMOSI TERHADAP KEPUTUSAN KULIAH MAHASISWA PADA UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN BAUBAU
No full textTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh harga dan promosi terhadap keputusan kuliah pada Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau. Data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder yang diperoleh dari hasil wawancara dan kuesioner yang dibagikan kepada sampel penelitian. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa baru Universitas Dayanu Ikhsanuddin dengan sampel yang digunakan sebesar 91 orang dan alat analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. Hasil penelitian menunjukan bahwa harga dan promosi berpengaruh signifikan terhadap keputusan kuliah pada Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau Baubau dengan kontribusi sebesar 43,4%. Semakin murah Harga/SPP yang ditawarkan dan semakin gencar promosi yang dilakukan maka akan semakin meningkat pula keputusan kuliah mahasiswa pada Universitas Dayanu Ikhsanuddi
The Dictions Used in English Speaking By Students of Educational Study Program of Dayanu Ikhsanuddin University
No full textThe problem statements of this research were what dictions used in English Speaking by the students of Educational Study Program of DayanuIkhsanuddin University and what are likely to cause the diction used in English Speaking by the students of Educational Study Program of Dayanu Ikhsanuddin University. This research applied a qualitative research, categorized as a case study. Two kinds of instruments of collecting data were used; observation and interview. In analyzing the data, the researcher used three steps inner activities analysis; data reduction, data presentation, and conclusion drawing. The findings of the research were the students had wrong dictions. The wrong case such as waste phrase, meaningless, out of part of speech, blur meaning, doesn’t fit in a sentence, and others. The students had wrong dictions because they did not know that is wrong, did not realize it wrong word and still cannot separated from Indonesia form
THE USE OF MISTAKE BUSTER TECHNIQUE ON STUDENTS’ INTEREST IN LEARNING ENGLISH STRUCTURE AT ENGLISH STUDENTS OF DAYANU IKHSANUDDIN UNIVERSITY
No full textProblem statement of this research was whether there was a significant effect of the use Mistake Buster Technique on students’ interest in learning English structure in second semester at English students of Dayanu Ikhsanuddin University. Objective of the research was to find out the effect of Mistake Buster Technique on students' interest in learning English structure in second semester at English students of Dayanu Ikhsanuddin University. The research used a quantitative approach with the pre-experimental method. The population was the second semester at English students of Dayanu Ikhsanuddin University consist of 30 students. The sample was 30 students and was taken used the total sampling technique. The research found the mean score of pre-questionnaire was 73.53 and mean score of post-questionnaire was 82.20. And also the result p-value (sig.(2-tailed)) was 0.001 < 0.05, and t-test was 10.44. It was concluded that there was a significant effect of the use Mistake Buster Technique on students’ interest in Learning English structure at English students of Dayanu Ikhsanuddin University.Rumusan masalah dari penelitian ini adalah apakah ada pengaruh yang signifikan dari penggunaan Teknik Mistake Buster terhadap minat siswa dalam mempelajari struktur bahasa Inggris pada semester kedua mahasiswa bahasa Inggris di Universitas Dayanu Ikhsanuddin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh teknik Mistake Buster terhadap minat siswa dalam mempelajari struktur bahasa Inggris pada semester kedua mahasiswa bahasa Inggris Universitas Dayanu Ikhsanuddin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan menerapkan metode pra eksperimen. Populasi penelitian ini adalah mahasiswa semester dua bahasa Inggris Universitas Dayanu Ikhsanuddin yang berjumlah 30 mahasiswa. Sampel berjumlah 30 siswa dan menggunakan teknik total sampling. Penelitian ini menemukan skor rata-rata pra-kuesioner adalah 73,53 dan skor rata-rata pasca-kuesioner adalah 82,20. Analisis statistik inferensial diperoleh nilai p (sig.(2-tailed)) sebesar 0,001 < 0,05, dan uji t sebesar 10,44. Berdasarkan hasil tersebut, disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari penggunaan Mistake Buster Technique terhadap minat belajar struktur Bahasa Inggris mahasiswa pada mahasiswa Bahasa Inggris Universitas Dayanu Ikhsanuddin
Need Assessment Kawasan Tanpa Rokok Di Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Dayanu Ikhsanuddin Baubau
