641 research outputs found
PENGARUH PENGUASAAN MATERI DHAMAN DAN KAFALAH TERHADAP PERILAKU TOLONG MENOLONG SISWA DI MADRASAH ALIYAH HASANAH PEKANBARU
Get PDFABSTRAK
Anita Fitri, (2022): Pengaruh Penguasaan Materi Dhaman dan Kafalah terhadap Perilaku Tolong Menolong Siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengujipengaruh pemahaman materi daman dan kafalah terhadap prilaku tolong menolong siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X yang berjumlah 26 siswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan sensus sampling (sampel jenuh). Teknik pengumplan data dalam penelitian ini menggunakan tes, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan korelasi serial. Bedasarkan analisis data diperoleh0,721 jauh lebih besar dari rtabel baik pada taraf signifikan 5% 0,388 maupun pada taraf signifikan 1 %0,496 maka Ha diteriman dan Ho ditolak, yang berarti ada pengaruh positif yang signifikan penguasaan materi daman dan kafalah terhadap prilaku tolong menolong siswa di Madrasah Aliyah Hasanah Pekanbaru.
Kata Kunci: Penguasaan Materi, Dhaman dan Kafalah, Perilaku Tolong Menolong
EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN PERMAINAN MONOPOLI TERHADAP PENGUASAAN MUFRADAT SISWA KELAS VIII MADRASAH TSANAWIYAH HASANAH PEKANBARU
Get PDFABSTRAK
Fitri Ariska, (2024): Efektifitas Penerapan Metode Langsung dengan Menggunakan Permainan Monopoli Terhadap
Penguasaan Mufradat Siswa Kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Hasanah Pekanbaru Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif eksperimen yang bertujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan metode langsung dengan menggunakan permainan monopoli terhadap penguasaan mufradat siswa kelas VIII MTs Hasanah Pekanbaru. Adapun populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII MTs Hasanah Pekanbaru. Tahun ajaran 2023/2024, sedangkan sampelnya diambil dengan menggunakan Teknik Purposive sampling yang terdiri dari 54 siswa yaitu kelas VIII A sebagai kelas eksperimen 27 siswa dan kelas VIII B sebagai kelas
kontrol sebanyak 27 siswa MTs Hasanah Pekanbaru. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode langsung dengan permainan monopoli sangat efektif terhadap penguasaan mufradat siswa kelas VIII MTs Hasanah Pekanbaru. Hal ini dibuktikan dengan nilai t0= 10, 596 lebih besar dari tt pada taraf signifikansi 1% = 1,674 dan taraf signifikansi 5% = 2,006 sehingga H0 di tolak Ha dan di terima, begitu juga pada tabel observasi, mendapatkan nilai 97% bagus sekali (Jayyid jiddan) karena terletak pada taraf signifikansi 86% - 100%. Dengan data tersebut yang berarti Metode langsung dengan permainan monopoli efektif terhadap penguasaan mufradat siswa kelas VIII MTs Hasanah Pekanbaru.
Kata Kunci : Efektifitas, Metode Langsung, Permainan Monopoli,
Penguasaan Mufrada
EXPLORING STUDENTS' ATTITUDE AND MOTIVATION TOWARD ONLINE LEARNING IN THE ENGLISH LEARNING PROCESS DURING COVID-19 PANDEMIC ( A CASE STUDY AT MA HASANAH PEKANBARU )
Get PDFFitri Ayu Herfaini, (2021) : “Menyelidiki Sikap dan motivasi siswa terhadap pembelajaran daring pada proses pmebelajaran bahasa Inggris selama pandemi covid-19 ( studi kasus di MA Hasanah Pekanbaru )”
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sikap dan motivasi siswa dalam pembelajaran online dalam proses pembelajaran bahasa Inggris selama pandemi covid-19, untuk mengetahui mengapa mereka memiliki sikap dan motivasi tersebut terhadap pembelajaran bahasa Inggris selama pandemi covid-19 di MA Hasanah Pekanbaru. Penelitian ini dilakukan dengan desain studi kasus kualitatif. Partisipan dalam penelitian ini adalah siswa di MA Hasanah Pekanbaru. Teknik purposive sampling digunakan untuk memilih peserta penelitian ini. Hasil temuan adalah motivasi belajar siswa pada pembelajaran online sebagian besar bersifat ekstrinsik, ada beberapa faktor yang mempengaruhi turunnya motivasi belajar siswa jika dilihat dari hasil wawancara pada masa pandemi covid-19, baik faktor internal maupun faktor eksternal. Secara umum, siswa MA Hasanah Pekanbaru memiliki tingkat sikap yang sedang dalam belajar bahasa Inggris di masa pandemi covid-19. Para siswa memiliki sikap positif maupun negatif dalam belajar bahasa Inggris.
