513 research outputs found
Efektivitas Dan Efisiensi Zotero Dalam Penyusunan Skripsi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2016 Dan 2017 Uin Syarif Hidayatullah Jakarta
No full textPenyusunan Skripsi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2016 dan 2017 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Di bawah bimbingan Fadhilatul Hamdani, M.Hum. Program Studi Ilmu Perpustakaan. Fakultas Adab dan Humaniora, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2021.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya efektivitas dan efisiensi Zotero sebagai Reference Management Software (RMS) dalam membantu penyusunan skripsi mahasiswa Ilmu Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan kuesioner sebagai metode pengumpulan data. Populasi yang diteliti adalah seluruh mahasiswa Ilmu Perpustakaan UIN Syarif Hidayatullah Jakarta tahun angkatan 2016 dan 2017 yang berjumlah 227 orang. Sampel yang diambil sebesar 69 orang berdasarkan pada perhitungan rumus Slovin. Kuesioner disebarkan menggunakan google form. Penelitian ini menggunakan standar pengukuran kualitas model ISO/IEC 25022: Measurement Quality in Use yaitu pada atribut efektivitas dan efisiensi. Hasil penelitian menunjukkan efektivitas mendapatkan skor rata-rata 3.62 (Sangat Baik/ Sangat Efektif) dan efisiensi mendapatkan skor rata-rata 3.50 (Sangat Baik/ Efisien). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa Efektivitas dan Efisiensi Zotero dalam Penyusunan Skripsi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan Angkatan 2016 dan 2017 UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sudah berada pada kategori sangat baik dengan skor rata-rata sebesar 3.56. Implikasinya, dengan penggunaan yang efektif dan efisien dari Zotero sebagai alat kelola referensi informasi yang sangat baik (Sangat Efektif dan Efisien) dapat meningkatkan kualitas karya tulis ilmiah mahasiswa. Karena keakuratan referensi yang terdapat dalam karya tulus ilmiah merupakan hal yang sangat berkontribusi dalam kualitas karya tulis yang dihasilkan.xvi, 75 hlm, 25 c
INTERAKSI SOSIAL MAHASISWA MUSLIM DAN NON MUSLIM DI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SULTAN SYARIF KASIM RIAU
No full textABSTRAK
Muhammad Riski Hamdani (2023) : Interaksi Sosial Mahasiswa Muslim dan Non Muslim di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Skripsi ini membahas tentang interaksi sosial mahasiswa muslim dan non muslim di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Ada dua pokok masalah dari penelitian ini yang menjadi tujuan dari penelitian. Pertama, untuk mengetahui pola interaksi sosial mahasiswa muslim dan non muslim di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Kedua, untuk mengetahui hambatan-hambatan yang terjadi antara mahasiswa muslim dan non muslim di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau. Jenis penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field Research) yang mengunakan metode kualitatif dengan pendekatan sosiologi. Dalam pengumpulan data, peneliti mengunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian pertama, menunjukan pola interaksi sosial mahasiswa muslim dan non muslim berjalan dengan baik secara asosiatif dan terbuka saling bekerja sama baik di dalam kelas maupun di luar kelas tidak berkelompok berdasarkan agama saling menerapkan nilai sosial tolong menolong menjenguk teman beda agama yang sakit, mampu bersaing secara akademik tanpa adanya konflik yang terjadi. Kedua, hambatan-hambatan yang terjadi antara mahasiswa muslim dan non muslim ialah perbedaan prinsip keagamaan, perbedaan tingkah laku dan kebiasaan, dan juga dalam pembelajaran mata kuliah yang berbasis keislaman. Bagi mahasiswa muslim dan non muslim agar menjalin kerja sama yang baik, baik di lingkungan kampus maupun di luar kampus, dan tetap saling menjaga etika dan tingkah laku dalam bergaul dengan saling mengedepankan sikap kerukunan antar umat beragama.
