151,923 research outputs found
Imam Ibrahim B. Said Al-Jawhary His Life and Place in Hadith Literature
No full textBaşta kütüb-i sitte olmak üzere temel hadis kaynaklarının yazıldığı hicri III. asır hadis tarihinin en önemli dönemlerindendir. Aslında bu kaynaklar büyük oranda bir önceki asırda tedvin edilen hadis eserlerinden nakillerle meydana getirilmiştir. Dolayısıyla III. asrın temel hadis kaynaklarını kaleme alan kütüb-i sitte müellifleri ve diğer muhaddislerin hocalarının ve bu hocaların eserlerinin bilinmesi hadis tarihi açısından büyük önem arz etmektedir.
Hicrî III.asır muhaddislerinden İmam İbrahim b. Saîd el-Cevherî, başta Veki’ b.Cerrâh, Süfyan b. Uyeyne, Yahya b. Maîn gibi hadis imamları olmak üzere birçokalimden ders almış ve daha sonra içlerinde kütüb-i sitte imamlarının da olduğu birçok hadis alimine hocalık yapmıştır. Aynı zamanda bir Müsned de telif eden Cevheri’nin bu eseri maalesef günümüze ulaşmamıştır.
Bu çalışmada, hicrî III.asır muhaddisleri arasında önemli bir yeri olan İbrahim b.Saîd el-Cevherî’nin hadis ilmindeki yeri ve Kütüb-i sittedeki rivayetleri tek tek elealınmıştır. Ayrıca el-Cevheri’nin kayıp olan Müsned adlı eseri hakkında kaynaklardaki bilgiler ve rivayetler üzerinden bir tasavvur oluşturmaya çalışılmıştır.The third century of Hijri, in which the main hadith sources, especially the al-Qutub al-Sitte, were written, is one of the most important periods in the history of hadith. In fact, these sources were largely composed of transmissions from the hadith works that had been edited in the previous century. Therefore, it is of great importance in terms of the history of hadith to know the teachers of the authors of the al-Qutub al-Sitta and other muhaddithis who wrote the basic hadith sources of the third century and their works.
Ibrahim b. Saīd al-Jawharī, one of the muhaddiths of the third century, received knowledge from many scholars, especially hadith imams such as Waqi' b. Jarrah, Sufyan b. Uyayna, Yahya b. Maīn, and later became a teacher to many hadith scholars, including the imams of the books of hadith. The third century of Hijri, in which the main hadith sources, especially the al-Qutub al-Sitte (famous six books of hadith), were written, is one of the most important periods in the history of hadith. In fact, these sources were largely composed of transmissions from the hadith works that had been edited in the previous century. Therefore, it is of great importance in terms of the history of hadith to know the teachers of the authors of the al-Qutub al-Sitta and other muhaddithis who wrote the basic hadith sources of the third century and their works.
Ibrahim b. Saīd al-Jawharī, one of the muhaddithis of the third century, received knowledge from many scholars, especially hadith imams such as al-Waqi' b. Jarrah, Sufyan b. Uyayna, Yahya b. Maīn, and later became a teacher to many hadith scholars, including the imams of the books of hadith. Unfortunately, this work of Jawhari, who also wrote a Musnad, has not survived to the present day.
