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Description of the male of Culicoides (Hoffmania) baniwa Felippe-Bauer of the hylas species group (Diptera: Ceratopogonidae)
No full textBorkent (2012) recognized 44 Neotropical species of Culicoides Latreille in the subgenus Hoffmania Fox. Of these, 33 belong to the C. guttatus species group and 11 to the C. hylas species group. One species in the latter group, Culicoides baniwa Felippe-Bauer, was recently described based on a female specimen collected in São Gabriel da Cachoeira, Amazonas, Brazil (Felippe-Bauer et al., 2009). The authors also include a key and a synopsis of the species of this group, which includes seven species inhabiting the Brazilian Amazon Region. The purpose of this paper is to describe and illustrate the previously unknown male of C. baniwa Felippe-Bauer
based on specimens collected with a CDC light trap at the type locality and in Peruvian Amazon. For ease of comparison, the diagnosis of the female is also included. Material and Methods. The males described herein were collected in Brazilian and Peruvian Amazon Area, slidemounted in Canada Balsam in the manner described by Wirth & Marston (1968) and housed in the Entomological Collection of Instituto de Pesquisas da Amazônia (INPA), and the Museo de La Plata, Argentina (MLP), respectively. A detailed description of the female of C. baniwa may be found in Felippe-Bauer et al. (2009). Terms for structures follow the Manual of Central America Diptera (Brown et al., 2009).2030-01-0
Culicoides baniwa Felippe-Bauer 2009
No full textCulicoides baniwa Felippe-Bauer, 2009 (Figs. 1–10) Culicoides baniwa Felippe-Bauer, (in Felippe-Bauer et al., 2009): 852 (female; Brazil; figs. antenna, palpus, legs, spermathecae, wing photo; in key; distribution). Female diagnosis: Only species in the hylas group of the subgenus Hoffmania Fox with a long proboscis (P/H ratio 1.48), double pale spots in r 3, with one crossing the second radial cell and other in distal portion of r 3, absence of the pale spot in front of the base of M 1, mid femur dark to tip and a pale fifth palpal segment. Male diagnosis: Similar to female with usual sexual differences.The male genitalia of C. baniwa is notched posteromedially, apicolateral processes absent, posterior margin gonostylus pale, broad basally, abruptly tapering to slender apex. Parameres broadly fused at basal half. Male description: Antennal pedicel dark brown; flagellomeres pale brown, basal portion of flagellomeres pale, distal portion darker. Sensilla coeloconica on each of flagellomeres 1–13, two on 1, one on each of 2–13. Palpus (Figs. 1–2) brown except first, fifth segments entirely pale; third, fourth segments pale basally, P.R. 3.60. P/H ratio: 0.64–0.68 (0.67, n= 4) Wing length 1.25–1.33 mm (1.29, n= 5), breadth 0.45–0.50 (0.48, n= 5) mm, costal ratio 0.54–0.67 (0.67, n= 5) pigmentation pattern as in Fig. 3. Legs (Figs. 4–6) with mid-. hind femora entirely dark brown, hind tibial comb with seven spines. Terminalia (Figs. 7–9): tergite 9 reaching level of apex of gonocoxite distally, apicolateral processes absent, posterior margin rounded, notched posteromedially; (evident in figs 7 and 8); sternite 9 with shallow posteromedial excavation. Gonocoxite 2 X longer than broad, ventral root small, dorsal root long, slender; gonostylus pale, broad basally, abruptly tapering to slender apex, nearly straight for distal half. Parameres (Fig. 10) broadly fused at basal half; base slightly excavated anteriorly; distal portion U-shaped at base, each half abruptly tapering to elongate, slender filament with very fine finge of spicules. Aedeagus (Fig. 9) triangular with low, straight basal arch; basal arms slender, slightly curved; distal portion progressively tapering to tip; posteromedian process strongly sclerotized, sclerotization extending anteriorly nearly to basal arch, apex with rounded papilla. Discussion: Although the males herein recorded were not collected associated with females, they exhibit the same extragenital characters diagnostic for the females of C. baniwa: fifth palpal segment pale, mid femur dark to tip, presence of a double distal pale spot in cell r 3, and absence of pale spot in front of base of vein M 1.The male genitalia of C. baniwa is similar to that of C. hylas Macfie. However, in the latter species tergite 