Kata Kunci : Interaksi Sosial, Mahasiswa, Muslim dan Non Musli
Analisis efektivitas opac (online public accesscatalog) sebagai sarana temu kembali informasi padaperpustakaan fah uin syarif hidayatullah jakarta
No full textAnalisis EfektivitasPada OPAC (Online Public Access Catalog) Sebagai Sarana TemuKembali Informasi Perpustakaan FAH UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.Di bawah bimbingan Fadhilatul Hamdani, M.Hum. Program Studi IlmuPerpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam NegeriSyarif Hidayatullah Jakarta, 2021.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas OPAC di Perpustakaan FAHUIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang diukur berdasarkan model EUCS (content,accuracy, format, ease of use dan timeliness) sebagai indikator penilaian. Jenispenelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan teknikprobability sampling dengan pendekatan simple random sampling. Adapunpopulasinya adalah para pemustaka mahasiswa/i jurusan Ilmu PerpustakaanFakultas Adab dan Humaniora angkatan 2014-2017. Penarikan sampelmenggunakan rumus Slovin dengan hasil berjumlah 80 orang. Teknikpengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yakni menggunakanangket atau kuesioner dengan pengukuran instrumen menggunakan skala Likert.Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini yakni menggunakanperhitungan persentase dan skala interval dengan alat bantu berupa programaplikasi IBM SPSS 25, dan Microsoft Excel. Hasil penelitian menunjukkan bahwaefektivitas OPAC Perpustakaan FAH berdasarkan model EUCS dengan 5 dimensiadalah sebagai berikut: (1) Dimensi content (isi) mendapatkan skor rata-ratasebesar 3,20 termasuk kategori (Baik), (2) Dimensi accuracy (akurasi)mendapatkan skor rata-rata sebesar 3,04 termasuk kategori (Baik), (3) Dimensiformat (format) mendapatkan skor rata-rata sebesar 3,16 termasuk kategori (Baik),(4) Dimensi ease of use (kemudahan pengguna) mendapatkan skor rata-ratasebesar 3,39 termasuk kategori (Sangat Baik), dan (5) Dimensi timeliness(ketepatan waktu) mendapatkan skor rata-rata sebesar 2,95 termasuk kategori(Baik). Adapun skor keseluruhan rata-rata untuk setiap dimensi yang terdapatdalam parameter EUCS sebesar 3,16 yang memasuki kategori BAIK.Kata Kunci: Analisis, Efektivitas, OPAC, Perpustakaan Fakultas Adab danHumaniora, EUCS100 hlm
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU
No full textPenelitian ini dilakukan di UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Yang dilakukan sebagai
syarat untuk mengikuti ujian sarjana pda jurusan manajemen S1 Fakultas Ekonomi dan
Ilmu Sosial UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah
untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan teknologi informasi terhadap kinerja pegawai
di UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah
pegawai UIN Sultan Syarif Kasim Riau yang berjumlah 187 orang PNS dan 266 orang
Non PNS dengan total keseluruhan 453 orang pegawai, dan yang menjadi sampel
sebanyak 82 orang dengan menggunakan metode stratified random sampling, dari hasil
survei lapangan yang semulanya kuesioner disebarkan berjumlah 82 tetapi karena
berbagai kendala yang kembali hanya 69, dari jumlah tersebut maka pengolahan data
yang semula 82 data maka berubah menjadi 69 data. Dalam menganalisi data penulis
menggunakan regresi linear sederhana didasarkan pada hubungan fungsional ataupun
kausal satu variabel independen dengan satu variabel dependen dengan menggunakan
program SPSS. Berdasarkan uji regresi linear sederhana diperoleh persamaan : Y =
5.848 + 0.691x. Kemudian berdasarkan uji t diperoleh nilai 4.018> 1.995
atau tingkat singnifikan 0.000< 0.005, yang artinya variabel pemanfaatan teknologi
