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Il laboratorio di gravitazione elementare, Sergio Giudici, L'insegnamento della Matematica e delle Scienze nella società della conoscenza , ISBN 978-88-6184-408-7
No full textAtti del convegno sul PLS, Napoli 201
Mozart gioca a dadi: Musica e calcolo combinario nel XVIII secolo
No full textSeminario tenuto nell'ambito delle iniziative di Pianeta Galileo 201
Venus’s Phases: Evidence Supporting Heliocentrism
No full textThe affirmation of the Copernican system marks a milestone in the history of
science. However, in educational settings, theoretical and philosophical
aspects are often prioritized, with less attention paid to the empirical and
quantitative data supporting heliocentrism. The discovery of Venus phases by
Galileo Galilei through his early telescope represents a compelling piece of
evidence corroborating the Sun-centered model. A renowned drawing published in Galilei's treatise ‘Il Saggiatore’ (1623) illustrates this phenomenon
and the anti-correlation between phases and apparent diameter. The analysis of
the illustration reveals precise quantitative information comparable in accuracy
to that which can be extracted from contemporary astrophotography. Inspired
by this result, the galileian discovery has been revisited and tailored into
activities suitable for both high school and college teaching levels. These
activities invite students to construct their own empirical evidence for heliocentrism by analyzing digital images and using interactive digital tools for
image manipulation. The topic has also been proposed at the university level
through more advanced analysis techniques. The common aim at each level is
to engage students in a dynamic ‘learning by doing’ experience, replicating
pivotal moments from the history of science and transforming a topic traditionally confined to the history of ideas into a living, interactive subject
Precise measurement of the and masses
No full textNew measurements of the and masses have been performed using decays into with the NA48 detector at the CERN SPS. Using symetric decays to reduce systematic effects, the results MeV/c and MeV/c were obtained
Il temperamento, una questione musicale e scientifica
No full textSeminario tenuto al Conservatorio di Siena nell'ambito delle iniziative di Pianeta Galileo 201
Aristarco di Samo rivisitato
No full textIn occasione dell’eclissi lunare del 15 giugno 2011 abbiamo raccolto una sequenza di immagini digitali della luna parzialmente eclissata tra il terzo e il quarto contatto.
In seguito le immagini sono state analizzate e hanno permesso di misurare la distanza Terra-Luna impiegando il metodo geometrico ideato dall’astronomo greco antico Aristarco di Samo. La misura costituisce una verifica della gravitazione newtoniana ed è stata inserita in un percorso dedicato alla gravitazione elementare rivolto alle scuole medie superiori nell’ambito del Piano Nazionale Lauree Scientifiche. Il percorso è stato proposto anche a studenti del primo anno di università. In questo lavoro presentiamo il metodo di Aristarco e discutiamo le differenti tecniche di analisi che abbiamo adottato secondo le diverse tipologie di studenti cui ci siamo rivolti. L’argomento ha avuto successo presso insegnanti e studenti e mostra come certi contenuti, tradizionalmente relegati in ambito storico, possono essere de-musealizzati e rivelare interessanti potenzialità didattiche
Musica e Rivoluzione Scientifica
Full text linkSeminario Tenuto durante le iniziative di Pianeta Galileo 201
A long range sighting and terrestrial refraction
No full textThe sighting of a distant island fixed on a digital image allowed us to measure
the refraction coefficient and probe terrestrial refraction models. The measurement
has been proposed to first-year students of Physics on behalf of the geometrical
optics course held at Pisa University. The argument is inspired by a
passage from Snell’s seminal treatise on geodesy raising the issue of terrestrial
refraction, and it is developed in learning by doing context in which students are
solicited to (re)construct a theory and compare measurements with simulation
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