9 is shorter, not notched posteromedially and bears a small, posteromesal papilliform process, the gonostylus is curved and progressively tapering distally, the basal arch of the parameres is nearly straight and the sclerotization of the posteromedian process of the aedeagus is shorter and not abutting basal arch. Probably the occurrence of this species, with a new records in Cuzco Province, around 1.300 kilometers from the type locality, is well distributed in all the Amazon basin. Specimens examined: Areas of Collection: 1 male, at light, Brazil - Br. 307, Rodovia Perimetral Norte, Km. 54, Torre da LBA, São Gabriel da Cachoeira (00º 12 ' 44.6 "; 66 º 53 ' 00" W), 84 m masl; Sabá Gómes, P. Santos, E.G. Castellón, 24 /09 -01/ 10 / 2008, near of type locality of the species. Perú - Cuzco prov., Pagoreni (11 º 42 ' 21,9'' S - 72 º 54 ' 21,9'' W), 510 m masl, 15 -II- 2004, J.D. Williams, 1 male, at light; Perú, Cuzco prov., Kirigueti (11 º 38 ' 13 '' S - 73 º 07' 07'' W), 395 masl, 24 -II- 2004, J.D. Williams, 3 males, at light.Published as part of Castellón, Eloy Guillermo, Pessoa, Felipe Arley Costa, Spinelli, Gustavo & Felippe-Bauer, Maria Luiza, 2012, Description of the male of Culicoides (Hoffmania) baniwa Felippe-Bauer of the hylas species group (Diptera: Ceratopogonidae), pp. 66-68 in Zootaxa 3401 on pages 66-68, DOI: 10.5281/zenodo.21133
In silico analysis of alpha‐synuclein protein variants and posttranslational modifications related to Parkinson's disease
No full textAbstract
Parkinson's disease (PD) is among the most prevalent neurodegenerative disorders, affecting over 10 million people worldwide. The protein encoded by the
SNCA
gene, alpha‐synuclein (ASYN), is the major component of Lewy body (LB) aggregates, a histopathological hallmark of PD. Mutations and posttranslational modifications (PTMs) in ASYN are known to influence protein aggregation and LB formation, possibly playing a crucial role in PD pathogenesis. In this work, we applied computational methods to characterize the effects of missense mutations and PTMs on the structure and function of ASYN. Missense mutations in ASYN were compiled from the literature/databases and underwent a comprehensive predictive analysis. Phosphorylation and SUMOylation sites of ASYN were retrieved from databases and predicted by algorithms. ConSurf was used to estimate the evolutionary conservation of ASYN amino acids. Molecular dynamics (MD) simulations of ASYN wild‐type and variants A30G, A30P, A53T, and G51D were performed using the GROMACS package. Seventy‐seven missense mutations in ASYN were compiled. Although most mutations were not predicted to affect ASYN stability, aggregation propensity, amyloid formation, and chaperone binding, the analyzed mutations received relatively high rates of deleterious predictions and predominantly occurred at evolutionarily conserved sites within the protein. Moreover, our predictive analyses suggested that the following mutations may be possibly harmful to ASYN and, consequently, potential targets for future investigation: K6N, T22I, K34E, G36R, G36S, V37F, L38P, G41D, and K102E. The MD analyses pointed to remarkable flexibility and essential dynamics alterations at nearly all domains of the studied variants, which could lead to impaired contact between NAC and the C‐terminal domain triggering protein aggregation. These alterations may have functional implications for ASYN and provide important insight into the molecular mechanism of PD, supporting the design of future biomedical research and improvements in existing therapies for the disease.Financiadora de Estudos e Projetos https://doi.org/10.13039/50110000480
As festividades do Grupo Escolar Felippe Camarão (1912-1939)
No full textThis thesis aims to analyze the school parties developed by the Felipe Camarão School
Group in the municipality of Ceará-Mirim - RN, in the period from 1912, the year of the
establishment of the educational establishment to the year 1939, on which the school
received another name. During this period, the municipality and state education were in
a process of modernization, with the School Group as a prominent institution. The
hypothesis presented is that school festivities were configured as strategies developed by
the institution on the scene to instill in society a civic culture, as part of its school culture.
