11,785 research outputs found
Metodologia della valutazione delle "capacità": alcune osservazioni, tra prospettive e dilemmi
No full textNel saggio vengono discusse le linee guida della valutazione delle capacità nell'anzian
Invecchiamento della popolazione e passaggi generazionali: Questioni cliniche - Introduzione
No full textIl volume raccoglie una serie di saggi di esperti nell'ambito dell'invecchiamento e del decadimento cognitivo, sui temi dei dilemmi in ambito clinico insiti nella valutazione delle capacità decisionali e di consapevolezza anche con particolare riferimento a momenti particolari delle fasi di invecchiament
Demenze Degenerative, aspetti clinici, neuropsicologici ed etici
No full textil capitolo descrive le problematiche più caratteristiche della demenz
Aldo Moro, il Professore
No full textl pensiero di Aldo Moro sull’istruzione e il suo valore nella co-struzione di una società democratica si genera e si radica nella suabiografia e nella testimonianza della sua attività professionale comeprofessore. Moro ha infatti insegnato Istituzioni di diritto e Procedura penale all’Università La Sapienza di Roma. Il pensiero di AldoMoro ci interroga e ci invita a riappropriarci della dimensione eticadella nostra vita e a promuovere un’efficace partecipazione civica. At-traverso la sua attività didattica nell’Higher Education il professore sipone il fine di sostenere lo sviluppo di personalità capaci di responsa-bilità sociale, consapevoli della necessità di trasmettere l’importanzadella libertà e della democrazia. La persona, compresi gli studenti informazione, diventano quindi soggetti attivi e responsabili del pro-prio inserimento nella società. Dai racconti dei suoi studenti e dal film di Francesco Miccichè (2018) che ci racconta Aldo Moro professore, si evince l’assoluta lealtà e devozione verso l’attività universitaria diAldo Moro, come riporta la sua affermazione «il mio lavoro è insegnare, la politica viene dopo».Proponiamo qui una rilettura pedagogica del suo essere educa -tore delle giovani generazioni (il Professore) e sulle sue iniziative istituzionali in ambito scolastico. Il paradigma narrativo e sistemico che soggiace a questo contributo ha definito le connessioni individuate tra diverse testimonianze sulle narrazioni di Moro professore (Balzoni, 2018) e i movimenti storici che hanno affrontato il rapporto tra scuola e educazione alla cittadinanza o tra scuola e problemi sociali come l’analfabetismo e la lotta alle disuguaglianze
La valutazione della consapevolezza
No full textil saggio discute la letteratura sul tema della valutazione della consapevolezza nelle demenz
La nomina dell'amministratore di sostegno: una lettura dell'esperienza del Tribunale di Verona
No full textil saggio raccoglie i dati di uno studio effettuato al Tribunale di Verona circa le procedure di assegnazione dell'Ad
L’immagine del franchismo nei cinegiornali e nei documentari dell’Italia fascista
No full textBasato sull'analisi di cinegiornali e documentari prodotti nell'Italia fascista, il saggio documenta l'esistenza di una forte tendenza della propaganda fascista a assimilare il franchismo ai valori e alle caratteristiche del regime italiano, sottolineando soprattutto il ruolo della falange.Based on an analysis of newsreels and documentary films produced in Fascist Italy, the essay shows a strong trend in Fascist propaganda to assimilate completely Francoism to the values and the characteristics of the Italian regime, stressing above all the role of the Falange
Moro e La Pira nella stagione dello sviluppo democratico della Repubblica
No full textNel contributo si analizzano le consonanze e le divergenze nelle analisi di Moro e La Pira in merito ad alcuni dei rilevanti fenomeni degli anni Sessanta e Settanta.The contribution analyzes the consonances and divergences in the analyzes of Moro and La Pira regarding some of the relevant phenomena of the 1960s and 1970s
Transverse nuclear spin relaxation due to director fluctuations in liquid crystals. III. A slow-motional theory for the angular dependence in pulsed experiments
No full textIn the previous article, we have proposed a slow-motional theory for second-order effects of director fluctuations on transverse spin relaxation of quadrupolar nuclei in liquid crystals [D. Frezzato, G.J. Moro, and G. Kothe, J. Chem. Phys. 119, 6931 (2003), preceding paper]. This methodology is now generalized to arbitrary orientations of director and magnetic field. The characteristic functions are evaluated for the free induction decay and the echo intensities in Carr-Purcell-Meiboom-Gill (CPMG) multipulse sequences. From the solution of the corresponding integral equations, the relative magnitude of first and second-order contributions can be assessed. This enables a complete characterization of the angular and pulse spacing dependent transverse relaxation rates observed in CPMG multipulse experiments
- …
