148 research outputs found
The Use of Microorganisms for Gene Transfer and Crop Improvement
No full textKavas, Musa/0000-0001-5903-2873; Gurel, Ekrem/0000-0001-6262-2866WOS: 000463411400001…https://doi.org/10.1016/b978-0-444-63987-5.00001-3https://hdl.handle.net/20.500.12712/11800https://doi.org/10.1016/B978-0-444-63987-5.00001-
Historical Novels of Reşad Ekrem Koçu
No full textBu çalışmada iyi bir tarihçi olan Reşad Ekrem Koçu’nun aynı zamanda iyi bir edebiyatçı olduğu gösterilmeye çalışılmıştır. Bu maksatla yazarın, tarihî romanları ve hikâyeleri çeşitli cepheleriyle incelenmiş, tarihî anlatı tarzındaki eserleri tanıtılmıştır.
Reşad Ekrem Koçu, tarih konularını edebî eserler vasıtasıyla Türk okuyucusuna sevdirmeye çalışır. Tarihi zevkli ve kolay okunur kılmak maksadıyla romanı bir araç olarak kullanan yazar, romanın sanatsal yönünü ikinci plâna atmış olsa da, eserlerini birçok yönüyle başarılı kabul edebiliriz. Romanlarının çekici yönü, ele aldığı dönemin sosyal hayat tarzı bakımından da anlatılmaya çalışılmasıdır.
Reşad Ekrem Koçu, roman yazarken genellikle ilginç konuları tercih eder. Onun için günlük hayatın ayrıntılarına girmek önem taşır. Onun en güçlü yanı da Osmanlı tarihiyle ilgili kaynakları büyük bir dikkatle araştırıp, bunların içinden çeşitli türde ilginç olayları, tuhaf hikâyeleri, günlük hayata dair inanılması güç alışkanlıkları ve ayrıntıları bulup çıkarmasıdır. Bu noktada tarihçiliği kadar yazarlığı da önem kazanır. Tarihin tozlu sayfaları arasına gizlenmiş olağanüstü ayrıntıları yakalayan dikkat ve titizliğiyle birçok başarılı eser vücuda getirmiştir.
İncelediğimiz eserlerden hareketle, Reşad Ekrem Koçu’nun akıcı anlatımıyla, tarihin çeşitli devirlerinin günlük hayatına ait ilginç ayrıntıları sunuş tarzıyla, iyi bir tarihçi olduğu kadar iyi bir “edip” olduğunu da söylemek mümkündür.In this study, it is desired to show Reşat Ekrem Koçu, who is a good historian, as a good litteratuer at the same time. For this purpose, the writer’s historical novels and stories are studied from different sides and his masterpieces having historical narration are introduced.
Reşat Ekrem Koçu tries to cause the Turkish readers to like history through literary works. Although the writer using novels in order to make history amusing and easy to read has the artistic aspects of novel been of secondary importance, we can assume his works as successful. Trying to describe the social life of the period taking place in the novels is the appealing side of his novels.
Reşat Ekrem Koçu often prefers interesting topics in his novels. To him, revealing the details of the life is very important. His most influentiel feature is to search the sources about Ottoman History with a great attention, to find different kinds of interesting events, unusual stories, unbeliveable habits and details in life from those resources. At that point, as much as his historiography, his skill in writing gains importance. He created many successful masterpieces with his attention and meticulousness in detecting extraordinary details buried in history books.