This action was part of the state's strategy, which regulated the parties to be held by
imbuing them with a civic and patriotic character. For the preparation of this text, the
School Legislation, the Messages of Presidents of State, photographs, the Books of Entry
and Exit of Papers and the Books of Terms of Visit and Examination and the Party
Programs of the referred School Group were problematized. These are documents that
contributed to experiencing the “flavor of the festive archive” based on the understanding
woven by Arlette Farge (2017) and understanding the intentions of school festivities.
Methodologically, I carry out the analysis of the sources through the assumption of a
document proposed by Jacques Le Goff (1990), which consists of perceiving in the
documents their intentions. In the meantime, I appropriate the concepts of tactics and
strategy advocated by Michel de Certeau (2008), of school culture outlined by Viñao
Frago (1995), of discipline according to the writings of Michel Foucault (2014) and of
school legislation from Luciano Faria Filho (1998). Finally, when entering the domains
of Clio, along the trails of Cultural History, it was possible to problematize the parades
and ceremonies of the Nature Festivals, September 7th, the Flag and Closing Festivals, in
addition to sporadic parties such as the different centenaries held. It was concluded that
the parties were strategies used to consolidate a civic school culture.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESEsta dissertação de mestrado tem por objetivo analisar as festas escolares desenvolvidas
pelo Grupo Escolar Felippe Camarão no município de Cerara-Mirim - RN, no recorte
temporal que vai de 1912, ano da fundação do estabelecimento de ensino ao ano de 1939,
data em que a escola recebeu outro nome. Nesse período, o município e a educação
estadual se encontrava em um processo de modernização, tendo o Grupo Escolar como
uma instituição de destaque. A hipótese apresentada é a de que as festividades escolares
se configuraram enquanto estratégias desenvolvidas pela instituição em cena para incutir
na sociedade uma cultura cívica, enquanto parte da sua cultura escolar. Essa ação era parte
da estratégia do Estado, que normatizava as festas a serem realizadas embebendo-as do
caráter cívico e patriótico. Para a confecção desse texto, foram problematizadas a
Legislação Escolar, as Mensagens de Presidentes de Estado, fotografias, os Livros de
Entrada e Saída de Papéis e os Livros de Termos de Visita e Exame e os Programas de
Festas do referido Grupo Escolar. São documentos que contribuíram para experimentar o
“sabor do arquivo festivo” com base na compreensão tecida por Arlette Farge (2017) e
compreender as intenções das festividades escolares. Metodologicamente, realizo a
análise das fontes através do pressuposto de documento proposto por Jacques Le Goff
(1990) que consiste em perceber nos documentos suas intencionalidades. Nesse ínterim,
me aproprio dos conceitos de tática e estratégia preconizados por Michel de Certeau
(2008), de cultura escolar delineada por Viñao Frago (1995), de disciplina conforme os
escritos de Michel Foucault (2014) e de legislação escolar a partir de Luciano Faria Filho
(1998). Por fim, ao adentrar nos domínios de Clio, pelas trilhas da História Cultural, foi
possível problematizar os desfiles e cerimônias das Festas da Natureza, 7 de Setembro,
Festa da Bandeira e de Encerramento, além de festas esporádicas como os diferentes
centenários realizados. Conclui-se que as festas foram estratégias utilizadas para a
consolidação de uma cultura escolar cívica
Gestão social como referencial de avaliação do desenvolvimento local com cidadania: a contribuição do SEBRAE para o desenvolvimento no Programa Território da Cidadania do Meio Oeste Contestado
No full textDissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2013Esta é uma dissertação, que objetiva, com ênfase na metodologia crítica da Gestão Social, avaliar a contribuição do SEBRAE para o desenvolvimento local com cidadania do Território da Cidadania do Meio Oeste Contestado. Tal abordagem traça um paralelo entre as modificações sociais, políticas e econômicas ocorridas na região do Meio Oeste Contestado, zona de litígio entre os estados de Santa Catarina e Paraná durante os anos 1912 e 1916, e que desde 2008 integra os Territórios da Cidadania. Os dados foram tratados qualitativamente a partir de entrevistas e levantamento bibliográfico de obras referentes à Gestão Social, participação, novo serviço público, documentos institucionais e sobre a Guerra do Contestado, que nesse ano de 2012 