Kata kunci: motivasi, pandemi covid-19, sika
Hubungan antara Keterlibatan Orangtua dan Prestasi Belajar Bahasa Inggris siswa SMP IT Al-Ihsan Boarding School Riau.
Get PDFABSTRAK
Fitri Hasanah (2020): Hubungan antara Keterlibatan Orangtua dan Prestasi Belajar Bahasa Inggris siswa SMP IT Al-Ihsan Boarding School Riau.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara hubungan keterlibatan orangtua dan prestasi belajar bahasa Inggris pada siswa kelas delapan di SMP IT Al-Ihsan Boarding School Riau. Desain penelitian ini adalah penelitian korelasional yang berfokus pada dua variable. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas delapan SMP IT Al-Ihsan Boarding School Riau. Jumlah total populasi adalah 204 siswa. Untuk memilih sampel, peneliti menggunakan teknik snowball sampling, ada 54 siswa perempuan sebagai sampel. Dalam mengumpulkan data, peneliti membagikan angket kepada responden untuk menentukan keterlibatan orangtua pada siswa, yang terdiri 19 item dan dan juga menggunakan dokumentai nilai siswa yang diperoleh dari guru bahasa Inggris untuk menentukan prestasi belajar bahasa Inggris siswa.Data dianalisis dengan menggunakan Spearman korelasi melalui SPSS 22. Hasil analisis data menunjukkan bahwa keterlibatan orangtua dikategorikan ke tingkat menengah dan sebagian besar prestasi belajar bahasa inggris siswa dikategorikan ke dalam tingkat yang cukup. Penelitian menemukan bahwa tidak ada korelasi yang signifikan antara keterlibatan orangtua dan prestasi belajar bahasa Inggris siswa dikelas delapan SMP IT Al-Ihsan Boarding School Riau.
Kata kunci: Keterlibatan Orangtua dan Prestasi Belajar Bahasa Inggris
Analisis Penerapan Akuntansi Pada PT. Fitri Indah Gemilang
Get PDFBased on the description and explanation that the researchers have pointed out in the thesis, the problem formulation in this study is: Is the Application of Accounting at PT Fitri Indah Gemilang in accordance with the General Acceptable Accounting Principles ?. While the purpose of this study was to determine the suitability of the application of Financial Accounting implemented by PT Fitri Indah Gemilang with General Accepted Accounting Principles. The type of data used by the author in writing this thesis are primary data and secondary data. Data collection techniques used were interviews and documentation. Data analysis uses descriptive methods which compare data collected with relevant theories and then conclusions are drawn. Based on the results of research that has been done, it can be concluded that the presentation of fixed assets made by the company is not in accordance with generally accepted accounting principles because the company has depreciated its fixed assets within 1 year even though the use of the fixed assets has not reached 1 year. This causes the cost of depreciation to be large, having an impact on the amount of costs thereby minimizing profits. The company brings together estimates of land and buildings in one account. While the land is not depreciated and the building is depreciated. Thus, the presentation of land and buildings must be separated. The company recognizes the revenue received in the following year in the current year. This causes the revenue is recognized to be too large than it should be. The company does not calculate all costs on its posts. Such depreciation costs for equipment used in the project must be recorded as an addition to the cost of the project, but by the company recorded as administrative and general costs. Thus, the Application of Accounting at PT Fitri Indah Gemilang is not in accordance with General Acceptable Accounting Principles
Modernisasi Sistem Pendidikan Di Pondok Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah Medan Tuntungan
Get PDFPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Modernisasi sistem pendidikan yang ada di Pondok Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah Medan Tuntungan dan mengetahui latar belakang nodernisasi di Pondok Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah, pembaharuan kurikulum yang digunakan serta bentuk modernisasi metode pembeljaran yang digunakan dalam pembelajaran di Pondok Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah.
Jenis penelitian ini adalah penelitian Deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah Wakil Sekreteris Umum Pondok pessantren Ar- Raudhatul Hasanah. Data dianalisis dengan menggunakan teknik deskriptif artinya semua data yang di dapat akan dideskripsikan secara rinci.
Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan, diperoleh : Latar belakang modernisasi di Pondok Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah ialah untuk dapat mengkuti perkembangan IPTEK, serta beberapa bentuk dari modernisasi di Pondok Pesantren Ar-Raudhatul Hasanah berupa perkembangan kurikulum yang waktunya terus diefektifkan dan metode pembelajaran yang dituntut untuk aktif
Mekanisme Pembiayaan Fleksi iB Hasanah Umrah di Bank BNI Syariah Cabang Banjarmasin
Get PDFPenelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya masyarakat muslim yang
ingin berangkat haji namun karena terkendala masalah biaya dan kuota jamaah
yang terbatas, sehingga masyarakat beralih untuk mendaftarkan umrah. Melihat
peluang tersebut, pada tahun 2015 Bank BNI Syariah Cabang Banjarmasin
menyediaan jasa dengan konsep dana talangan umrah yaitu Pembiayaan Fleksi iB
Hasanah Umrah, akan tetapi karena produk ini masih terbilang baru, sehingga
masih banyak masyarakat yang tidak mengetahui bagaimana mekanismenya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui mekanisme dari pembiayaan
Fleksi iB Hasanah umrah.
Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research) yang bersifat
kualitatif deskriptif, dengan menggunakan metode wawancara dan dokumentasi.
Subjeknya adalah Operational Manager dan Consumer Sales Assitant. Objek dari
penelitian ini yaitu Mekanisme Pembiayaan Fleksi iB Hasanah Umrah serta
analisis yang digunakan dalam mekanismenya.
Penelitian ini menghasilkan yaitu: Pertama, mengenai mekanisme
Pembiayaan Fleksi iB Hasanah Umrah, pada aplikasinya telah sesuai dengan
ketentuan ijarah dalam Fatwa DSN MUI No. 09/DSN/-MUI/IV/2000. Namun
masih ada salah satu unsur yang belum terpenuhi kesyariahanya karena dari segi
penetapan ujrah masih bertentangan dengan Fatwa DSN MUI No. 44/DSN/-
MUI/VII/2005 tentang ketentuan umum pembiayaan multijasa poin kelima.
Kedua, implementasinya dari mekanisme Pembiayaan Fleksi iB Hasanah Umrah
menggunakan analisis kelayakan 5C untuk menilai kemampuan calon nasabah
dan sebagai bentuk penerapan prinsip kehati-hatian dalam memberikan
pembiayaan untuk menghindari risiko pembiayaan bermasalah
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO INTERAKTIF PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA DI MTS HASANAH PEKANBARU
Get PDFBELLA LIDIAN FITRI (2021) : PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO
INTERAKTIF PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH
MANUSIA DI MTS HASANAH PEKANBARU
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model
ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation). Penelitian
ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran yang valid, dan praktis.
Penelitian ini dilakukan di MTs. Subjek penelitian ini adalah para ahli materi dan ahli
media pembelajaran yang berasal dari dosen dan guru, serta siswa
MTs, Sampel dalam penelitian ini adalah kelas VIII. Objek penelitian ini adalah media
pembelajaran berbasis video interatif. Jenis data yang digunakan berupa data kuantitatif
dan kualitatif. Instrumen pengumpulan data berupa wawancara dan angket. Teknik
analisis data yang digunakan adalah analisis validitas video interaktif dan analisis
praktikalitas video interaktif. Berdasarkan uji validitas, media pembelajaran berbasis
video interaktif dinyatakan kategori sangat valid dengan persentase tingkat kevalidan
98,09% untuk ahli materi, sedangkan ahli teknologi dinyatakan kategori sangat valid
dengan presentase 92,00%. Berdasarkan uji praktikalitas, media pembelajaran berbasis
video interaktif dinyatakan kategori sangat praktis dengan persentase tingkat
kepraktisan 92,1% untuk kelompok kecil, sedangkan kelompok terbatas dinyatakan
kategori sangat praktis dengan presentase 90,20%.