According to the works we have examined, it is possible to say that as well as being a good historian, Reşat Ekrem Koçu is a good author with his fluent exposition and presentation of the details in the social life of the different periods of history
Turkish cashier problem: a new application of the traveling salesperson problem
No full textDuman, Ekrem (Dogus Author)In this study a new special case and a new application of the traveling salesman problem is introduced which is named as the Turkish cashier problem. For this problem, first the theoretical background is established and then a heuristic procedure is developed which performs very successfully for the pseudo-real problems
Reşad Ekrem Koçu’nun İstanbul Ansiklopedisi’nde yeni Türk edebiyatı içeriği
No full textTarihçi ve edebiyatçı yönleriyle öne çıkan Reşad Ekrem Koçu çeşitli alanlarda eserler kaleme almış bir şahsiyettir. Onun en önemli eserlerinin başında ise İstanbul Ansiklopedisi gelmektedir. İstanbul Ansiklopedisi pek çok alanda içerdiği ciddi ölçüdeki bilgisiyle dikkati çeken bir eserdir. İstanbul Ansiklopedisi’nin bilgi ihtiva ettiği önemli alanlardan biri de Yeni Türk edebiyatıdır. Tezimizde İstanbul Ansiklopedisi’nin doğrudan veya dolaylı olarak Yeni Türk edebiyatı ile ilgili olan maddeleri tespit, tasnif ve tetkik edilmektedir. Ayrıca İstanbul Ansiklopedisi’nin Yeni Türk edebiyatı ile ilgili olan çizimlerinden de örnekler verilmektedir. Ekrem Koçu, İstanbul Ansiklopedisi, Yeni Türk edebiyatı.Reşad Ekrem Koçu is a very well known historian and author who has reputation in various areas. His most significant work is İstanbul Ansiklopedisi. İstanbul Ansiklopedisi attracts attention because it has too much information about many fields. One of the important areas that İstanbul Ansiklopedisi has in New Turkish literature. In our thesis; the items related with the New Turkish literature are investigated, identified and classified directly or indirectly. Furthermore; there are examples given from the illustrations related to New Turkish literature of İstanbul Ansiklopedisi. Key words: Reşad Ekrem Koçu, İstanbul Ansiklopedisi, New Turkish literature
Double absolute summability factor theorems and applications
No full textIn an earlier paper the first author [Ekrem Savas, Factors for | A |k summability of infinite series, Comput. Math. Appl. 53 (7) (2007) 1045-1049. [3]] obtained a summability factor theorem for absolute summability of the order k ? 1. In this paper we extend that result to doubly infinite matrices. © 2007 Elsevier Ltd. All rights reserved
An experimental analysis of human factors on the system performance
No full textErensal, Yasemin Claire (Dogus Author) -- Duman, Ekrem (Dogus Author)It is often argued from an economic and ergonomic point of view that ergonomic considerations should be integrated into the planning processes, but it is seldom the case in practice. Tools for establishing this integration are available. The integrated framework developed and demonstrated in this paper examines the tradeoffs in including information about the human factors in system performance simulation models
Innovation of strategies and challenges for fungal nanobiotechnology
No full textWOS: 000402033300003Nanotechnology involves the study and use of materials under the 100 nm scale, exploiting the different physiochemical properties exhibited by these materials at the nanoscale level. Microorganisms are the best model and role of action for the nano/biotechnological applications. This technology has become increasingly important for the biotechnology and the related sectors. Promising applications have been already employed in the areas of drug delivery systems using bioactive nanoencapsulation, biosensors to detect and quantify pathogens, chemical and organic compounds, alteration of food compositions, and high-performance sensors and film to preserve fruits and vegetables. Moreover, the taste of food and food safety can be improved by new nano-materials from the microbiological sources. The huge benefits from this technology have led to increases in the market investments in nanoscience and nanoproducts in several areas
Online CRM