torna-se cronologicamente centenária para o contexto das injustiças sociais no Brasil. Com o uso de metodologias críticas propostas pelos teóricos da Gestão Social, Tenório (2004; 2007), Castellà e Jorba (2005), Jorba, Martí e Parés (2007) e Parés e Castellà (2008), buscou-se caracterizar o recente programa governamental de integração de políticas públicas e suas intersecções, identidade e formação, na perspectiva baseada por critérios plurais e dialógicos, com entrevista a diferentes atores envolvidos, e pesquisa documental. De forma complementar uma grade de categorias entre a gestão burocrática, estratégica e a Gestão Social (PIMENTEL, PIMENTEL, 2010), foi utilizada para caracterizar na percepção de três iniciativas, as características atenuantes da gestão, e da interação de diferentes atores e interesses no processo de desenvolvimento territorial. Dentre os atores desta pesquisa, está a sociedade civil organizada, através dos membros beneficiados pelos projetos, representantes estaduais e federais, dos Ministérios e empresas de fomento. O SEBRAE que é parceiro institucional dentro dos Territórios da Cidadania, desenvolve projetos agroindustriais nos municípios na região do Meio Oeste Contestado. A Coordenadoria do SEBRAE no município de Joaçaba, foi escolhida para ser foco de análise, por ser um dos primeiros receptores de incentivo financeiro governamental, conforme o Edital n. 05/2008- Chamada Nacional de Projetos Finalísticos de Apoio ao Desenvolvimento nos Territórios da Cidadania. Logo todos os dados foram sistematizados como um estudo de caso para que, pudéssemos compreender as potencialidades dos processos gestionários do SEBRAE e a dinâmica sociopolítica do programa governamental pela avaliação cidadã, da representatividade empresarial e pública, dentro dos Territórios da Cidadania. Analisou-se por referência do olhar de distintos agentes, a estratégia que foi implantada para o desenvolvimento local do Meio Oeste Contestado. Dentre os dados observados, provindos de um tecido muito específico do cotidiano brasileiro, agro exportador e com predomínio da micro e pequena empresa, a falta de comunicação entre os atores, governamentais e de interesse público é aparente. Concluiu-se que o SEBRAE mesmo dentro uma nova proposta cidadã de política pública, continua a trabalhar numa visão positivista quanto ao tipo de gestão adotada, sendo ela ainda estrategicamente voltada para resultados, porém, apresentou traços de abertura para uma administração pública gestionada socialmente. Por fim pretendeu-se apresentar a regulação social tardia do Estado democrático e dos direitos, a partir dos resultados alcançados pela participação da sociedade civil, por meio das disputas e conquistas históricas em prol da cidadania. <br
A relação da economia do compartilhamento com a uberização do trabalho
No full textTrabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Economia, 2020.Este trabalho visa detalhar a economia do compartilhamento e o
surgimento da uberização, em conjunto de um estudo da correlação entre estes
temas. No decorrer dos capítulos, foi discutido sobre o conceito de sharing
economy, o surgimento das novas formas de trabalho decorrente da inserção
da tecnologia e aplicativos, também foi debatido sobre a ideia da economia
evolucionária, a precarização decorrente das novas formas de trabalho e a
relação do desemprego com o surgimento destes aplicativos. E por fim, foi
realizado um estudo de caso da empresa 99 em conjunto de uma discussão
sobre os efeitos gerados a partir do seu surgimento aos taxistas e a economia
brasileira.This work aims to detail the economics of sharing and the
emergence of uberization, together with a study of the correlation between
these themes. In the chapters, the concept of sharing economy was discussed,
the emergence of new forms of work resulting from the insertion of technology
and applications, was also debated on the idea of evolutionary economics, the
precariousness resulting from new forms of work and the relationship of the
unemployment with the emergence of these applications. Finally, a case study
of company 99 was carried out together with a discussion of the effects
generated from its appearance on taxi drivers and the Brazilian economy
Knowledge drift: an active methodology for the revolution of learning in Education 5.0