In this study, the place of an important muhaddith called Ibrahim b. Saīd al-Jawhari and his narrations in the al-Qutub as- Sitte are discussed one by one. In addition, an attempt has been made to create a conception about al-Jawhari's lost work called Musnad through the information and narrations in the sources
Going Beyond Counting First Authors in Author Co-citation Analysis
No full textThe present study examines one of the fundamental aspects of author co-citation analysis (ACA) - the way co-citation
counts are defined. Co-citation counting provides the data on which all subsequent statistical analyses and mappings
are based, and we compare ACA results based on two different types of co-citation counting - the traditional type that
only counts the first one among a cited work's authors on the one hand and a non-traditional type that takes into
account the first 5 authors of a cited work on the other hand. Results indicate that the picture produced through this non-traditional author co-citation counting contains more coherent author groups and is therefore considerably clearer. However, this picture represents fewer specialties in the research field being studied than that produced through the traditional first-author co-citation counting when the same number of top-ranked authors is selected and analyzed. Reasons for these effects are discussed
External interventions and the duration of civil wars
No full textThe authors combine an empirical model of external intervention, with a theoretical model of civil war duration. Their empirical model of intervention allows them to analyze civil war duration, using"expected"rather than"actual"external intervention as an explanatory variable in the duration model. Unlike previous studies, they find that external intervention is positively associated with the duration of civil war. They distinguish partial third-party interventions that extend the length of war, from multilateral"peace"operations, which have a mandate to restore peace without taking sides - and which typically take place at war's end, or at least when both sides have agreed to a cease-fire. In a future paper, the authors will examine whether partial third-party interventions - whatever their effect on a war's duration - increase the risk of war's recurrence. If that proves true, then even if interventions reduce the length of civil war, they may do so at the cost of further destabilizing the political system, and sowing the seeds of future rebellion.Children and Youth,Peace&Peacekeeping,Post Conflict Reconstruction,Post Conflict Reconstruction,International Affairs,Post Conflict Reconstruction,Social Conflict and Violence,Peace&Peacekeeping,Post Conflict Reconstruction,International Affairs
Divrik’li Muhammed B. İbrahim ve El-Muvaddıhu’l-Vefiyy (Şerhu’l-Avamili’l-Cedid) adlı eseri (inceleme ve tahakik)
No full textSoyadı : Ahat Taşcı lahiyat Arap Dili ve Belagatı Prof. Dr. Ahmet Turan Arslan Tez Türü ve Tarihi : Yüksek Lisans - Ağustos 2003 Muhammed, Muvaddıhu'l-Vefiyy, Avamil, Nahiv.Çalışmamızdaki amacımız Arap Dili ve Belagatı açısından önemli bulduğumuz bu eseri ilim alemine sunmak idi. Konumuz Divrik'li Muhammed b. İbrahim ve el-Muvaddıhu'l-Vefiyy (Şerhu'l-Avâmili'l-cedid) adlı eserinin inceleme ve tahkikidir. Üzerinde çalıştığımız bu eser İmam Birgivî'nin (981/ 1573) Arap Gramerine dair kaleme aldığı özet bir çalışma olan Avâmil isimli eserinin şerhidir. Divrik'li Muhammed b. İbrahim, XVIII. yy. ortalarında Tekirdağ'da müftülük yapmıştır ve ayrıca Süleymâniye Medresesi (II.) hocalarındandır. Çalışmamızın giriş bölümünde dönemin ilmî ve ictimâî durumunu ele alarak Arap grameri hakkında gerekli gördüğümüz bazı özet bilgiler verdik. Birinci bölümde müellifi, ikinci bölümde eseri tanıttık. Üçüncü bölümde ise tespit ettiğimiz müellif nüshasını esas alarak gerekli gördüğümüz diğer iki nüsha ile de karşılaştırıp şerhi tahkikli olarak takdim ettik. ABSRACT Announcing of the author's important work to the world of science was aimed in this work. The author Muhammed b. İbrahim and his work are very important in the Arabic Language and