No full textDuman, Ekrem (Dogus Author)The fundamental aim of Customer Relationship Management (CRM) is organizing the relations with customers so as the increase their satisfaction and thus loyalty to the company. It basically has two aspects; operational CRM and analytical CRM. For an effective use, analytical tools such as data mining should be utilized as far as possible and timely actions should be taken through the information systems. In most applications there is a gap between the time information becomes available and an action is taken. In this study, we discuss some ways of eliminating this gap. We discuss the concepts by giving examples from the banking industry
Elektronik dizgi işlemlerinin eniyilenmesi ve değişken maliyetli seyyar satıcı problemi
No full textDuman, Ekrem (Dogus Author)Bu projede baskılı devre kartları (BDK) dizgi işlemlerinde ortaya çıkan yeni bir gezgin satıcı problemi (GSP) üzerinde çalışmalar yapılmış, sıraya dayalı GSP adı verilen bu problemin önce matematiksel modeli geliştirilmiş daha sonra onu çözecek özgün yöntemler geliştirilmiştir. Bunun dışında, bu problemin görüldüğü iki tip dizgi makinesinin diğer ilgili optimizasyon problemleri (karesel atama problemi - KAP) de çözülerek toplam dizgi süreleri enazlanmıştır. KAP ve problemin bütününün çözümlerinde metasezgisel yöntemlerden yararlanılmıştır.Doğuş Üniversitesi; TÜBİTA
The opinions of Recaizade Mahmut Ekrem on literature teaching
No full textEğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı, Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Bilim Dalı19. yüzyıl Tanzimat Edebiyatı içerisinde adından sıkça söz edilen Recaizade Mahmut Ekrem; romanları, tiyatroları ve çevirileri ile ün yapmış bir yazardır. Özellikle hayatını ve edebi duyuşunu derinden etkileyen çocuklarının peş peşe vefat etmesi, onda derin izler bırakmıştır. Özellikle en beğenilen şiiri, vefat eden oğlu için yazdığı Nijad Ekrem olmuştur. Babası ve dedesi Osmanlı İmparatorluğu'nun önemli devlet adamlarından olan Recaziade Mahmut Ekrem, bürokrasinin içine doğmuş ve belki de bu sebeple hükümet ile sorun yaşayan bir yazar olmamıştır. Hatta babası, Recaziade Mahmut Ekrem'in askeri lisede okuyamayacak duygusallığa sahip olduğunu fark ettiğinde, onu kendi eliyle devletin çeşitli kalemlerine sokar ve Recaizade Mahmut Ekrem oralarda uzun yıllar çalışır. Hayatının kuşkusuz ki; dönüm noktası Namık Kemal ile tanışması olur. Çocukluğundan beri dedesi ve babasında eski edebiyat şair ve yazarlarını öğrenmiş olan Recaizade Mahmut Ekrem, Namık Kemal ve arkadaşları ile tanışması sonucunda da, Avrupa Edebiyatına dair birçok yazar ve şair tanır, Fransızcasını ilerletir. Kendince oluşturduğu doğu ve batı edebiyatının karması şeklindeki edebi duyuşu ile ilgili yetkin eserler veremese de yaptığı eleştiriler ve sunduğu edebi öğretiler sayesinde kendisinden sonra gelecek olan dönemin şair ve yazarlarını etkilemiş, gelecek edebi döneme yön vermiştir. Bu anlamda Türk edebiyatının gelecek dönemini şekillendirmesine asıl sebep olan durum onun öğretmen kimliği olmuştur. Mekteb-i Mülkiye ve Mekteb-i Sultani'de yaptığı öğretmenlikleri sırasında Tevfik Fikret, Cenap Şahabettin, Menemenlizade Mehmet Tahir ve Safveti Ziya gibi Tanzimat Sonrası gelişen Servet-i Fünun edebiyatı kurucuları ve üyeleri; öğrencileri olmuş, bu ekol üzerinden devam etmişlerdir. Keza, bu hususta en çok sorun yaşadığı, hükümetten dahi ihtar aldığı, aynı okulda beraber öğretmenlik yaptığı Muallim Naci ile aralarında yaşanan eski-yeni edebiyat tartışması o dönem Türk edebiyatının en çok haşır neşir olduğu konu olmuştur. Bir nevi Türk edebiyatının yeni dönemi, Servet-i Fünun bu tartışmadan yola çıkarak okul koridorlarında doğmuştur. Öğretmenliği hayatının her kademesine yayan, giyim-kuşam, konuşma, hal-tavır ve eğitime verdiği değerle ön plana çıkan Recaizade Mahmut Ekrem'in yazdığı edebiyat ders kitapları ve edebiyat ders kitabı niteliği taşıyan eleştiri kitapları, kendi edebi hayatında yazdığı diğer birçok eserin önüne geçmiştir. Bu çalışmada da günümüz Türk Eğitim sistemi açısından değerlendirilen bu kitaplar: Ta'lim-i Edebiyat (1911), Takdir-i Elhan (1886), Takrizat (1898), Kudemadan Birkaç