No full textA Deriva do Conhecimento apresenta-se como uma metodologia ativa inovadora, fundamentada em conceitos cognitivos, psicológicos, culturais e sociais, orientada pelo raciocínio geográfico. Projetada para atender às demandas contemporâneas, propõe a transformação do processo de ensino-aprendizagem a partir de aulas de Geografia nos anos finais do Ensino Fundamental. Valorizando aprendizagens significativas, ativas, híbridas e visíveis, incentiva a co-construção do conhecimento entre docentes e discentes, promovendo tanto a gestão individualizada quanto a construção coletiva, rompendo com modelos tradicionais de ensino. Essa abordagem insere-se no contexto da Educação 5.0, derivada da Sociedade Superinteligente proposta pela Federação das Indústrias do Japão. Integrando tecnologias da 4ª Revolução Industrial ao bem-estar social, redefine o papel da educação no século XXI. A pandemia de Covid-19 acelerou essa transformação, destacando a necessidade de reconfigurar práticas educacionais, muitas vezes ainda mediadas por tecnologias de forma tradicional. A Deriva do Conhecimento busca preencher essa lacuna, explorando espaços de aprendizagem que transcendem os limites físicos da escola. A pesquisa inclui a reformulação de aulas tradicionais e a proposição de práticas ativas, com análises qualitativas e aplicações práticas em contextos diversos, abrangendo escolas privadas de diferentes realidades socioeconômicas e culturais em diferentes regiões brasileiras. Além disso, dialoga com uma análise global baseada no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), investigando como práticas locais podem se alinhar a tendências educacionais internacionais. Nesse sentido, a Geografia torna-se um instrumento para desenvolver o pensamento crítico e expandir as inteligências humanas em uma era marcada pela conectividade e pela cultura digital. Esta tese apresenta uma proposta que transcende o currículo escolar tradicional, promovendo uma educação contextualizada, dinâmica e emancipatória, alinhada às demandas do século XXIThe Knowledge Drift presents itself as an innovative active methodology, grounded in cognitive, psychological, cultural, and social concepts, and guided by geographical reasoning. Designed to meet contemporary demands, it proposes transforming the teaching-learning process through Geography lessons in the final years of elementary education. By valuing meaningful, active, hybrid, and visible learning, it fosters the co-construction of knowledge between teachers and students, promoting both individualized management and collective construction, breaking away from traditional teaching models. This approach aligns with the context of Education 5.0, derived from the Superintelligent Society proposed by the Federation of Japanese Industries. By integrating technologies from the 4th Industrial Revolution into social well-being, it redefines the role of education in the 21st century. The Covid-19 pandemic accelerated this transformation, highlighting the need to reconfigure educational practices, often still mediated by technology in a traditional manner. The Knowledge Drift aims to bridge this gap, exploring learning spaces that transcend the physical boundaries of the school. The research includes the reformulation of traditional classes and the proposition of active practices, with qualitative analyses and practical applications in diverse contexts, encompassing private schools with varying socioeconomic and cultural realities across different Brazilian regions. Furthermore, it engages with a global analysis based on the Programme for International Student Assessment (PISA), exploring how local practices can align with international educational trends. In this sense, Geography becomes a tool for developing critical thinking and expanding human intelligence in an era characterized by connectivity and digital culture. This thesis presents a proposal that transcends the traditional school curriculum, promoting contextualized, dynamic, and emancipatory education aligned with the demands of the 21st centur
Economia e moralidade : uma história de separação
No full textMonografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Economia, 2015.O objetivo deste trabalho é apresentar a história da relação entre a Economia e as questões morais e o “como” e o “porquê” do seu distanciamento. Para tanto, é cotejado o período clássico (1770-1870), em que a relação estava firme, com o período posterior (1870-1930), quando surge o marginalismo e a relação vai ficando mais fraca. A definição de Economia proposta por Lionel Robbins nos anos 30 é convencionada como o momento em que a relação se torna virtualmente inexistente no mainstream econômico. Ao final do trabalho, após a leitura histórica de quase cento e sessenta anos de teoria econômica, compreendemos melhor o “como” da separação. O “porquê” confirma as