informasi (X) secara uji t berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai (Y) di UIN
Sultan Syarif Kasim Riau.Berdasarkan perhitungan nilai Koefisien Determinasi ( )
diperoleh nilai R Squere sebesar 0.194. Hal ini menunjukkan bahwa secara keseluruhan
pemanfaatan teknologi informasi memberikan pangaruh signifikan terhadap kinerja
pegawai sebesar 19,4% sedangkan sisanya sebesar 80,6% dipengaruhi oleh variabel
lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Kata Kunci : Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Kinerja pegawa
Implementasi program west java leader's reading challane di Smp negeri10 depok
No full textFudtri Hariyati (1113025100105) Implementasi Program West Java Leader?s Reading Challenge Di SMP Negeri 10 Depok. Di bawah bimbingan Fadhilatul Hamdani, M.Hum. Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2018.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi program West Java Leader?s Reading Challenge (WJLRC), faktor pendukung dan penghambat implementasi program WJLRC di SMP Negeri 10 Depok. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara, observasi dan kajian pustaka. Informan dalam penelitian ini adalah ketua tim literasi sekolah, 2 orang perintis literasi, dan kepala perpustakaan SMP Negeri 10 Depok. Hasil dari penelitian ini meliputi 1). Dalam pengimplementasiannya program WJLRC memiliki beberapa program kegiatan, yaitu reading habit, speaking and language, writing, kegiatan membaca di perpustakaan, library class, dan donasi buku. Kemudian implementasinya dapat dilihat dari kolaborasi seluruh warga sekolah, pendanaan, pengarahan program oleh guru, alokasi waktu, dan sosialisasi yang ada di SMP Negeri 10 Depok. 2). Faktor yang mendukung implementasi program WJLRC ialah kuatnya payung hukum, dukungan pemerintah, sumber daya manusia, petunjuk teknis dari Kemendikbud, dukungan dari masyarakat dan orang tua, serta motivasi yang diberikan oleh guru. Sedangkan faktor penghambat dibagi menjadi 2, yaitu internal dan eksternal. Faktor internalnya adalah kurang berkembangnya minat baca anak dan guru yang sibuk. Faktor eksternalnya adalah media sosial yangmendominasi minat baca buku pada peserta didik, adanya kegiatan ekstrakulikuler yang padat dan perpustakaan yang sedang direnovasiix, 102 lemba
Evaluasi Ketersediaan Dan Pemanfaatan Kitab Ulama Klasik Di Perpustakan Fakultas Ushuluddin Uin Syarif Hidayatullah Jakarta
No full textTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketersediaan dan pemanfaatan kitab ulama klasik di Perpustakaan Fakultas Ushuluddin UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang dimanfaatkan dalam penulisan Tesis oleh mahasiswa Tafsir Hadis periode tahun 2018-2020. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan metode analisis sitiran. Sampel dalam penelitian ini menggunakan seluruh populasi (Total Sampling) yang berjumlah 31 tesis. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa dari 257 judul kitab ulama klasik yang ada di perpustakaan Fakultas Ushuluddin yang dimanfaatkan untuk penulisan tesis adalah sebanyak 144 judul (56%) sisanya sebanyak 113 judul (43,9%) tidak dimanfaatkan. Sedangkan, jumlah kitab ulama klasik yang disitir adalah 341 judul, yang tersedia adalah sebanyak 144 judul (42,2%), yang tidak tersedia adalah sebanyak 197 judul (57,7%). Dari 31 tesis, jumlah kitab ulama klasik yang dimanfaatkan adalah sebanyak 341 judul dengan jumlah sitiran sebanyak 709 sitiran. Dari 709 sitiran, pengarang yang paling banyak disitir adalah Jalaludin Al-Suyuti sebanyak 54 sitiran (7,6%). Judul kitab ulama klasik yang paling banyak disitir adalah Lisanul Arab sebanyak 15 sitiran (2,1%). Adapun subyek kitab ulama yang paling banyak disitir adalah Hadis dengan jumlah sitiran sebanyak 291 sitiran (41%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa mahasiswa Tafsir Hadis S2 sudah memanfaatkan kitab ulama klasik dalam penulisan karya ilmiah tesis dan ketersediaan kitab ulama klasik di Perpustakaan Fakultas Ushuluddin hampir setengahnya tersedia dilihat dari pemanfaatannya.xi, 79 hlm, 25 c