Kata kunci: Video interaktif, Sistem peredaran darah manusia, Model ADDI
PENGARUH METODE SOROGAN TERHADAP KOMUNIKASI INTERPERSONAL SANTRI DI PONPES SABILUL HASANAH MAINAN BANYUASIN
Get PDFSkripsi ini membahas tentang pengaruh metode sorogan terhadap komunikasi
interpersonal santri di Ponpes Sabilul Hasanah Mainan Banyuasin. Penelitian ini
dilatarbelakangi karena suatu keberhasilan proses belajar mengajar ditentukan oleh
fakor guru (ustadz). Tugas guru adalah menyampaikan materi pelajaran dengan
metode yang dianggap tepat kepada santrinya. Sedangkan keberhasilan guru dalam
menyampaikan materi sangat tergantung pada penggunaan metode yang tepat demi
kelancaran interaksi komunikasi interpersonal antara guru dengan santrinya, sehingga
untuk mencapai keberhasilan dalam proses belajar mengajar tersebut, baik santri yang
sukses dalam tugas belajarnya maupun guru yang berhasil mengajar dan mendidik
sesuai tujuan yang hendak dicapai diperlukan komunikasi yang jelas antara guru
(komunikator) dengan santri (komunikan) melalui metode pembelajaran seperti
metode sorogan (metode pembelajaran individual).
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana penerapan metode
sorogan di Ponpes Sabilul Hasanah Mainan Banyuasin serta adakah pengaruh metode
sorogan terhadap komunikasi interpersonal santri di Ponpes Sabilul Hasanah Mainan
Banyuasin. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan
metode sorogan di Ponpes Sabilul Hasanah, serta untuk mengetahui adakah pengaruh
metode sorogan terhadap komunikasi interpersonal santri di Ponpes Sabilul Hasanah
Mainan Banyuasin.
Jenis penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (experimental research),
dengan desain penelitian one group pretest-postest design. Teknik pengumpulan data
dilakukan dengan angket, observasi, dan dokumentasi. Metode angket digunakan
untuk mendapatkan informasi tentang metode sorogan dan komunikasi santri dengan
cara memberikan 30 pertanyaan kepada 37 orang responden. Metode observasi
digunakan untuk mengetahui keadaan objek secara langsung. Metode dokumentasi
digunakan memperoleh hal-hal yang berhubungan dengan masalah penelitian di
Madrasah Mu’allimin Mu’allimat di Ponpes Sabilul Hasanah Mainan Banyuasin.
Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan rumus statistik tes “T” .
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode sorogan di Ponpes
Sabilul Hasanah Mainan Banyuasin dilakukan dengan dua sistematika pelaksanaan.
Pertama, dimulai dari ustadz, santri menyimak, memberi harokat dan arti (ngesahi).
Kedua, di awali dari santri yang menyorogkan kitab dan menjelaskan maksud bacaan
sedangkan ustadz menyimak, membenarkan jika terjadi kesalahan serta mengajukan
pertanyaan. Kemudian hasil eksperimen yang peneliti lakukan menunjukkan adanya
pengaruh penerapan metode sorogan terhadap komunikasi interpersonal santri, karena
berdasarkan perbandingan nilai uji “t” diperoleh nilai ttabel= 9,62 adalah lebih besar
daripada “t”tabel baik pada taraf signifikansi 1%=2,71 maupun pada taraf signifikansi
5%=2,02. Dengan demikian dapat di pahami bahwa penggunaan metode sorogan
pada pembelajaran kitab kuning di Madrasah Mu’allimin Mu’allimat Pondok
Pesantren Sabilul Hasanah Mainan Banyuasin mempengaruhi komunikasi santri, dan
Ha diterima dan H0 ditolak. (2,02 2,71)
Analisis Pengukuran Kinerja Rumah Sakit Dengan Pendekatan Balanced Scorecard (Studi Kasus Pada Rsi Hasanah Muhammadiyah Mojokerto)
No full textTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur kinerja RSI Hasanah Muhammadiyah Mojokerto dengan menggunakan pendekatan Balanced Scorecard. Dengan menggunakan Balanced Scorecard, pengukuran kinerja RSI Hasanah Muhammadiyah Mojokerto dibagi ke dalam empat perspektif, yakni perspektif pembelajaran dan pertumbuhan, perspektif proses bisnis internal, perspektif pelanggan, dan perspektif keuangan. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan data primer dan sekunder dari tahun 2013-2015. Hasil dari penelitian menunjukkan kinerja RSI Hasanah Muhammadiyah Mojokerto secara keseluruhan berada dalam kategori cukup. Pada perspektif keuangan menunjukkan hasil kinerja yang baik, yang ditunjukkan oleh peningkatan efisiensi dan ROI. Sedangkan pada perspektif pembelajaran dan pertumbuhan, perspektif proses bisnis internal, dan perspektif pelanggan menujukkan hasil kinerja yang cukup dan membutuhkan perbaikan pada beberapa aspek yaitu, turnover karyawan, BOR, ALOS, TOI, tingkat komplain, dan retensi pelanggan
- …
