1,721,565 research outputs found
The problem of the concept: Herbert Blumer on the relationship between concepts and data
The question of the relationship between concepts and data is central to sociological methodology. It is also an issue that divides quantitative and ethnographic approaches. The most influential ethnographic treatment of this problem is that provided by Herbert Blumer. This article offers a detailed account and a critical assessment of Blumer's position. Its conclusion is that while his discussion of the problem is instructive he fails to provide a convincing solution
Jogja Walking Tour Sebagai Alternatif Berwisata Kaum Muda (Analisis Interaksi Sosial Berdasarkan Perspektif Herbert Blumer)
Tren walking tour telah menjadi bisnis kreatif dengan minat khusus di beberapa kawasan tujuan untuk mengajak para pelakunya kembali memahami dinamika di masa lampau. Tulisan ini bertujuan menganalisis interaksi sosial dalam kegiatan Jogja Walking Tour sebagai alternatif berwisatanya kaum muda berdasarkan teori Interaksional Simbolik-nya Herbert Blumer dengan 3 premis pemikiran. Menggunakan metode penelitian kualitatif pada pendekatan fenomenologi, hasil penelitian menunjukkan bahwa Jogja Walking Tour tidak lepas dari daya tarik seorang story teller yang cukup informatif. Semangat walking tour dapat dijadikan model pembelajaran bagi wisatawan untuk kian mengenal lokalitas dan keanekaragaman kebudayaan tertentu di suatu masyarakat. Menelusuri aktivitas Jogja Walking Tour sebagai salah satu cara baru berwisata publik, nampaknya terus mewarnai media digital dengan sejumlah interaksi sosial para pelakunya yang sudah saling terkoneksi. Hal tersebut tentu saja sejalan dengan Perspektif-nya Herbert Blumer terkait analisis perilaku individu dengan individu yang lain dalam kelompok kecil yang bahkan dalam aktivitas walking tour interaksi itu sendiri dapat digambarkan antara “wisatawan” dengan sesamanya ataupun antara “wisatawan” dengan “penduduk setempat” yang proses komunikasinya pun terus dikembangkan selama perjalanan berlangsung. Sehingga diharapkan adanya sumbangsi dari pemerintah yang tidak hanya berfokus pada kemajuan infrastruktur pariwisatanya saja, juga dapat memfasilitasi hadirnya berbagai komunitas lokal yang dapat menggerakan industri wisata kedaerahan
Jogja Walking Tour Sebagai Alternatif Berwisata Kaum Muda (Analisis Interaksi Sosial Berdasarkan Perspektif Herbert Blumer)
Tren walking tour telah menjadi bisnis kreatif dengan minat khusus di beberapa kawasan tujuan untuk mengajak para pelakunya kembali memahami dinamika di masa lampau. Tulisan ini bertujuan menganalisis interaksi sosial dalam kegiatan Jogja Walking Tour sebagai alternatif berwisatanya kaum muda berdasarkan teori Interaksional Simbolik-nya Herbert Blumer dengan 3 premis pemikiran. Menggunakan metode penelitian kualitatif pada pendekatan fenomenologi, hasil penelitian menunjukkan bahwa Jogja Walking Tour tidak lepas dari daya tarik seorang story teller yang cukup informatif. Semangat walking tour dapat dijadikan model pembelajaran bagi wisatawan untuk kian mengenal lokalitas dan keanekaragaman kebudayaan tertentu di suatu masyarakat. Menelusuri aktivitas Jogja Walking Tour sebagai salah satu cara baru berwisata publik, nampaknya terus mewarnai media digital dengan sejumlah interaksi sosial para pelakunya yang sudah saling terkoneksi. Hal tersebut tentu saja sejalan dengan Perspektif-nya Herbert Blumer terkait analisis perilaku individu dengan individu yang lain dalam kelompok kecil yang bahkan dalam aktivitas walking tour interaksi itu sendiri dapat digambarkan antara “wisatawan” dengan sesamanya ataupun antara “wisatawan” dengan “penduduk setempat” yang proses komunikasinya pun terus dikembangkan selama perjalanan berlangsung. Sehingga diharapkan adanya sumbangsi dari pemerintah yang tidak hanya berfokus pada kemajuan infrastruktur pariwisatanya saja, juga dapat memfasilitasi hadirnya berbagai komunitas lokal yang dapat menggerakan industri wisata kedaerahan
Las metodologías de George Herbert Mead y Herbert Blumer. Similaridades y diferencias