Get PDFCurrent health problems such as smoking is a difficult problem to solve in society. Smoking can cause cigarette smoke that is harmful to health for both active smokers and passive smokers. Law Number 36 concerning Health is not yet strong enough to protect the rights of every individual to avoid cigarette smoke, so currently every region must make a Perda on Non-Smoking Areas. Need assessment becomes the basis before formulating a policy. The purpose of this study is to find out how much policy is needed related to Non-Smoking Areas (KTR) for students of the Faculty of Public Health, Dayanu Ikhsanuddin Baubau University in 2019. This type of research method is a quantitative research with an observational design and a descriptive approach. The sample of this study was 75 students, with a simple random sampling technique. Data collection was obtained from primary and secondary data. The collected data is then processed by data processing, namely editing, coding, entry, and tabulating. The results of this study indicate that in terms of student knowledge regarding KTR appeals which are classified as sufficient as much as 72%, student attitudes about KTR appeals which are classified as good as much as 96%, actions that describe KTR which are classified as good as much as 96% and student expectations related to KTR which are classified as good. as much as 100%. The conclusion in this study is that the knowledge, attitudes, actions and expectations of FKM UNIDAYAN students regarding KTR are quite good. It is hoped that this research can be the basis, reference, and basis for the University, the Health Service, and the City Government in formulating and establishing policies regarding KTR so that all people can be protected from exposure to cigarette smok
Efektifitas Rumble Strips Dalam Mereduksi Kecepatan Lalulintas Studi Kasus : Jln Betoambari (Depan Universitas Muhammadiyah Buton) & Jln. Dayanu Ikhsanuddin
No full textMasalah yang dikaji dalam penelitian ini adalah bagaimanakah pengaruh pemasangan Rumble Strips terhadap kecepatan kendaraan di lingkungan jalan Betoambri dan jalan Dayanu Ikhsanuddin. Berkaitan dengan masalah tersebut, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemasangan Rumble Strips terhadap kecepatan kendaraan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey, dengan sampel penelitian 385 kendaraan. Pengumpulan datanya dilakukan dengan data primer yaitu di dapat dari pelaksanaan survey langsung di lapangan. Analisis datanya menggunakan rumus spss versi 18. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa ada pengaruh pemesangan rumble strips terhadap kecepatan sepeda motor dan mobil. Besarnya penurunan kecepatan rata-rata sepeda motor adalah 9,96 km/jam (dari 22,07 km/jam menjadi 12,11 km/jam) dan penurunan kecepatan rata-rata mobil adalah 8,13 km/jam (dari 18,53 km/jam menjadi 10,39 km/jam)
PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN BAUBAU
Get PDFTujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh intensitas penggunaan media sosial terhadap perilaku konsumtif mahasiswa program studi pendidikan ekonomi Universitas Dayanu Ikhsanuddin (Unidayan) Baubau. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa program studi pendidikan ekonomi Universitas Dayanu Ikhsanuddin (Unidayan) Baubau yang berjumlah 37 mahasiswa. Sampel diambil menggunakan teknik sampling jenuh dengan jumlah 37 mahasiswa. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket/kuesioner, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji validitas, uji reliabilitas, regresi linear sederhana, uji (t), uji determinasi, dan korelasi. Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan penelitian diperoleh kesimpulan bahwa pengaruh intensitas penggunaan media sosial terhadap perilaku konsumtif mahasiswa program studi pendidikan ekonomi Universitas Dayanu Ikhsanuddin (Unidayan) Baubau sebesar 5,8%. Hal ini dibuktikan dengan persamaan Y = 17.818 + 0,242X artinya nilai konstanta adalah 17.818 yaitu jika intensitas penggunaan media sosial bernilai 0 maka perilaku konsumtif bernilai 17.818, ini berarti bahwa setiap peningkatan intensitas penggunaan media sosial sebesar 1 maka perilaku konsumtif akan meningkat 0,242. Sementara nilai koefisien korelasi (r) = 0,242 dengan intensitas penggunaan media sosial dan perilaku konsumtif memiliki korelasi dengan derajat hubungan yaitu lemah. Dengan nilai signifikansi 0,149 > 0,05 (tidak berkorelasi), dan koefisien determinasi R2 = 0,058 atau 5,8% sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak ditelit
The Effects of Extensive Reading Strategy to Improve Students’ Reading Comprehension
Get PDFThe goal in this research were (1) to identify that the extensive reading strategy improve the students’ reading comprehension at English Education Program of Dayanu Ikhsanuddin University Baubau or not, (2) to find out the students’ perception toward the use of extensive reading strategy in teaching reading. This research used quasi-experiment. The English students of Dayanu Ikhsanuddin university Baubau in academic year 2015/2016 who take Reading III course at fourth semester was the population of the research. This research used cluster sampling which consist of experimental and control group. The experimental group used extensive reading in teaching, whereas the control group used usual method in teaching the data in this research was collected by using reading comprehension test as pretest and posttest and questionnaire. The data has obtained by questionnaires and reading comprehension test analyzed by using SPSS 20 version. Based on the data analysis, it appears that the use of extensive reading strategy has effect to improve the students’ reading comprehension. Besides, the students’ perception towards the extensive reading activity was positive. Therefore, it can be concluded that extensive reading strategy effective to be used in improving the reading comprehension of students in the term of literal, inferential, and critical comprehension