Evaluasi Ketersediaan Dan Pemanfaatan Kitab Ulama Klasik Di Perpustakan Fakultas Ushuluddin Uin Syarif Hidayatullah Jakarta
No full textTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketersediaan dan pemanfaatan kitab ulama klasik di Perpustakaan Fakultas Ushuluddin UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang dimanfaatkan dalam penulisan Tesis oleh mahasiswa Tafsir Hadis periode tahun 2018-2020. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan metode analisis sitiran. Sampel dalam penelitian ini menggunakan seluruh populasi (Total Sampling) yang berjumlah 31 tesis. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa dari 257 judul kitab ulama klasik yang ada di perpustakaan Fakultas Ushuluddin yang dimanfaatkan untuk penulisan tesis adalah sebanyak 144 judul (56%) sisanya sebanyak 113 judul (43,9%) tidak dimanfaatkan. Sedangkan, jumlah kitab ulama klasik yang disitir adalah 341 judul, yang tersedia adalah sebanyak 144 judul (42,2%), yang tidak tersedia adalah sebanyak 197 judul (57,7%). Dari 31 tesis, jumlah kitab ulama klasik yang dimanfaatkan adalah sebanyak 341 judul dengan jumlah sitiran sebanyak 709 sitiran. Dari 709 sitiran, pengarang yang paling banyak disitir adalah Jalaludin Al-Suyuti sebanyak 54 sitiran (7,6%). Judul kitab ulama klasik yang paling banyak disitir adalah Lisanul Arab sebanyak 15 sitiran (2,1%). Adapun subyek kitab ulama yang paling banyak disitir adalah Hadis dengan jumlah sitiran sebanyak 291 sitiran (41%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa mahasiswa Tafsir Hadis S2 sudah memanfaatkan kitab ulama klasik dalam penulisan karya ilmiah tesis dan ketersediaan kitab ulama klasik di Perpustakaan Fakultas Ushuluddin hampir setengahnya tersedia dilihat dari pemanfaatannya.xi, 79 hlm, 25 c
Evaluasi Ketersediaan Dan Pemanfaatan Kitab Ulama Klasik Di Perpustakan Fakultas Ushuluddin Uin Syarif Hidayatullah Jakarta
No full textTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ketersediaan dan pemanfaatan kitab ulama klasik di Perpustakaan Fakultas Ushuluddin UIN Syarif Hidayatullah Jakarta yang dimanfaatkan dalam penulisan Tesis oleh mahasiswa Tafsir Hadis periode tahun 2018-2020. Jenis penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan metode analisis sitiran. Sampel dalam penelitian ini menggunakan seluruh populasi (Total Sampling) yang berjumlah 31 tesis. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa dari 257 judul kitab ulama klasik yang ada di perpustakaan Fakultas Ushuluddin yang dimanfaatkan untuk penulisan tesis adalah sebanyak 144 judul (56%) sisanya sebanyak 113 judul (43,9%) tidak dimanfaatkan. Sedangkan, jumlah kitab ulama klasik yang disitir adalah 341 judul, yang tersedia adalah sebanyak 144 judul (42,2%), yang tidak tersedia adalah sebanyak 197 judul (57,7%). Dari 31 tesis, jumlah kitab ulama klasik yang dimanfaatkan adalah sebanyak 341 judul dengan jumlah sitiran sebanyak 709 sitiran. Dari 709 sitiran, pengarang yang paling banyak disitir adalah Jalaludin Al-Suyuti sebanyak 54 sitiran (7,6%). Judul kitab ulama klasik yang paling banyak disitir adalah Lisanul Arab sebanyak 15 sitiran (2,1%). Adapun subyek kitab ulama yang paling banyak disitir adalah Hadis dengan jumlah sitiran sebanyak 291 sitiran (41%). Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa mahasiswa Tafsir Hadis S2 sudah memanfaatkan kitab ulama klasik dalam penulisan karya ilmiah tesis dan ketersediaan kitab ulama klasik di Perpustakaan Fakultas Ushuluddin hampir setengahnya tersedia dilihat dari pemanfaatannya.xi, 79 hlm, 25 c