A lo largo del artículo el autor busca comparar dos de las más influyentes escuelas de las ciencias sociales estadounidenses de la primera y segunda mitad del siglo XX: el conductismo social y el interaccionismo simbólico. Para ello recurre a los principales escritos metodológicos de sus mayores exponentes: George Herbert Mead y Herbert Blumer, respectivamente. La conclusión es que a pesar de las diferencias en sus concepciones sobre la actividad científica, los métodos de ambas escuelas se encuentran estrechamente relacionados a través de la psicología pragmática; y que las principales diferencias entre ellas son consecuencia de una interpretación selectiva de Blumer sobre el trabajo de Mead
The Social Metatheory of Herbert Blumer: outline for a methodological reconstruction of Symbolic Interactionism
Este trabalho é uma tentativa de reconstrução metodológica parcial do pensamento de Herbert Blumer e de seu interacionismo simbólico sob a luz da polêmica entre causalidade e compreensão, que emerge no seio das discussões acerca da natureza das explicações nas ciências sociais. Assim, tem-se enfocado principalmente sua tese de doutorado, Method in Social Psychology, a fim de deslindar a concatenação dos elementos explícitos e implícitos de fundamentação ontológica, epistemológica e lógica em um esquema-base compreensivo. Com ele, pretende-se analisar mais detalhadamente o modo como o pensamento de Blumer se estrutura metateoricamente e como o impasse de suas reflexões teóricas vêm a incorrer em problemáticas contidas nessa estrutura. Ao final, tem-se indicado um passo de uma mera reconstrução analítico-descritiva, tateando em Weber, Schütz e no realismo científico as bases para um desenvolvimento analítico-crítico de sua metateoria compreensiva.This work is an attempt to a partial reconstruction of the methodological thinking of Herbert Blumer and its symbolic interactionism in the light of the controversy between causality and understanding. This controversy emerges within discussions about the nature of explanation in the social sciences. Thus, we have focused mainly on his doctoral thesis, Method in Social Psychology, in order to disentangle the concatenation of the explicit and implicit elements of ontological, epistemological and logical reasoning in his metatheoretical scheme of understanding. With it, we intend to analyze in more detail how the thought of Blumer is metatheoretically structured and how the dilemma of its theoretical reflections come to incur in problematic issues contained in this structure. At the end, it has been indicated a next step from a mere analytical-descriptive reconstruction, groping Weber, Schütz and the scientific realism as basis for an analytical-critical development of its metatheory of understandin
Football Fandom, Mobilisation and Herbert Blumer: A Social Movement Analysis of F.C. United of Manchester
This article explores the establishment and development of fan-owned association football club, F.C. United of Manchester. It does this by drawing upon extensive ethnographic fieldwork, including interviews, observations and an analysis of multiple texts, such as fanzines, web-based and media reports materials and discusses this using Herbert Blumer’s theory of collective behavior. As such, the article addresses two research questions: first, what the empirical case example of F.C. United of Manchester offers to the critical understanding of Blumer’s theory and second, what the theory can give to the understanding of twenty-first century protests in popular culture. Therefore this article contributes to contemporary debates on association football fandom, social movements and the theories of Herbert Blumer
The case of disappearing dilemma: Herbert Blumer on sociiological method