hipóteses iniciais de que os motivosresponsáveis pela separação entre Economia e moralidade foram a emulação do método das ciências naturais e a influência do positivismo. Sabendo da importância do estudo da história para o desenvolvimento de um futuro saudável, concluímos o trabalho com a expectativa de estar contribuindo para uma melhor compreensão da relação entre a Economia e as demais ciências sociais.The aim of this study is to present the history of the relationship between Economics and moral issues, as well as clarifying the “how” and the “why” of their detachment. To this end, the paper confronts the classical period (1770-1870), when the relationship was strong, with the posterior period (1870-1930), when marginalism appears and the relationship weakens. The study stipulates the definition of Economics proposed in the 30s by Lionel Robbins as the moment in which the relationship becomes virtually inexistent in mainstream economics. At the end of the analysis, after the historical reading of almost a hundred and sixty years of economic theory, the “how” of the separation is better understood. The “why” confirms the initial hypotheses that the emulation of the natural science methods and the influence of positivism were the cause for the separation between Economics and morality. Knowing the importance of the study of history to the development of a healthier future, the analysis concludes with the hope that it is contributingto a better understanding of the relationship between Economics and the other social sciences
Smart cities: use of technology applications for urban planning in the city of São Paulo
No full textO objetivo geral dessa dissertação é estudar como aplicativos de tecnologia, a partir da lógica das cidades inteligentes, atuam no planejamento urbano da cidade de São Paulo. O conceito de cidades inteligentes é bastante controverso no meio acadêmico, enquanto CEOs, diretores de grandes corporações de tecnologia e administradores públicos urbanos o entendem como sustentabilidade, eficiência e melhora da qualidade de vida nas cidades, muitos pesquisadores consideram o conceito como uma utopia ou a total alienação da sociedade à tecnologia e ou ao sistema capitalista. Acreditamos que exista a possibilidade de um meio termo entre as duas proposições: enquanto entendemos o lado crítico da lógica capitalista, queremos buscar nas entranhas desse novo cenário das cidades, possibilidades de melhora na qualidade de vida, maior transparência nos processos e serviços urbanos, além da possibilidade de aumentar a democratização dos espaços públicos e, consequentemente, obter uma cidade um pouco mais equitativa. Para compreendermos as dinâmicas urbanas na atual dimensão de evolução tecnológica, considerando o caráter dialético de aproximação e distanciamento que a globalização influi, partimos da análise da significação da vida nas cidades na intensificação das relações capitalistas resultante da pós-modernidade. Contemplamos também, o aumento do volume da produção de dados, o IoT, Internet of Thinks, como a 4ª Revolução Industrial, além da economia criativa como a nova economia. Nessa perspectiva, analisamos medidas top down (de cima para baixo) e bottom up (de baixo para cima), a partir dos setores do cotidiano: mobilidade urbana (Uber, Onde está meu ônibus? e Olho vivo); segurança urbana (Onde fui roubado e SP+Segura); e lazer (TripAdvisor e SP Mobile); além da própria concepção de planejamento urbano (Maptriz e Colab). Assim estudamos, dentro da nova lógica das cidades, medidas e aplicativos de tecnologia que remodelam o planejamento urbano, para, consequentemente, analisarmos as possibilidades de diminuir as desigualdades socioespaciais e aumentarmos a democratização do espaço público.The general objective of this dissertation is to study how technology applications, based on the logic of intelligent cities, act in the urban planning of the city of São Paulo. The concept of smart cities is quite controversial in the academic world, while CEOs, directors of large technology corporations and urban public administrators understand it as sustainability, efficiency and improvement of the quality of life in cities, many researchers consider the concept as a utopia or total alienation of society from technology and / or the capitalist system. We believe that there is a possibility of a middle ground between the two propositions: while we understand the critical side of capitalist logic, we want to seek interlines of this new scenario of cities, possibilities for improvement in the quality of life, greater transparency in urban processes