Meteoric area. My subject is the author Muhammed b. İbrahim who is from Divrik and his el-Muvaddıhu'l-Vefiyy (Şerhu'l-Avâmili'l-Cedîd) titled work. His work is an explanation on the work of İmam Birgivi (981/ 1573) which is titled Avâmil. The author was mufti in Tekirdağ in the middle of the XVIII th. Century. He worked as a teacher in the Süleymâniye Medresesi (II nd.). We presented a summary about science and social life at the beginning of this work. Also we gave some of the brief knowledge's on Arabic grammar in the first chapter the author and his work were introduced in the second chapter. The last one was left to investigation. Our investigation is based on the main manuscript of the author
Dispelling the Myths Behind First-author Citation Counts
No full textWe conducted a full-scale evaluative citation analysis study of scholars in the XML research field to explore just how different from each other author rankings resulting from different citation counting methods actually are, and to demonstrate the capability of emerging data and tools on the Web in supporting more realistic citation counting methods. Our results contest some common arguments for the continued
use of first-author citation counts in the evaluation of scholars, such as high correlations between author rankings by first-author citation counts and other citation
counting methods, and high costs of using more realistic citation counting methods that are not well-supported by the ISI databases. It is argued that increasingly available digital full text research papers make it possible for citation analysis studies to go beyond what the ISI databases have directly supported and to employ more
sophisticated methods
İbrahim Hanif er-Rumi’nin Gayetü’l-Meram kitabının tahkik, tahric ve değerlendirilmesi
No full textÇalışmanın amacı, İmamzâde Muhammed b. Ebî Bekr’in “Şir’atü’l-İslâm” adlı
eserinde geçen hadislerin kaynaklarını, kabul ve red açısından derecelerini inceleyip
değerlendiren xvııı. yüzyılda yaşayan, Osmanlı âlimlerinden Kadı İbrahim Hanîf
Efendi’nin “İbrahim Hanif Er-Rumi’nin Gayetü’l-Meram Kitabının Tahkik, Tahric Ve
Değerlendirilmesi”.
Tez, dört bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde müellif İmamzâde Muhammed b.
Ebî Bekr’in hayatı ve eserleri, ikinci bölümde Şir’atü’l-İslâm hadislerini tahric eden Kadı
İbrahim Hanîf Efendi’nin hayatı ve eserleri hakkında bilgi verilmiş, üçüncü bölümde
“Gayetü’l-Meram fî Tahrici Ehadis Şir’ati’l-İslam” adlı eser nüshalarıyla birlikte
tanıtılmıştır.
İlk üç bölüm, Türkçe ve Arapça yazılmış, dördüncü bölümde eserin tahkikli metni
sadece Arapça olarak verilmiştir. Son olarak istifade edilen kaynaklar belirtilerek çalışma
sonuca bağlanmış ve dizin eklenmiştir.The goal of the search is a study and examination of the manuscript of "Ghayat al-Maram fi Takhreej 'Ahadith Shirat Al-Islam" which written by one of the Ottoman scientists Ibrahim Hanif Al-Roumi, documented the mentioned hadiths in the book of " Shiraat Al-Islam” which written by Sheikh Mohammed bin Abi Bakr who was known as Imamzadâh. This research is divided into four parts: The first was for studying the life and the effects of the imam Mohammed bin Abi Bakr Imam Zadeh, the second part was for studying the life and the effects of Ibrahim Hanif Al Roumi. And the third part was for definition the book "Ghayat Almaram fi Takhreej 'Ahadith Shirat Al-Islam". Thesse parts was written in Turkish and Arabic, but he fourth part was for studying and examination the manuscript only in Arabic. In the end, I mentioned the sources that I benefited from for my study and the results I obtained
Personality of İbrahim B. Velid and his struggle for power