Perbedaan Pengaruh Gaya Mengajar Komando Dengan Gaya Mengajar Latihan Terhadap Keterampilan Passing Bawah Permainan Bolavoli Kelas X Di MAN Batu
No full textABSTRAK Ikhsanuddin Agus Tomi Febrita Paulina Heynoek Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang E-mail: [email protected] The teaching of physical education in MAN Batu had a problem in the application of teaching styles. Objectives to be achieved in this research is to determine the effect of the difference between the application of command teaching styles and practice teaching styles on exercise of volleyball under pass. The method that used in this research was true experimental research design. The sample of the research are X-5 and X-10. Hypothesis testing results show that there was sig < α (0,00
THE CORRELATION OF SELF EFFICACY TO THE STUDENTS’ SPEAKING PERFORMANCE IN EFL CONTEXT AT UNIVERSITY OF DAYANU IKHSANUDDIN BAUBAU
Get PDFThe main purpose of this study was to find out the correlation of students’ self-efficacy and their speaking performance. A self-efficacy questionnaire and a measure of speaking performance tests were administered to 95 learners of Dayanu Ikhsanuddin University. The data analysis revealed that there is a significant correlation between the students’ speaking self efficacy and their speaking performance. The probability value of speaking self efficacy is 0.001. Because p < 0.05 then Ho was rejected and Ha was accepted. It can be concluded that students’ speaking self-efficacy and speaking performance denoted a positive correlation.Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengetahui korelasi self-efficacy siswa dan kinerja berbicara mereka. Kuesioner self-efficacy (efikasi diri) dan pengukuran tes kinerja berbicara diberikan kepada 95 peserta didik Universitas Dayanu Ikhsanuddin. Analisis data menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara self efficacy berbicara siswa dengan kemampuan berbicara siswa. Nilai probabilitas efikasi diri berbicara adalah 0,001. Karena p < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Dapat disimpulkan bahwa self-efficacy berbicara siswa dan kinerja berbicara menunjukkan korelasi positif
Implementasi Algoritma Multinomial Naïve Bayes, TF-IDF dan Confusion Matrix dalam Pengklasifikasian Saran Monitoring dan Evaluasi Mahasiswa Terhadap Dosen Teknik Informatika Universitas Dayanu Ikhsanuddin
Get PDFMonitoring dan Evaluasi (monev) Pembelejaran merupakan salah satu bentuk pengukuran kinerja dosen yang diselenggarakan Universitas Dayanu Ikhsanuddin yang melibatkan mahasiswa terhadap dosen. Saran dan opini yang diberikan mahasiswa pada saat monev cukup beragam sehingga perlu dilakukan analisis sentimen terhadap saran tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan pengklasifikasin data saran monev pembelajaran oleh mahasiswa kepada dosen pengampu mata kuliah. Sebanyak 1037 data set digunakan dalam penelitian ini yang bersumber dari formulir online yang dibagikan kepada mahasiswa. Algoritma yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multinomial Naïve Bayes untuk pengklasifikasian, TF-IDF untuk pembobotan teks dan Confussion Matrix untuk mengukur akurasi algoritma. Klasifikasi teks dilakukan dengan memberikan tiga label yaitu positif, negatif dan netral. Tahap penelitian ini dimulai dengan text processing, kemudian pembobotan dengan TF-IDF, lalu hasil klasifikasi ditampilkan dan diuji dengan Confussion Matrix yang terdiri dari unsur precision, recall dan akurasi. Hasil pengujian menunjukkan nilai precision yang didapatkan adalah 89%, recall adalah 85% dan akurasi sebanyak 85%. Hal ini menunjukkan bahwa algoritma memberikan hasil klasifikasi yang sangat baik.
Monitoring dan Evaluasi (monev) Pembelejaran merupakan salah satu bentuk pengukuran kinerja dosen yang diselenggarakan Universitas Dayanu Ikhsanuddin yang melibatkan mahasiswa terhadap dosen. Saran dan opini yang diberikan mahasiswa pada saat monev cukup beragam sehingga perlu dilakukan analisis sentimen terhadap saran tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan pengklasifikasin data saran monev pembelajaran oleh mahasiswa kepada dosen pengampu mata kuliah. Sebanyak 1037 data set digunakan dalam penelitian ini yang bersumber dari formulir online yang dibagikan kepada mahasiswa. Algoritma yang digunakan dalam penelitian ini adalah Multinomial Naïve Bayes untuk pengklasifikasian, TF-IDF untuk pembobotan teks dan Confussion Matrix untuk mengukur akurasi algoritma. Klasifikasi teks dilakukan dengan memberikan tiga label yaitu positif, negatif dan netral. Tahap penelitian ini dimulai dengan text processing, kemudian pembobotan dengan TF-IDF, lalu hasil klasifikasi ditampilkan dan diuji dengan Confussion Matrix yang terdiri dari unsur precision, recall dan akurasi. Hasil pengujian menunjukkan nilai precision yang didapatkan adalah 89%, recall adalah 85% dan akurasi sebanyak 85%. Hal ini menunjukkan bahwa algoritma memberikan hasil klasifikasi yang sangat baik
- …