and services, besides of the possibility of increasing the democratization of public spaces and, consequently, of obtaining a fairer city. In order to understand urban dynamics in the current dimension of technological evolution, considering the dialectical character of approximation and distance that globalization influences, we start with the analysis of the meaning of life in cities in the intensification of capitalist relations resulting from postmodernity. We also contemplate the increasing volume of data production, the IoT, Internet of Thinks, as the 4th Industrial Revolution, as well as the creative economy as the new economy. From this perspective, we analyze top-down and bottom-up measures from the sectors of daily: urban mobility (\"Uber\", \"Onde está meu ônibus?\" and \"Olho vivo\") ; urban security (\"Onde fui roubado\" and \"SP+Segura\"); and leisure (\"TripAdvisor\" and \"SP Mobile\"); in addiction to the very conception of urban planning (\"Maptriz\" and \"Colab\"). Thus, we study, within the new logic of cities, measures and applications of technology that reshape urban planning, in order to analyze the possibilities of reducing socio-spatial inequalities and increase the democratization of public space
The Atlas of Economic Complexity : uma visão sob as óticas dos modelos de Ricardo, Heckscher-Ohlin e Equações Gravitacionais
No full textTrabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade, Departamento de Economia, 2017.O presente trabalho buscou relacionar modelos renomados na área da economia internacional tais como o modelo de Ricardo, o modelo Heckscher-Ohlin e o modelo de equações gravitacionais com a teoria apresentada no livro The Atlas of Economic Complexity escrito por Ricardo Hausmann, César A. Hidalgo et al. Para cumprir esse objetivo, o presente trabalho está divido em três seções principais. Na seção 2, intitulada revisão de literatura, os três modelos citados acima são apresentados. Já na seção 4, é realizada uma apresentação do arcabouço teórico utilizado para a construção do Atlas. Por sua vez a seção 5 traz os conteúdos abordados na seção 2 são comparados ao conteúdo apresentado na seção 4, destacando os principais pontos de convergência e divergência entre as teorias. Ao confrontar a teoria ricardiana com a teoria Economic Complexity, foi observado que há convergências interessantes entre elas, sendo a principal, a de que o comércio internacional pode ser explicado devido a divergência de tecnologia entre as nações. O modelo de equações gravitacionais, por sua vez, apresenta pontos de convergência e divergência. O principal ponto de convergência se deve ao fato de que países tendem a comercializar mais com nações que possuem proporções econômicas similares a suas. A divergência surge ao tratar da distância entre países como empecilho ao comércio. Já o modelo de proporção de fatores apresentou, de maneira geral, divergências em relação a Economic Complexity, principalmente, devido a um pressuposto do modelo: a de que as nações possuiriam níveis de tecnologia idênticos. Para chegar a tais conclusões, foram realizadas comparações teóricas entre os modelos e a teoria elaborada na obra de Hausmann, Hidalgo et al.The present study sought to link famous international trade models such as the Ricardian model, the Heckscher-Ohlin model and Gravity Equations to the theory presented in The Atlas of Economic Complexity written by Ricardo Hausmann, César A. Hidal et al. To accomplish this objective, this study has three main sections. The section 2 presents the three models mentioned above. The section 4 presents the Economic Complexity construction made by Hausmann, Hidalgo et al. The section 5 compares the theories presented in the previous sections highlighting the focal points of convergence a divergence. When we compare the Ricardian model with Economic complexity the main similarity is the existence of commerce due to the differences in technologies between countries. The Gravity Equations models have is close to Economic Complexity when it states that commerce tends to happen at a higher intensity between countries with similar economic proportions. The main difference between these two theories is because the distance between countries does not necessarily acts as a restriction in commerce. The Heckscher-Ohlin model, however, distances itself from the Economic Complexity theory especially due to one of its assumption: technologies across nations are exactly the same. To reach these conclusions we compared the theory between each of these models
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