No full textKurulduğu andan itibaren muhalif hareketlerle uğraşmak zorunda kalan Emevî hanedanlığı, son zamanlarında aile içi anlaşmazlıklarla da karşı karşıya kalmıştır. Emevîlerin son dönemlerinde, Velîd b. Yezîd’in (ö. 126/744) öldürülmesiyle birlikte yaşanan sıkıntılı ortamda halife olan İbrahim b. Velîd (ö. 132/750), icraat yapma imkânı bulamamış ve kısa süren hilâfet dönemini de muhaliflerle mücadele ederek geçirmiştir. Neticede Mervân b. Muhammed (ö. 132/750) ile başa çıkamamış ve yönetimi terk ederek Mervân’a biat etmek zorunda kalmıştır. Kimi Emevî halifeleri, tarihçiler tarafından fazlasıyla dikkat çekici bulunup dönemleri ayrıntılı şekilde ele alınırken kimileri ise yeteri kadar ilgi görmemiş ve haklarında sınırlı bilgilerle yetinilmiştir. İbrahim b. Velîd de bunlar arasında bulunmaktadır. Tarih kitapları, onun hem halifelik öncesi hem de halifelik sonrası hayatı hakkında detaylı ve net bilgi sunmamaktadır. Hatta kimileri onu halife olarak dahi görmemektedir. İbrahim b. Velîd döneminin iyi anlaşılması, Emevîler döneminin sağlıklı şekilde değerlendirilmesine de katkı sağlayacaktır. Bu makalede, onun hakkında kaynaklarda bulunan bilgiler derlenmeye, kapalı kalmış ve tartışma konusu olmuş bazı konular da aydınlatılmaya çalışılacaktır. Makalede, İbrahim b. Velîd döneminin tartışmalı konularına ağırlık verilecektir. Tarih kitaplarında onun hakkında verilen bilgilerin sınırlı ve farklı olması sebebiyle rivayetlerin değerlendirilmesi ve onlar üzerinde yorumlar yapılması gerekmektedir.The Umayyad dynasty, which had to deal with opposing movements from the time it was established, has also faced domestic disputes in recent times. İbrahim b. Velîd, who was the caliph in the distressed environment where the killing of Velid b. Yezîd just took place, could not find an opportunity to perform any other duties then just fighting against the opponents. In the end, İbrahim b. Velîd was not able to overcome Marwan b. Muhammed and was forced to pledge allegiance to Muhammad after isolating himself. Some Umayyad caliphs have been highly regarded by historians and their periods have been elaborated in detail, while others have not been studied as much and very detailed information about them is given in the books. Ibrahim b. Velîd is in the latter group. The history books do not provide detailed and clear information about both his pre-caliphate and post-caliphate life. Some even do not see him as a caliph. A good understanding of İbrahim b. Velid's time will also contribute to the better evaluation of the Umayyads. In this article, it is will be tried to be clarified the sources of information about İbrahim and clarify some issues that have been untouched and also debated. In the article, the controversial issues of the İbrahim b. Velid period will be emphasized. Because the information given about him in the history books is limited and varies, it is necessary to evaluate the narrations and make comments on them
İbrahim Varlık ile sözlü tarih görüşmesi
No full textBu görüşme, Genç Hayat Vakfı tarafından, Sokağımdan Tarih Yazıyorum başlığı altında gerçekleştirilmiştir. Görüşmeler, İstanbul'un, Beyoğlu, Fatih, Eyüp, Kağıthane, Şişli, Maltepe, Üsküdar, Tuzla, Beykoz ve Sarıyer ilçelerinde yaşayan ve bu ilçelerdeki ortaöğretim kurumlarında eğitim gören lise öğrencileri tarafından yapılmıştır. Bu proje kapsamında, Kağıthane ilçesinde yapılan görüşmelerin sayısı 10'dur.Balıkesir ilinin Gönen ilçesinde doğan İbrahim Varlık, çocukluğunda avukat olmak istediğini ancak maddi olanaklar el vermediği için okula gidemeyip çalıştığını anlatır. İlkokulu bitirdikten sonra geldiği İstanbul’da ilk olarak İtfaiye Müdürü olan amcasının yanına yerleşir. Daha sonra Kağıthane’ye geçen Varlık, ilk dükkanını 15 yaşındayken Kağıthane’de açar. 1970’li yıllarda askere gider ve aynı dönemde kadın kuaförlüğü ile ilgilenmeye başlar. 1980’li yıllarda siyah-beyaz televizyonlardan renkli televizyonlara geçiş yapılırken Varlık Stüdyosu’nu açarak yurtdışından gelen filmlerin kopyasını çıkartır ve piyasaya sürer. Daha sonra bir süre de inşaat işine giren Varlık, kendini geliştirmek istediği için eğitim hayatına geri döndüğünü ifade eder. Esnaflığın yanında yarım bıraktığı eğitimine devam ederek ortaokul ve liseyi dışarıdan bitirir. İstanbul Üniversitesi İktisat Fakültesi’nden mezun olan Varlık, Anadolu Üniversitesi Halkla İlişkiler Bölümü’nde de son sınıf öğrencisidir. Şişli Eski Belediye Başkanı Mehmet Emin Sungur ile Kağıthane’nin ilk gazetesi olan Gecekondu Gazetesi’ni çıkarır. Bunun dışında Anı isimli