Herbert Blumer was a key figure in what came to be identified as the Chicago School of Sociology. He invented the term ‘symbolic interactionism’ as a label for a theoretical approach that derived primarily from the work of John Dewey, George Herbert Mead and Charles Cooley. But his most influential work was methodological in character, and he is generally viewed today as a prominent critic of positivism, and of the growing dominance of quantitative method within US sociology. While this picture is broadly accurate, it neglects an important strand in his methodological thinking. He was committed to the goal of a science of social life, while at the same time he was uncertain whether such a science is possible. In his Appraisal of Thomas and Znaniecki’s The Polish Peasant, he identified a serious dilemma facing this project: the problem of how a scientific approach can be made compatible with the distinctive nature of human social life. In the first chapter of his most influential book, Symbolic Interactionism, he advocates a naturalistic approach to case study, and seems to treat this as avoiding the dilemma. However, there is evidence to suggest that, even towards the end of his life, he regarded the problem as still unresolved. In this article, I examine both sides of Blumer’s dilemma, and whether his attitude towards it changed. However, my interest here is not only historiographical. I evaluate Blumer’s arguments and show that his intellectual struggle with this issue remains relevant today, despite the shifts that have taken place in social science methodology and the philosophy of science since his death
"Anselm Strauss ist vielleicht der erste US-amerikanische Wissenschaftler, der versucht hat, die strukturalistische Theorie (...) mit dem symbolischen Interaktionismus zu integrieren": der Forscher Anselm Strauss zwischen Herbert Blumer und Lawrence Kohlberg ; ein Essay
'In diesem Aufsatz soll gezeigt werden, wie die Arbeiten des frühen Werkes von Anselm Strauss zwischen Herbert Blumer auf der einen und Lawrence Kohlberg auf der anderen Seite eingeordnet werden können. Dies gilt sowohl für den Gebrauch und die Einführung von strukturalistischen Ideen als auch für die Entwicklung und Verfeinerung eines Konzeptbegriffs, der als verbindende Schnur nicht nur zwischen frühen und späten Arbeiten verstanden wird, sondern auch als Kernpunkt des Ansatzes von Anselm Strauss.' (Autorenreferat)'This article aims to highlight early Anselm Strauss's position between Herbert Blumer, on the one hand, and Lawrence Kohlberg, on the other hand. This is true for, both, his introduction and usage of structuralist ideas and his development and refinement of the notion of concept, which is seen not only as a significant link between Strauss's early and late work but also as the core element of his approach.' (author's abstract
Makna Simbolik Pada Ruwatan Sendang Kapit Pancuran Dalam Budaya Jawa Di Desa Dayurejo Kecamatan Prigen (Study Deskriptif Tentang Interaksionisme Simbolik Herbert Blumer
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti Bagaimana analisis makna pada ruwatan sendhang kapit pancuran Di Desa Dayurejo Kecamatan Prigen dengan menggunakan perspektif pendekatan teori Interaksionisme Simbolik. Penelitian mengenai makna pada ruwatan sendhang kapit pancuran ini sangat menarik untuk diteliti mengingat penelitian mengenai ruwatan sendhang kapit pancuran ini juga masih jarang dilakukan dalam penelitian ilmiah terlebih dalam fokus Ilmu Komunikasi. Selain itu ritual ruwatan Sendang Kapit Pancuran yang ada di Desa Dayurejo sedikit berbeda dengan ruwatan pengantin lainya, hal ini menjadikan ketertarikan peneliti untuk meneliti fenoemena tersebut. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan teori Interaksionisme Simbolik oleh Herbert Blumer yang menganut 3 premis utama yaitu makna, bahasa dan pikiran. Metode dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa ruwatan sendhang kapit pancuran yang dilakukan oleh masyarakat di Desa Dayurejo dalam konsep makna Herbert Blumer interaksi simbolik terdapat penciptaan simbol-simbol yang digunakan sebagai sarana dalam berkomunikasi. Selain itu ruwatan sendhang kapit pancuran perilaku komunikasi transedental. Konteks bahasa yang digunakan dalam komunikasi transedental ini yaitu bahasa Jawa Kuna yang merupakan pesan verbal sebagai bentuk doa yang diucapkan melalui pembacaan Mantra Sejati oleh Dalang Sejati. Konteks yang terakhir yaitu Pikiran. Pelaku ruwatan dan pengrawit melakukan tindakan simbolis yaitu melakukan prosesi ritual ruwat serta setiap gerakan dan media dalam ruwatan sendhang kapit pancuran merupakan bentuk pemberian pemahaman mengenai penyucian diri manusia
- …
