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Inventare lingue segrete alla scuola primaria: due laboratori per l'orientamento al multilinguismo
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Privatizzazioni: economia di mercato e falsi miti
Full text linkL’articolo affronta il tema delle privatizzazioni in Italia a partire dagli obiettivi
dichiarati nel documento programmatico presentato in Parlamento nel 1992.
L’analisi di tali obiettivi – riduzione del debito pubblico, sviluppo dei mercati finanziari,
aumento della concorrenzialità dei mercati, riduzione dell’inefficienza
x – offre molti spunti di riflessione per interpretare quanto è accaduto,
andando al di là del misticismo ideologico proprio di una retorica del mercato
tanto superficiale quanto diffusa. È infatti abbastanza evidente che l’atteggiamento
prevalente nei confronti delle privatizzazioni è ampiamente influenzato
da una lettura “preconcetta” di alcuni contributi economici, alla quale sono legati
equivoci di non poco conto. L’esito, per il Paese, è stato un progressivo allontanamento
dalle posizioni di vertice, che trova indiretta conferma in un’analisi
non stereotipata dell’intero processo di privatizzazione, oltre che nell’effettivo
impoverimento della dotazione infrastrutturale italiana. Per rispondere
alle sfide imposte dalla globalizzazione occorre recuperare una visione strategica
del Paese all’interno della quale necessitano di essere inquadrate anche le
scelte relative agli assetti proprietari della struttura industriale
Corpus at the Core:The Epistemology of Language Planning
No full textThis chapter addresses the question of the specific epistemic role of language planning within language policy and planning (LPP) and in the larger field of applied linguistics. Drawing from the traditional distinction between internal and external linguistics, the core of language planning is found in the internal dimension of LPP. The empirical insights obtained by language planning permit avoiding the tragedy of inductivism on one side and the taxonomic fury on the other. In other words, when properly considering empirical data from language planning, the design of the corresponding language policies comes along solid lines so that no gross errors are found. The chapter illustrates the method of levels of abstraction, adapted from the Philosophy of Information, to guide the analysis of case studies, which is exemplified by the case study of Esperanto and Hebrew in comparison, focusing on the epistemological standpoints. The illustrated method shows the importance of inspecting the levels of abstraction, to be done independently from considerations of status, management, or policy
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