aylık bir dergi çıkarttığından ve çeşitli gazetelere yazılar yazdığından bahseder. Tiyatroyla da yakından ilgilenerek bazı çocuk tiyatrolarında rol alır. Çocukluğundaki Kağıthane hakkında detaylı bilgiler verirken ilçedeki meşhur mezbahadan da bahseder. Zaman içinde kalabalıklaşan ilçenin 1960’lı yıllardan sonra köy görünümünden çıkarak yavaş yavaş bir kasaba ve hatta sanayi bölgesi oluşunu anlatır. Birçok ünlü isme de ev sahipliği yapan ilçenin Türkiye’nin Hollywood’u olduğunu söyler. Toplumun ve özellikle de gençliğin değişimini vurgular.Genç Hayat VakfıArslan, İ., Gürsakal, B., Duran, B., Gündoğdu, Z.. " "Kağıthane'nin iki üniversite mezunu, sıra dışı berberi: İbrahim Varlık".". Sokağımdan Tarih Yazıyorum. 04 Kağıthane
A conceptual framework for supporting gender inclusivity in games
No full textGender inclusivity in games is still exploratory and, despite an increase in games and gender research, many challenges remain in designing a more gender-inclusive game. This thesis addresses the problem of how to support gender inclusivity in games by combining theories in games and gender. Existing research in games and gender tend to focus on finding out how each gender plays and their preferences in games. However, there is little evidence that researchers have approached the issue of gender inclusivity in games with the intent of building a cohesive understanding of gender inclusivity in games and the relationships that exist between the different dimensions and components. Consequently, this research has developed a conceptual framework that supports gender inclusivity in games.A central contribution of this research is the development of a Gender Inclusivity Framework (GIF) to support an integrative approach to understanding and evaluating gender inclusivity in games. The framework enables understanding of the makeup of gender inclusivity in games and measures the level of gender inclusivity in games. Drawing upon established theories and prior research findings, the framework indicates that gender inclusivity in games can be determined by three dimensions: (1) gameplay, which relates to game behaviours; (2) content, which relates to aesthetics elements of a game; and (3) genre, which relates to types of games. Each dimension in the framework is divided into individual components that can be modified or further investigated in future studies. Each component in combination describes the dimension in terms that can be measured and evaluated in empirical studies. Hence, the combination of dimensions and components used to construct the framework provide the description of gender inclusivity in games, which in turn predicts the degree of gender inclusivity in games.An example of GIF application has been demonstrated through the development of a novel measuring instrument called Gender Inclusivity Rating Scale (GIRS) and through a series of experiments, the GIRS has been validated and used in a research scenario to investigate the differences in gender inclusivity in game component between a gamer's gender role orientations.This thesis presents a detailed discussion of the GIF development, validation and application. For researchers, the GIF provides a common framework in which to conceptualise their research and make it easier to see how individual variables fit into the larger picture. For game designers, the GIF enables deconstruction of the concept of gender inclusivity in games into smaller, conceptually distinct and manageable components to guide the design of gender inclusivity in games
Zakzaky, Ibrahim El-
No full textZakzaky, Ibrahim El- (b. 1953), Nigerian Shiite activist. Ibrahim El-Zakzaky (Ibrāhīm b. Yaʿqūb b. ʿAlī al-Zakzakī) is one of the icons of modern political Islamism in Nigeria and the founding father of the Shiite movement in the West African country. His life and career
illustrate the convergence of religion, political protest and utopianism that characterize many twentieth century Islamist movements, in particular those who espouse the characteristically Shiite interpretation of Islam as the religion of the oppressed
- …