Şair (1887)dir. Bunlardan Ta'lim-i Edebiyat, Recaizade Mahmut Ekrem'in Mekteb-i Mülkiye'de öğretmenliği sırasında yazdığı edebiyat ders kitabıdır. Bu kitap, kendisinin de uzun yıllar bu okulda öğretmenlik yaptığı sırada okul ders kitapları arasında yer almıştır. Rezacizade Mahmut Ekrem, Takdir-i Elhan'ı, öğrencisi Menemenlizade Mehmet Tahir'in Elhan adlı şiir kitabına yazdığı edebi eleştiriden yola çıkarak yazmıştır. Menemenlizade Mehmet Tahir, Elhan şiir kitabını, basılmadan önce öğretmeni Recaizade Mahmut Ekrem'e gönderip kitabı ile ilgili görüşlerini belirtmesini istemiştir. İlk başta Recaizade Mahmut Ekrem, sadece Elhan adlı şiir kitabına poetika yazmak istemiş fakat yazıları yine Türk ve dünya edebiyatı üzerine bir eleştiri halini alınca kitap şeklinde basılması uygun görmüştür. Takrizat adlı eseri ise; Recaizade Mahmut Ekrem'e gönderilen, o dönemin genç şair ve yazarlarının eserlerine yaptğı edebi eleştiri mektuplarından oluşmuştur. Kudemadan Birkaç Şair adlı kitap ise yine Recaizade Mahmut Ekrem'in öğretmenliği sırasında fazladan, meraklısına hazırladığı edebiyat ders notlarıdır. Hatta bu kitabı Ta'lim-i Edebiyat adlı kitaba yardımcı kaynak olması amacıyla kaleme almıştır. Kendisinin de kitabın ön sözünde belirttiği gibi kitap olabileceği aklına gelmeyen ders notlarının, basılarak cep kitap boyutunda edebiyat ders kitabı olması onu da şaşırtmıştır. Bu çalışmanın problem durumu, Recaizade Mahmut Ekrem'in incelenen edebiyat ders kitapları, günümüz eğitim sistemi ile karşılaştırıldığında, benzerlik gösteren eğitim strateji, yöntem ve teknikleri ile eğitim ilkelerini barındırmaktadır. Tezin amacı, bu benzerlikleri karşılaştırıp tespit etmek ve ortaya çıkarmaktır. Çalışmanın önemi ise; günümüz eğitim sistemine yönelik bu ortaklıkların, Türk Eğitim Sistemi içerisinde Tanzimat Döneminde yakalanması ile ortaya çıkmaktadır. Üstelik bu durum tesadüfi değildir. Recaizade Mahmut Ekrem, Lefranc' adındaki Fransız bir yazarın Traité Théorique et Pratique de Litterature adlı kitabından öykünmüştür. Tezin bulguları saptanırken doküman analizi metodu uygulanmıştır. Araştırmanın evreni, Recaizade Mahmut Ekrem'in sanat hayatı, eğitici kimliği ve çeşitli türlerde yazılmış yirmi altı adet kitabıdır. Araştırmanın örneklemi ise Recaizade Mahmut Ekrem'in Ta'lim-i Edebiyat, Takdir-i Elhan, Takrizat, Kudemadan Birkaç Şair edebiyat ders kitabı niteliğindeki eserleridir. Uygun veri toplama araçları tarandığında; diğer disiplinlerle ilişki kurma, hedef kitleye görelik, hayatilik, yakından uzağa, kolaydan zora, buluş yolu ile öğrenme stratejisi, tümevarım, örneklendirme (tanık gösterme), soru-cevap şeklindeki günümüz eğitim sisteminin eğitim ilke, strateji, yöntem ve tekniklerine dair örnekler tespit edilmiştir. Bu tespitlerden yola çıkarak edebiyat eğitimi ve özellikle edebiyat ders kitabı antolojilerinde Recaizade Mahmut Ekrem'e ve ilgili eserlerine yer verilmesi gerektiği sonucu ortaya çıkmıştır. Anahtar Kelimeler: edebiyat öğretimi, öğretim stratejileri, öğretim yöntemleri, öğretim teknikleri, Recaizade Mahmut Ekrem.Recaizade Mahmut Ekrem who was mentioned repeatedly in 19th Century Tanzimat Literature is an acknowledged author considered widely successful regarding his novels, plays and translations. The deaths of his children sequentially affected his life and literature sense deeply. The most admirable poem of him is "Nijad Ekrem" which was written for his deceased son. Recaizade Mahmut Ekrem whose father and grandfather was statesmen during Ottoman Empire era was born in a bureaucratic family and therefore he never experienced problems with the government. Moreover when his father realizes, his son is too sensitive to attend the military academy, he encourages him to take roles on different sections of the state and Recaizade Mahmut Ekrem works these state institutions for long years. The breaking point of his life is clearly his meeting with Namık Kemal. Recaizade Mahmut Ekrem who is introduced to the famous and talented Turkish poets and authors through his father and grandfather, learns about European literature after he meets with Namık Kemal and his friends. Although his sense of literature that he created