RESPON MAHASISWA TENTANG PEMBERITAAN DI MEDIA ONLINE GORIAU TERKAIT BENCANA ALAM DI PALU SULAWESI TENGAH (STUDI PADA MAHASISWA JURUSAN ILMU KOMUNIKASI UIN SUSKA RIAU)
No full textABSTRAK
Nama : M. Rizki Hamdani
Jurusan : Ilmu Komunikasi (Jurnalistik)
Judul : Respon Mahasiswa tentang Pemberitaan di Media Online GoRiau terkait Bencana Alam di Palu Sulawesi Tengah (Studi pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi UIN Suska Riau)
Penelitian ini membahas tentang respon mahasiswa jurusan ilmu komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau tentang pemberitaan di media online GoRiau terkait bencana alam di Palu Sulawesi Tengah. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana respon mahasiswa jurusan ilmu komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau tentang pemberitaan di media online GoRiau terkait bencana alam di Palu Sulawesi Tengah.Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui respon mahasiswa jurusan ilmu komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau tentang pemberitaan di media online GoRiau terkait bencana alam di Palu Sulawesi Tengah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kuantitatif. Sumber data diperoleh dari data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data melalui kuesioner, dan dokumentasi. Penentuan sampel menggunakan Purposive Sampling. Teknik analisis data melalui persentase yaitu analisis yang menggunakan tabel yang selanjutnya dijelaskan dalam bentuk kalimat-kalimat. Respon mahasiswa jurusan ilmu komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau tentang pemberitaan di media online GoRiau terkait bencana alam di Palu Sulawesi Tengahdalam hal ini diukur dengan menggunakan teori stimulus, organisme dan respon (S-O-R). Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa memberikan respon yang sangat baik terhadap pemberitaan di media online GoRiau terkait bencana alam di Palu Sulawesi Tengah, karena dari hasil rekapitulasi data dan pengukuran berdasarkan rumus persentase diperoleh nilai sebesar 84,82%. Nilai ini berada pada rentang skor 81-100% dengan kriteria sangat baik.
Kata kunci : Respon, Mahasiswa, Pemberitaan, Media Online, Bencana Alam Palu Sulawesi Utar
Peranan pustakawan dalam melaksanakan program edukasi kepada pemustaka di perpustakaan universitas satya negara indonesia
No full textAmir Hakim Muda Hasibuan (11140251000026). Peranan Pustakawan Dalam Melaksanakan Program Edukasi Kepada Pemustaka di Perpustakaan Universitas Satya Negara Indonesia Di bawah bimbingan Fadhilatul Hamdani, M.Hum. Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta, 2021.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuai perananan pustakawan dalam melaksanakan program edukasi kepada pemustaka serta kendala dan upaya apa saja yang di hadapi dalam melaksanakan prodgram edukasi kepada pemustaka di perpustakaan Universitas Satya Negara Indonesia. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah wawancara, kajian pustaka, serta sumber lain yang berasal dari dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perananpustakawan dalam memberikan program edukasi pemustaka dilakukan dalam beberapa kegiatan yang dilaksanakan setiap awal tahun ajaran baru, adapun kegiatan program edukasi pemustaka yaitu mengenalkan sumber daya perpustakaan,mengajarkan cara menelusuri informasi yang dibutuhkan,mengenalkan dan mengajarkan penggunaan sarana dan prasarana perpustakaan, mengenalkan koleksi cetak dan non.xiv, 91 lemba
- …