by combining east and west literatures isn't sufficient enough to create masterpieces, his criticisms and literature studies give way to the following authors and men of letters. Considering this fact, it is fair to say that his teacher identity affected the future course of Turkish Literature. During his years as a lecturer in Mekteb-i Mülkiye and Mekteb-i Sultaniye; the founders and members of Servet-i Fünun literature which was born after Tanzimat era such as Tevfik Fikret, Cenab Şahabettin, Menemenlizade Mehmet Tahir and Safveti Ziya continues their literature life under his influence. The conflict between him and Muallim Naci about old-new literature for which he received a warning from the government is the most talked about literature subject of that era. Therefore it is safe to say the new era of Turkish literature, Servet-i Fünun was born at the school corridors as a result of this conflict. The textbooks and criticisms ,which can be considered as textbooks as well, of Recaizade Mahmut Ekrem, who reflects his teacher role on everything about his life from clothing, manners, discussions to the value he gives to literature, gets ahead of most of the works he wrote during his literature life. In this study books evaluated regarding Turkish Education System are; Ta'lim-i Edebiyat, Takdir-i Elhan, Takrizat, Kudemadan Birkaç Şair. Ta'lim-i Edebiyat is a school book written by Recaizade Mahmut Ekrem during his years at Mekteb-i Mülkiye as a teacher.This particular book, is used in this school which he teaches as well for long years. Takdir-i Elhan is published through his criticsm of his student Menemenlizade Mehmet Tahir's poem book which is called Elhan. Menemenlizade Mehmet Tahir sends his books to his teacher ahead of the publishing to get his opinions. At first, Recaizade Mahmut Ekrem wants to write a poetics only about the poem called Elhan, but once his writings become criticism of Turkish and world literature, it is published as a book. Takrizat is combination of letters, including his criticisms about young poet and autors' works which are sent to Recaizade Mahmut Ekrem. Kudemadan Birkaç Şair consist of his literature lesson notes which he prepared as extra during his teaching years for literature enthusiasts. Moreover these are published as a helping source for Ta'lim-i Edebiyat which is surprising for him too, as he states in the abstract of the book that his lesson notes he never guesses to be published also published as a pocket book. The problem of this study is that there are similar education strategies, methods, technics and education principle in the current education system when his education literature books and current textbooks are compared. The purpose of the thesis is finding these similarities, comparing them with each other and highlighting them. The importance of the study is catching these common points between Tanzimat literature and current education system. Moreover this situation is not a coincidence. It is known that Recaizade Mahmut Ekrem is inspired the book called Traité Théoriqueet Pratique de Litterature written by the French writer Lefranc'. While the findings are determined, literature Scanning Model is applied. The universe of the study is twenty six books of Recaizade Mahmut Ekrem which are written about his art life, teacher identity and various other kinds. The sampling of the research is Recaizade Mahmut Ekrem's Ta'lim-i Edebiyat, Takdir-i Elhan, Takrizat, Kudemadan Birkaç Şair which is considered as literature textbooks. Once the convenient data collecting tools are searched; there are samples such as interdisciplinary studies, student dependent, conduct of life, from easy to difficult, discovery learning strategy, inductive method, sampling (typification), question and answer teaching method, detected about current education system's strategies, methods and technics. It has been concluded that Recaizade Mahmut Ekrem and his relevant books should be added to literature education and especially literature textbook anthologies. Key Words: methods and technics of teaching, Recaizade Mahmut Ekrem, strategies of teaching, teaching of literature
- …
